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    苏科版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题6.5 黄金分割(基础篇)(专项练习)(附答案)

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    苏科版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题6.5 黄金分割(基础篇)(专项练习)(附答案)

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    这是一份苏科版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题6.5 黄金分割(基础篇)(专项练习)(附答案),共18页。
    专题6.5 黄金分割(基础篇)(专项练习)一、单选题1.大自然巧夺天工,一片树叶也蕴含着“黄金分割”.如图,P为AB的黄金分割点(APPB),如果AB的长度为8cm,那么BP的长度是( )A. B. C. D.2.已知点是线段的黄金分割点,且,,则长是( )A. B. C. D.3.把米的线段进行黄金分割,则分成的较短的线段长为( )A. B. C. D.4.已知,点是线段上的黄金分割点,且,则的长为( )A. B. C. D.5.下列说法正确的是(  )A.每条线段有且仅有一个黄金分割点B.黄金分割点分一条线段为两条线段,其中较长的线段约是这条线段的0.618倍C.若点C把线段AB黄金分割,则AC2=AB•BCD.以上说法都不对6.下列说法正确的是(  )A.每一条线段有且只有一个黄金分割点B.黄金分割点分一条线段为两段,其中较短的一段是这条线段的0.618倍C.若点C把线段AB黄金分割,则AC是AB和BC的比例中项D.黄金分割点分一条线段为两段,其中较短的一段与较长的一段的比值约为0.6187.下列命题正确的是( )A.任意两个等腰三角形一定相似B.任意两个正方形一定相似C.如果C点是线段AB的黄金分割点,那么D.相似图形就是位似图形8.如图,线段,点是线段的黄金分割点(且),点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点依此类推,则线段的长度是( )A. B. C. D.9.已知点把线段分成两条线段、,且,下列说法错误的是( )A.如果,那么线段被点黄金分割B.如果,那么线段被点黄金分割C.如果线段被点黄金分割,那么与的比叫做黄金比D.是黄金比的近似值10.等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,D是AC上的一点,AD=BD,则以下结论中正确的有(  )①△BCD是等腰三角形;②点D是线段AC的黄金分割点;③△BCD∽△ABC;④BD平分∠ABC.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线,下列结论:①△ABD,△BCD都是等腰三角形;②AD=BD=BC;③BC2=CD•CA;④D是AC的黄金分割点其中正确的是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题12.在线段上,点把线分成两条线段和,若,则点叫做线段的黄金分割点.若点是线段的黄金分割点(),当时,的长是__________.13.勾股定理与黄金分割是几何中的双宝,前者好比黄金,后者堪称珠玉,生活中到处可见黄金分割的美.如图是一种贝壳的俯视图,点C分线段AB近似于黄金分割,已知AB=10 cm,AC>BC,那么AC的长约为____________cm(结果精确到0.1 cm).14.把米长的线段进行黄金分割,则分成的较长的线段长为__________.15.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是(称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.若数,则黄金分割比例约为______________.(精确到0.01)16.已知AB=2,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则AC= .17.把长度为4cm的线段进行黄金分割,则较长线段的长是__________cm.18.已知线段,点是线段的黄金分割点(),那么线段______.(结果保留根号)19.已知线段长为2cm,是的黄金分割点,则较长线段= ___;=______.20.黄金分割比是,将这个分割比保留4个有效数字的近似数是       .21.若点C为线段AB的黄金分割点,且AC<BC,若AB=10,则BC=_____.22.若点P是线段AB的黄金分割点,AB=10cm,则较长线段AP的长是_____cm.三、解答题23.已知C、D是线段AB上的点,CD=(5﹣2)AB,AC=BD,则C、D是黄金分割点吗?为什么?已知线段MN = 1,在MN上有一点A,如果AN =,求证:点A是MN的黄金分割点.25.(1)对于实数、,定义运算“”如下:.若,求: 的值;(2)已知点C是线段AB的黄金分割点(AC<BC),若AB=4,求AC的长.26.(1)我们知道,将一条线段AB分割成大小两条线段AP、PB,使AP>PB,点P把线段AB分成两条线段AP和BP,且,点P就是线段AB的黄金分割点,此时的值为  (填一个实数):(2)如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2BC,现以C为圆心、CB长为半径画弧交边AC于D,再以A为圆心、AD长为半径画弧交边AB于E.求证:点E是线段AB的黄金分割点.27.某校要设计一座高的雕像(如图),使雕像的点(肚脐)为线段(全身)的黄金分割点,上部(肚脐以上)与下部(肚脐以下)的高度比为黄金比.则雕像下部设计的高度应该为______(结果精确到)米. (,结果精确到).28.在等边三角形ABC中,点D,E分别在BC,AC上,且DC=AE,AD与BE交于点P,连接PC.(1)证明:ΔABE≌ΔCAD.(2)若CE=CP,求证∠CPD=∠PBD.