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    期中模拟练习(试题)-2024-2025学年统编版语文四年级上册

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    期中模拟练习(试题)-2024-2025学年统编版语文四年级上册

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    这是一份期中模拟练习(试题)-2024-2025学年统编版语文四年级上册,共5页。试卷主要包含了看拼音,写字词,选择题,按要求完成句子练习,根据课文内容填空,阅读理解,作文表达等内容,欢迎下载使用。
    1. nuǎn yáng yáng( )的阳光穿过树叶间的缝xì( ), yóu rú( )洒下点点金箔,让人感到shū shì( )和 yú kuài( )。
    2. 张老师十分 jìng yè( )。在课上,为了让我们 lá gù( )地掌握知识,她会 nài xīn ( )地教导我们。课下,她还会 shèn zhòng( )地完成各项工作,经常累得jīng pí lì jié( )。
    二、选择题。(12分)
    1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是 ( )
    A.吟唱(yíng) 内脏(zāng) 把柄 僵硬 原子核
    B.稻穗(suì) 芦苇(wěi) 茂盛 滋润 瞧不起
    C.潜入(qián) 氛围(fēn) 逊色 洋溢 眼挣挣
    D. 逃窜(cuàn) 花圃(pǔ) 四肢 庄嫁 鹅卵石
    2.下列加点字词含义相同的一项是 ( )
    A.题西林壁 题写对联 B.但闻人语响 这朵花真好闻
    C.故为精卫 神话故事 D.炎帝之少女 十三岁的少女
    3. 下列加点词语运用有误的一项是 ( )
    A.这件事处理得很不公正,大家都愤愤不平。
    B.在庐山上游览,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
    C.学校正在举办运动会,整个操场人声鼎沸,热闹极了。
    D.他就是这样一个随遇而安的人,凡事总想争个高下。
    4.下列句子运用的修辞手法不同于其他的一项是 ( )
    A.阳春三月,沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
    B. 那瀑布的声势,如同千军万马奔腾而来,令人叹为观止。
    C.我仿佛看见那些星星在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
    D.豆花盛开的季节,蝈蝈儿穿着小绿褂,蹲在豆叶上,不停地歌唱。
    三、按要求完成句子练习。(7分)
    1.由词语“人山人海”,我想到了国庆当天,广场上人头攒动、热闹非凡的情景。照样子写句子:由词语“ ”,我想到了 的情景。(3分)
    2.你观察过教室窗外的景色吗? 用上“逐渐”“一会儿工夫”等词语,记录所见。(2分)

    3. 我不讨厌冬天,因为冬天只不过是让春天打个盹儿,让花儿们歇口气罢了。
    我不讨厌阴天,因为阴天只不过是让 ,让 罢了。(照样子,发挥想象补全句子)(2分)
    四、根据课文内容填空。(14分)
    1.书中有美景。农历八月十八观钱塘江大潮:“浪潮越来越近,犹如 , 地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。”这情景让我想起了诗人刘禹锡的诗句:“ , 。”(5分)
    2.书中有故事。读“女娃游于东海, ,故为精卫, ,以埋于东海”我们认识了 的精卫;读“嫦娥应悔偷灵药, ”的诗句,我们了解到 的神话传说。(5分)
    3. 书中有道理。俗语说:“ , 。”一阵秋雨过后,天气果然渐渐变凉了。《雪梅》中的诗句“ , ”和“尺有所短,寸有所长”有异曲同工之妙。(4分)
    五、阅读理解。(27分)
    (一)健康用眼行为参数(9分)
    【提醒】看书、写字45分钟,休息10分钟。休息时你可以:①到室外活动;②在家做运动;③凭窗远眺,多看看绿色植物和花草;④适当做家务;⑤闭目养神……
    1.材料介绍了 、 、 三种用眼活动。(3分)
    2.根据材料,判断下列做法的正误,对的打“✔”,错的打“×”。(3分)
    (1)乔乔用电脑查找资料时,很注意控制与电脑屏幕的距离和用时,但他喜欢半躺在座椅上,认为这样更舒服。 ( )
    (2)木木看电视的时候,离电视屏幕非常近,他说这样看得更清楚。 ( )
    (3)小语在家做作业达45分钟后,就会停下来休息一下,她说这样对保护眼睛有帮助。 ( )
    3.你发现乔乔在做作业的时候坐姿不规范,你会怎样提醒她? (3分)


