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    重庆市八中两江金溪中学校2024-2025学年七年级上学期入学考试语文试题
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    重庆市八中两江金溪中学校2024-2025学年七年级上学期入学考试语文试题

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    这是一份重庆市八中两江金溪中学校2024-2025学年七年级上学期入学考试语文试题,共4页。试卷主要包含了基础知识综合,选择题,句子训练,综合性学习,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    (时间:90分钟 总分:100分)
    一、基础知识综合(18分)
    广袤 (mà)而深邃 (suì) 的星空,隐藏着无穷的àmì。从古至今,中华民族对宇宙的思考和探索从未停止,那夜夜可见的星星承载着多少人的梦想。嫦娥奔月的神话,写满了对月的向往:玉兔杜树的传说,饱含着对月的想象。千百年来,这炽热的逐月梦从未消退。无数灯火tōng xiā的夜晚,航天人忘我工作、协同攻坚,让耶看似yòu zhì的梦想今朝成为了现实。航天人用坚实的脚步缩短了梦想的征程,他们的精神值得弘扬。同学们。我们的梦想就在前方,不要pái huái,不要调帐,展开心中的宏图,去努力追寻我们美好的梦想!
    1. 给文中加点字注音,下列正确的选项是 ( )(3分)
    A. zài chì chóu chàng B. zài zhì chóu chàng
    C. zǎi chì zhóu chàng D. zài chì chóu zhàng
    2. 这份材料中,有四个用汉语拼音代替的词语,请按出现顺序写在下面的方框里,注意把字写工整、美观。(3分)
    3.“深邃”一词中的“邃”字笔画较多,这个字的笔画数 ( )(3分)
    A. 十六画 B. 十七画 C. 十八画 D. 十九画
    4. 彬彬不知道材料中"载~字的读音,她要用部首查字法查字典,先查 部,再查 画。
    5. 选出与资料中一征程“的”征~字意思相同的一项 ( )(3分)
    A. 征稿 B. 长征 C. 特征 D. 征求
    6. 给这段话中“广袤~深邃”找近义词. 下列正确的选项是 ( )(3分)
    A. 广博 深入 B. 广漠 深厚 C. 广阔 深奥 D. 广泛 高深
    二、选择题 (15分)
    7. 下列表述不正确的是 ( )(3分)
    A. 读了《尼尔斯骑鹅旅行记》我看到主角性格鲜明。他勇敢、活泼,也并不完美——一个调皮的小男孩,但他随着历险的过程逐渐成长了起来,逐渐变得有担当、勇敢。成为了一个真正的男子汉。
    B. 文章要分清主次,如《北京的春节》内容安排有序,详略得当,详写了“腊八”、腊月二十三”“除夕…初一``初六``````这几天人们的活动。
    C.“千磨万击还坚劲”中诗人用“千”~万”二字写出了竹子坚韧不拔、从容自信的样子, 此刻挺立在我们眼前的不仅是几根竹子,更感受到了一种顽强不屈的生命力。
    D.《两小儿辩日》中,两个小孩都善于观察。勤于思考,说话有理有据。
    8. 读完《鲁滨逊漂流记》,你打算把这本书整理到书架的( )专题(3分)
    A. 奇妙童话 B. 历险探索 C. 地理航海 D. 神话传说
    9. 将下列句子排成一段意思连贯的话,顺序正确的一项是 ( )(3分)
    ①这样,种子还可以借助水流、动物皮毛等一走”到更远的地方。
    ②种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室,进一步减轻了重量。
    ③兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细,
    ④凭借轻巧的身子,种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。
    ⑤种子的外围包裹了一层致密的细胞,可以防止水分快速渗透。
    A. ③⑤④②① B. ③⑤①②④ C. ③②①⑤④ D. ③②④⑤①
    10. 下列句子中,表达情感的方法有相似之处的是 ( )(3分)
    (1) 我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。
    (2) 那簇茉莉显得更加洁白纯净,它送来的缕缕幽香,袅袅地钻在我们心中,而且萦绕着不去。
    (3) 下课后,同学们都围上来,有人送我一本字典,有人送我一本故事书。
    (4) 是有人偷了他们吧:那是谁? 又藏在何处呢? 是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
    A. (1) (4) B.( 1)( 2) C. (2)(4) D.(2)(3)
    第1页, 共 4页11. 下面各组中加点字意思不同的一项是 ( )(3分)
    A. 过犹不及 力所能及
    B. 不以为然 非然也
    C. 赴汤蹈火 及其日中如探汤
    D. 骁勇善战 通国之菩弈者也
    三、句子训练(6分)
    12. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的,”(改为转述句)(3分)

    13. 我看到了他那乱蓬蓬的长头下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(3分)

    四、综合性学习 (10分)
    14. 学校拟举办毕业联欢会,通过文艺表演的形式,告别小学生活,表达对师友、对母校的怡别与感恩之情。为了办好联欢会,学校成立活动策划小组。要求小组成员做好策划,写一份策划书,分工职责要明确,活动的流程要清楚。
    (1)任务一:本次联欢会的主题是告别小学生活。表达对师友、对母校的惜别与感恩之情。请你为联欢会选择一个合适的活动名称 ( )(3分)
    A. 心怀感恩,奔赴美好
    B. 请党放心,强国有我
    C. 绚烂舞台,我型我秀
    (2)任务二:为了办好这次毕业联欢会,学校要求小组成员做好策划,并写一份活动策划书,做到- , .(2分)
    (3)任务三:请把下面6个词语组成两句赞美老师的诗句。(2分)
    春蚕 成灰 蜡炬 到死 丝方尽 泪始干