(3)在(2)的条件下,证明:点D是BC的黄金分割点.参考答案1.A【分析】根据黄金分割的定义得到AP=AB,然后把AP的长度代入可求出AB的长.【详解】解:∵P为AB的黄金分割点(AP>PB),∴AP=AB,∵AB的长度为8cm,∴AP=×8=(cm),∴BP=AB-AP=8-()=.故选:A.【点拨】本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,其中AC=AB.2.C【分析】利用黄金分割比的定义即可求解.【详解】由黄金分割比的定义可知 ∴ 故选C【点拨】本题主要考查黄金分割比,掌握黄金分割比是解题的关键.3.A【分析】根据黄金分割的定义列式进行计算即可得解.【详解】解: 较短的线段长=2 (1-)=2-+1=3-.故选A.【点拨】本题考查了黄金分割的概念, 熟记黄金分割的比值 () 是解题的关键.4.A【分析】根据黄金分割点的定义和得出,代入数据即可得出AP的长度.【详解】解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且, 则. 故选:A.【点拨】本题考查了黄金分割.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,较长的线段=原线段的.5.B【分析】根据黄金分割的定义分别进行解答即可.【详解】A.每条线段有两个黄金分割点,故本选项错误;B.黄金分割点分一条线段为两条线段,其中较长的线段约是这条线段的0.618倍,正确;C.若点C把线段AB黄金分割,则AC2=AB•BC,不正确,有可能BC2=AB•AC.故选B.【点拨】本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割的定义是解题的关键.6.D【分析】根据比例中项和黄金分割的概念分析各个说法.【详解】解:A、每一条线段有两个黄金分割点,错误; B、黄金分割点分一条线段为两段,其中较长的一段是这条线段的0.618倍,错误; C、若点C把线段AB黄金分割,则AC是AB和BC的比例中项,错误; D、黄金分割点分一条线段为两段,其中较长的一段与这条线段的比值约为0.618,正确; 故选D.【点拨】此题考查黄金分割问题,理解比例中项、黄金分割的概念,是解题的关键.7.B【分析】根据相似多边形的概念、黄金分割点及位似可直接进行排除选项.【详解】解:A、任意两个等腰三角形的底角或顶角相等,则这两个等腰三角形相似,故原命题错误;B、任意两个正方形一定相似,故原命题正确;C、如果C点是线段AB的黄金分割点(AC>BC),那么,故原命题错误;D、相似图形不一定是位似图形,故原命题错误;故选B.【点拨】本题主要考查相似多边形的概念、黄金分割点及位似,熟练掌握相似多边形的概念、黄金分割点及位似是解题的关键.8.C【分析】根据把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,它们的比值叫做黄金比进行解答即可.【详解】解:根据黄金比的比值,,则,…依此类推,则线段,故选C.【点拨】本题考查的是黄金分割的知识,理解黄金分割的概念,找出黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键.9.C【解析】【分析】根据黄金分割的定义判断即可.【详解】根据黄金分割的定义可知A、B、D正确; C.如果线段AB被点C黄金分割(AC>BC),那么AC与AB的比叫做黄金比,所以C错误. 所以C选项是正确的.【点拨】本题考查了黄金分割的概念:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.注意线段AB的黄金分割点有两个.10.D【详解】∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=(180°-36°)=72°,∵AD=BD,∴∠DBA=∠A=36°,∴∠BDC=2∠A=72°,∴∠BDC=∠C,∴△BCD为等腰三角形,所以①正确;∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=36°,∴∠ABD=∠DBC,∴BD平分∠ABC,所以④正确;∵∠DBC=∠A,∠BCD=∠ACB,∴△BCD∽△ABC,所以③正确;∴BD:AC=CD:BD,而AD=BD,∴AD:AC=CD:AD,∴点D是线段AC的黄金分割点,所以②正确.故选D.11.D【解析】试题分析:在△ABC,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,可推出△BCD,△ABD为等腰三角形,可得AD=BD=BC,利用三角形相似解题.解:如图,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴△ABD,△BCD都是等腰三角形,故①正确;∴BC=BD=AD,故②正确;∵∠A=∠CBD,∠C=∠C,∴△BCD∽△ACB,∴,即BC2=CD•AC,故③正确;∵AD=BD=BC,∴AD2=AC•CD=(AD+CD)•CD,∴AD=CD,∴D是AC的黄金分割点.故④正确,故选D.考点:相似三角形的判定与性质;黄金分割.12.【分析】根据若点是线段的黄金分割点(),则 =计算即可.【详解】当PM>PN时,PM=MN=, 故答案为:.【点拨】本题考查的是黄金分割,掌握黄金比值是是解题的关键.13.6.2【分析】黄金分割又称黄金率,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1:0.618或1.618:1,即长段为全段的0.618,0.618被公认为最具有审美意义的比例数字.上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割.【详解】由题意知AC:AB=BC:AC,∴AC:AB≈0.618,∴AC=0.618×10cm≈6.2(结果精确到0.1cm)故答案为6.2.【点拨】本题考查黄金分割,解题关键是掌握黄金分割定理.14.米【解析】【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比.【详解】解:∵将长度为2米的线段进行黄金分割, ∴较长的线段==(米),故答案为:米.