    (二)湖光草色听蛙鸣(18分)
    ①说“湖光”,其实并不准确。 因家乡大凌河波光潋滟,银光闪闪,我称它为“湖光”。
    ②湖光有一种宁静在。如近日,一场场夏雨悠悠而来,雨丝如烟如雾如纱,轻飘飘地打在“玻璃窗”上。清凌凌的波光在玻璃似的水面上晃动,编织了行人的蝴蝶梦。走在大凌河两岸的步道上,走在辽西大地的每一处庙宇楼阁边缘,都能品味出江南水乡的风情。
    ③天鹅来过,亮生生的羽翅划过湛蓝的天空,掠过一座座现代化大桥,湖光、山色、高楼、珍禽,那是一种别样的美。
    ④无雨的日子,夏日如火,漫游凌河岸,燕子在柳丝间穿梭嬉戏,像一个个和平天使;水中活泼的小鱼,是一个个跳动的音符,时不时“扑棱”一声,吓得人一愣一愣的;还有那啄食小鱼的野鸭,更是悠闲无比,在这个季节成了凌河的主人。最令人忍俊不禁的是看小野鸭学游泳。不经意回眸间,你会看见水中有一条直线跃动并伴着“啪啪”的击水声,那便是小鸭学游无疑了。大鸭子在旁边指导,几只小鸭奋力击水前行,并兴奋地发出“嘎嘎”的叫声,宁静的大凌河便被那一声声叫声啄破了,荡起一圈圈的涟漪。也会有海鸥和大型水鸟驻足橡胶坝,它们无疑是天地间的宠儿,无拘无束地迈着四方步,在浅水区啄食小鱼,偶尔飞起,也是懒洋洋的,像是纨绔子弟的做派。
    ⑤小雨的光顾,惹得草木精神得很,绿满凌河岸的日子,嗅闻草木香。最经典的要数大雨过后,蛙们一见到大水漫漫,树木青翠,这些天生的鼓手便拉开架势,雷鸣般地演唱起来,声音如鼓,歌声如潮,激越豪壮,大凌河的上空便响起了动听的交响乐。此时的大凌河,风也轻柔,云也淡雅,行人三三两两,徜徉在夜风蛙鸣中,忧烦尽去。
    ⑥轻风过处,一夜无梦。唯蛙鸣如鼓。
    (有删改)
    1.联系上下文,解释词语意思。(4分)
    (1)忍俊不禁:
    (2)无拘无束:
    2. 请用“﹏”画出大凌河被称为“湖光”的原因,这让我想起苏轼《饮湖上初晴后雨》中的“ , ”。 (3分)
    3.读第②段,下列没有使作者“品味出江南水乡的风情”的一项是(2分) ( )
    A.如烟如雾如纱的雨丝 B.大凌河清凌凌的波光
    C.辽西大地的庙宇楼阁 D.绿满凌河岸的草木
    4.品读相关词句,回答问题。(5分)
    (1)第④段的加点词“穿梭嬉戏”用得很好,因为 (2分)
    (2)阅读第⑤段,作者说自己“嗅闻草木香”,由此我仿佛看到了: 。(3分)
    5. 第⑥段的“ ”字体现了夜晚的宁静。结合全文内容,说说你从中体会到作者怎样的情感。(4分)


    六、作文表达。(30分)
    当我们读到“啊呜啊呜、啪嗒啪嗒、咔嚓咔嚓”这些拟声词时,就有了如闻其声的感觉。由此你想到了谁? 他(她/它)们会发生一件怎样有趣的事呢? 可以用上这些词语,也可以另外选择几个拟声词,将想到的故事写具体。题目自拟。不少于400字。
    答案
    六、略
    用眼活动
    距离
    姿势
    一次连续用眼时间
    做作业
    胸距桌一拳,眼距书本一尺(约33厘米)
    头正、腰挺、背直
    45~50分钟
    操作电脑
    眼睛与电脑屏幕的距离不少于50厘米
    操作手肘弯曲约90度
    20~30分钟
    看电视
    眼距电视屏幕 3 米以上
    学生坐着时眼睛的高度略高于屏幕中心点的高度
    少于30分钟

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