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    3.2千米的认识(基础练习)2024-2025学年人教版数学三年级上册
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    小学数学人教版(2024)三年级上册千米的认识巩固练习

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    这是一份小学数学人教版(2024)三年级上册千米的认识巩固练习,共6页。试卷主要包含了比较合适,最合适,1千米相当于,一辆汽车每小时行72等内容,欢迎下载使用。

    1.(2023秋•岑巩县期末)小亮要到离家300千米的城市旅游,选择( )比较合适。
    A.步行B.骑自行车C.坐火车
    2.(2022秋•永泰县期末)长度最接近1km的是( )
    A.数学书的长度B.洗衣机的高度
    C.笑笑家离学校的距离D.1元硬币的厚度
    3.(2023秋•清丰县期中)明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是( )
    A.步行B.骑共享单车
    C.乘坐动车
    4.(2022春•合肥期末)一种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具最可能是( )
    A.B.
    C.
    5.(2021秋•古丈县期末)丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩,他们的出行方式选择( )最合适。
    A.步行B.骑自行车C.乘汽车
    6.(2020秋•鼓楼区期末)以下单位中,用“km”表示的是( )
    A.千克B.毫米C.分米D.千米
    7.1千米相当于( )
    A.小红的身高B.一棵大树的高度
    C.10条百米跑道的长度
    8.亚马逊河是世界第一大河,长约6487( )
    A.分米B.千米C.米
    9.一辆汽车每小时行72( )
    A.千米B.米C.分米D.毫米
    二.填空题(共1小题)
    10.(2022秋•湖滨区期中)量比较长的路程,通常用 作单位,用字母表示是 。
    三年级同步个性化分层作业3.2千米的认识
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共9小题)
    1.(2023秋•岑巩县期末)小亮要到离家300千米的城市旅游,选择( )比较合适。
    A.步行B.骑自行车C.坐火车
    【专题】综合判断题;应用意识.
    【答案】C
    【分析】根据千米表示的意义直接选择。
    【解答】解:小亮要到离家300千米的城市旅游,选择坐火车比较合适。
    故选:C。
    【点评】本题考查的主要内容是长度单位的应用问题。
    2.(2022秋•永泰县期末)长度最接近1km的是( )
    A.数学书的长度B.洗衣机的高度
    C.笑笑家离学校的距离D.1元硬币的厚度
    【专题】常见的量.
    【答案】C
    【分析】计量数学书的长度,用厘米作单位;计量洗衣机的高度,用分米作单位;计量笑笑家离学校的距离,用千米作单位;计量1元硬币的厚度,用毫米作单位。
    【解答】解:长度最接近1km的是笑笑家离学校的距离。
    故选:C。
    【点评】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
    3.(2023秋•清丰县期中)明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是( )
    A.步行B.骑共享单车
    C.乘坐动车
    【专题】应用意识.
    【答案】C
    【分析】根据实际情况,因为路途较远,步行和骑车都不能到达,所以应该选择乘坐动车。
    【解答】解:明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是乘坐动车。
    故选:C。
    【点评】本题考查长度单位的认识,联系生活实际是解决本题的关键。
    4.(2022春•合肥期末)一种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具最可能是( )
    A.B.
    C.
    【专题】长度、面积、体积单位;数据分析观念.
    【答案】B
    【分析】根据生活经验判断,电动车每小时约行30千米,汽车每小时约行80千米,飞机每小时约行800千米,据此选择。
    【解答】解:汽车的速度每小时约行80千米。
    故选:B。
    【点评】本题考查了千米的认识及根据生活经验选择合适单位。
    5.(2021秋•古丈县期末)丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩,他们的出行方式选择( )最合适。
    A.步行B.骑自行车C.乘汽车
    【答案】C
    【分析】根据情景根据生活经验,60千米是一个比较长的路程,人每小时大约可以走4千米,坐汽车每小时行的路程大约80千米;所以他们选择的合适的出行方式是乘汽车。
    【解答】解:丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩,他们的出行方式选择乘汽车最合适。
    故选:C。
    【点评】本题解题的关键是根据具体情景,联系生活实际、计量单位和数据的大小进行灵活地选择。
    6.(2020秋•鼓楼区期末)以下单位中,用“km”表示的是( )
    A.千克B.毫米C.分米D.千米
    【专题】常规题型;数感.
    【答案】D
    【分析】用“km”表示的是千米。据此答题即可。
    【解答】解:用“km”表示的是千米。
    故选:D。
    【点评】本题考查千米的英文符号缩写表示。
    7.1千米相当于( )
    A.小红的身高B.一棵大树的高度
    C.10条百米跑道的长度
    【专题】长度、面积、体积单位;数感;应用意识.
    【答案】C
    【分析】1千米=1000米,根据生活经验、对长度单位和数据的大小,可知小红的身高少于1千米;一棵大树的高度少于1千米;1000米里面有10个100米,相当于10条百米跑道的长度.
    【解答】解:小红的身高少于1千米;
    一棵大树的高度少于1千米;
    1000米里面有10个100米,相当于10条百米跑道的长度.
    故选:C。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
    8.亚马逊河是世界第一大河,长约6487( )
    A.分米B.千米C.米
    【专题】长度、面积、体积单位;数感.
    【答案】B
    【分析】根据生活经验、长度单位和数据大小的认识,可知计量亚马逊河是世界第一大河长,结合数据应用“千米”作单位.
    【解答】解:亚马逊河是世界第一大河,长约6487千米.
    故选:B。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
    9.一辆汽车每小时行72( )
    A.千米B.米C.分米D.毫米
    【专题】长度、面积、体积单位;数感.
    【答案】A
    【分析】根据生活经验、长度单位和数据大小的认识,可知计量一辆汽车每小时行驶的路程,结合数据应用“千米”作单位.
    【解答】解:根据实际情况,一辆汽车每小时行72千米.
    故选:A。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
    二.填空题(共1小题)
    10.(2022秋•湖滨区期中)量比较长的路程,通常用 千米 作单位,用字母表示是 km 。
    【专题】数据分析观念.
    【答案】千米,km。
    【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;注意在计量比较长物体的长度时,通常以“千米”为单位,用字母“km”表示;据此解答。
    【解答】解:量比较长的路程,通常用千米作单位,用字母表示是km。
    故答案为:千米,km。
    【点评】此题主要考查常见的长度单位,注意平时基础知识的积累。

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