    (4)任务四:联欢会有一个赠书活动,你作为毕业班代表,向学弟学妹赠书。请你从下列名著中选择一本,并简单说明理由。(也可以自己推荐一本) (3分)
    《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》《鲁滨逊漂流记》《骑鹞旅行记》……
    我选择的书:《 》
    选择的理由:
    五、现代文阅读 (16分)
    阅读《老店不老》。完成后面的习题。
    老店不老
    ①一座老店,一把剪刀,一个老人。
    ②他的腰上系着青豆围裙,头发擦的红亮。那整齐的发丝如青草一样排布在头顶。这是他给我的第一印象。
    ③也许是不经意间被邪堵上的油漆宇所吸引,红红的“理发”二字、没有招碑,就那样被写在焰上。干练,拾人一种精神气。他们说这是老人写的。
    ④老人招人理发时,总会时不时冒出一句: “怎么样,这发型还可以? ”常未常往的顾客顾及他年纪大,总会数衍一句“还行”。只有那叛逆期的少男少女,会认认兵兵的和他较劲儿:“老师停手艺确实不错,就是发型种类少了点。太老了。不新湖。”老人似乎脸色一变,红一半,紫一半的。
    ⑤我担忧地望着老人,毕竟年纪也大了,或许少年的批评对他来说吃不消。
    ⑥几天后,当我再次经过这店时,店门紧闭。那木綽上刻着。 “哲不营业”。呆然,老人不干了。我摇了摇头,转身离去。
    ⑦外面风微微地吹着。树叶在树梢悠悠地晃动。
    ⑧日子在不经意间流逝,我的头发越来越长。母亲望着镜子中凌乱的我: “去找向师侍吧。最近他开门了。”我一惊,原来他不是彻底关门哟!
    ⑨于是。晨起。路上行人稀稀落落,那道边的花儿凝微仰着头,树上的鸟儿唱着青鼠的歌。
    ⑩我走进小店时,老人正在扫地。我准备找个椅子坐下等老人时。却发现屋内多了一张大沙发和
    第2页, 共 4页几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋瓜子,听说这是供客人等候时吃的。老人这时扫完了地,围上围裙,从不远处的架子上找出一本书递给我,面容和蔼地看着我: “你找找,哪个适合你?”那上面满满的都是造型,种类繁多,看得我眼花缭乱。 “向师傅,我还以为你不干了呢,原来偷师学艺去了呀!”我和他开起玩笑。 “哈哈! 你们现在的孩子了不得。以前啊! 我太沉浸于过去的荣誉,直到孩子们点醒我,我才意识到,该去学习了。于是,自我放了几个月假,去北京找人家学习学习。”
    ⑪原来,那段时间,他是学习去了。不是经受不住批评,我顿时为自己的误解而羞愧不已。
    ⑫我顶着一个崭新的发型,心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续地走进小店,无不惊讶于店内的布置和发型的种类。也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影,脸上绽放出灿烂的笑容。
    ⑬相遇老人,受益匪浅。
    ⑭依旧是那老店,人们川流不息。
    15. 短文以“我”的心情变化为线索,串联全文。请根据短文写作顺序,用恰当的词语概括老人关店到重新开业前后“我”的心情变化。(4分)
    → →一惊→ →
    16. 回顾写法,完成以下练习。(填空一空Ⅰ分,选择题3分,共8分)
    (1)“他的腰上系着青蓝围裙,头发擦的锃亮。那整齐的发丝如青草一样排布在头顶。”这是对老人的描写,从中我们看到了一位 的老人。
    (2)“老人似乎脸色一变,红一半,紫一半的。”这是对老人的 描写. 可以体会出老人 的心理。
    (3)“那道边的花儿微微仰着头,树上的鸟儿唱着清脆的歌。”这句话属于 描写,这样描写的主要作用是( )
    A. 说明这一天的天气很好。
    B. 预示着下面将会发生一件令人愉快的事情。
    C. 写出了这是一个充满生机的早晨。
    17. 作者说“老店不老”,而我更愿意说“老人不老”,老人身上有什么值得我们学习的品质? 请从文中找出依据并加以说明。(4分)
    六、书面表达
    18. 习作表达 (35分)
    在每个人心灵的浩瀚夜空中,都闪耀着一颗颗明亮的“星星”。它或是童年生活的一件趣事,或是一次意义非凡的活动,或是一个充满爱意的小礼物,亦或是带给你感动、帮助你成长的人……他们装饰了你的梦。请摘取最让你动情的那一颗,以“我心中最亮的星”为话题写一篇文章。
    要求:①内容写具体,表达真情实感; ②题目自拟; ③书写工整,标点规范,不少于400字; ④文中不得出现真实的班级和姓名。
    第 3页, 共 4页
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