物理八年级上册第1节 质量教学ppt课件

这是一份物理八年级上册第1节 质量教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了问题思考，国际单位，常用单位，千克的规定，国际千克原器，一些物体的质量，小资料，估测一名同学的体重，质量的测量，一质量的测量工具等内容，欢迎下载使用。
下面的物品可以分为哪两类？
1．概念：物体所含物质的多少叫作质量，用字母m表示。
2．单位及单位换算 （1）单位：
千克（kg） 吨（t） 克（g） 毫克（mg）
（2）换算关系： 1 t =______kg 1 kg =______g 1 g =______mg
　　1791年，法国规定4 ℃的1 dm3纯水的质量为1 kg，并用铂制作了标准的千克原器。
　　1889年，第1届国际计量大会批准了以此标准制作的“国际千克原器”作为质量的标准。
　　2019年5月20日起，千克的新定义生效，通过普朗克常数定义千克。（普朗克常数 h = 6.626 070 15 × 10－34 J·s）
　　用体重秤测量该同学的体重，与估测的结果进行对比。
（1）________（2）_______（3）_______ （4）________（5）_______（6）_______（7）________（8）_______（9）_______
称量：200 g 感量：0.2 g
称量：该天平所能称的 最大质量，相当于量程。感量：该天平所能称的 最小质量，相当于分度 值，即标尺上一小格所 代表的质量。
　　（1）将天平放在水平台上。　　（2）用镊子将游码拨至标尺左端零刻度线处（游码归零）。　　（3）调节平衡螺母，使指针静止时指在分度盘的中央（调平衡）。　　（4）称量时，左托盘放被测物体，右托盘放砝码（左物右码），用镊子夹放砝码，先放大砝码后放小砝码（先大后小）。　　（5）左盘中物体的质量 = 右盘中砝码的总质量＋游码对应的刻度值。
协作练习将天平调平衡，总结规律。
1．称量时，不能调节平衡螺母。2．特殊物品（如化学药品、液体等）不能直接放在托盘上。3．砝码的拿取、游码的移动要使用镊子，不能直接用手。4．称量完成，取下物品，砝码收入砝码盒中，游码归零。
如图是一位同学测量石块质量时的操作，存在的错误有哪些？
2．物体、砝码放反了。
3．称量过程中调节了平衡螺母。
称量过程中不能再调节平衡螺母√
A组：1．测量一块橡皮泥的质量。 2．改变橡皮泥的形状再次测量。 3．比较两次测量的结果。B组：1．测量一小杯水与一小匙白糖的总质量。 　 2．将白糖溶于水中，再次测量糖水的质量。  3．比较两次测量的结果。
分组测量物体的质量，分享测量结果。
A组结果说明：物体的质量与物体_______无关。B组结果说明：物体的质量与物体_______无关。
从超市买一瓶酸奶带回家，酸奶的质量会发生变化吗？
　　酸奶所含物质的多少没有改变，质量不变。　　物体的质量与物体_______无关。
物体的质量不随它的形状、状态和位置而改变。
三、质量是物体的基本属性
概念：物体所含物质的多少单位：吨（t）、___________、克（g）、毫克（mg）单位换算关系
放置：___________调平衡：_____________________物、码放置：___________加减砝码顺序：___________注意事项：（1）用镊子加减砝码（2）称量过程中______移动平衡螺母（3）潮湿的物品、化学药品等不能 直接放在天平上
　　活动：测量一枚曲别针的质量。
　　测量方法：___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________。　　测量结果：一枚曲别针的质量为____________。