【点拨】本题考查的是黄金分割的概念和性质,掌握黄金比为是解的关键.15.0.62【分析】把黄金分割比例按要求进行计算即可.【详解】解:∵(称为黄金分割比例),,∴≈≈0.62,故答案为:0.62.【点拨】本题考查了求一个数的近似值,有理数的除法,正确计算是解题的关键.16.【解析】17.cm.【解析】根据黄金分割的定义得到较长线段的长=×4,然后进行二次根式的运算即可.解:较长线段的长=×4=(2)cm. 故答案为(2)cm. 18.【分析】根据黄金比值为计算即可.【详解】解:∵点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP)∴故答案为:.【点拨】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.19.cm cm 【分析】根据黄金分割的概念得到较长线段PA=AB,则PB=AB-PA=AB,然后把AB=2cm代入计算即可.【详解】解:∵P是AB的黄金分割点,∴较长线段PA=AB,∴PB=AB-PA=AB,而AB=2cm,∴PA=cm,PB=cm.故答案为:cm;cm.【点拨】本题考查了黄金分割的概念:一个点把一条线段分成两段,其中较长线段是较短线段与整个线段的比例中项,那么就说这条线段被这点黄金分割,这个点叫这条线段的黄金分割点,并且较长线段是整个线段的倍.20.0.6180【解析】根据有效数字的定义,运用四舍五入法保留4个有效数字,需观察第五位有效数字,由于第五位有效数字是,不需往前面进一位.所以0.61803398…≈0.618021.【分析】根据黄金分割点的定义,知BC为较长线段;则BC=AB,代入数据即可得出AC的值.【详解】解:由于C为线段AB=10的黄金分割点,且AC<BC,BC为较长线段;则BC=10×=5﹣5.故答案为:.【点拨】本题考查黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB≈0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个.22.﹣5【解析】∵P是线段AB的黄金分割点,AP>BP,∴AP=AB,∵AB=10cm,∴AP=.故答案为.点睛:若点P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,则AP2=BP·AB,即AP=AB.23.C、D是黄金分割点.【解析】【分析】根据题意求出AC与AB的关系,计算出AD与AB的关系,根据黄金比值进行判断即可.【详解】解:C、D是黄金分割点,∵AC+CD+BD=AB,CD=(5﹣2)AB,AC=BD,∴AC=3-52AB,AD=AC+CD=3-52AB+(5﹣2)AB=5-12AB,∴D是AB的黄金分割点,同理C也是AB的黄金分割点.【点拨】本题考查黄金分割,关键是掌握黄金分割的概念和黄金比.24.见解析【解析】试题分析:先求得AM=5-12,即可得到AMMN=ANAM=5-12,结论得证。∵MN=1,AN=3-52∴AM=5-12∵AMMN=ANAM=5-12∴点A是MN的黄金分割点考点:本题考查了黄金分割点评:解答本题的关键是应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的3-52,较长的线段=原线段的5-12。25.(1);(2)6.【分析】(1)先根据新定义及得到代数式x2+x=5,再化简,把x2+x=5整体代入即可求解.(2)根据黄金比值是计算即可.【详解】(1)∵即化简得x2+x=5∴=-x2-x+4=-5+4=-1(2)∵点C是线段AB的黄金分割点,且AC<BC,∴BC=AB=2()cm,则AC=4−2()=6.【点拨】本题考查的是新定义运算及黄金分割,解题的关键是熟知整式的乘除与黄金分割的性质.26.(1);(2)见解析【分析】(1)根据题意列出一元二次方程,解方程即可;(2)设BC=a,根据题意用a表示出AB、AC,结合图形、根据黄金分割的定义判断即可.【详解】解:(1)设AB长为1,P为线段AB上符合题意的一点,AP=x,则BP=1﹣x,根据题意得,,解得,(舍去),故,故答案为:;(2)设BC=a,则AB=2a,则AC=a,由题意得,CD=BC=a,∴AE=AD=a﹣a,BE=AB﹣AE=3a﹣a,∴=,=,∴=,即点E是线段AB的黄金分割点.【点评】本题考查的是黄金分割的概念和性质,掌握把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割是解题的关键.27.【分析】设雕像下部的设计高度为xm,那么雕像上部的高度为(2-x)m.根据雕像上部与下部的高度之比等于下部与全部的高度比,列出方程求解即可.【详解】解:设雕像下部的设计高度为xm,那么雕像上部的高度为(2-x)m. 依题意,得解得(不合题意,舍去).经检验,是原方程的根.雕像下部设计的高度应该为:1.236m故答案为:1.236m【点拨】本题考查了黄金分割的应用,利用黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键.28.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)因为△ABC是等边三角形,所以AB=AC,∠BAE=∠ACD=60°,又AE=CD,即可证明ΔABE≌ΔCAD;(2)设则由等边对等角可得可得以及,故;(3)可证可得,故由于可得,根据黄金分割点可证点是的黄金分割点;【详解】证明:(1) ∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠ACD=60°,在ΔABE与ΔCDA中,AB=AC,∠BAE=∠ACD=60°,AE=CD,∴△AEB≌△CDA;(2)由(1)知,则,设,则,∵,∴,∴,又,∴;(3)在和中,,,∴,∴,∴,又,∴,∴点是的黄金分割点;【点拨】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,掌握等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质是解题的关键.

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