初中物理人教版（2024）九年级全册第2节 电流和电路测试题

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册第2节 电流和电路测试题，共19页。

一、电流
1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2、电流方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
（1）电源外部：正极→用电器→负极。
（2）电源内部：负极→正极。
3、获得持续电流的条件：（1）电路中有电源；（2）电路为通路。
二、电路
电路由电源、用电器、开关、导线等元件组成。
1、电源：提供电能的装置（把其他形式的能转化为电能）。例如，化学电池：充电时，电能转化为化学能；供电时，化学能转化为电能；光电池：光能转化为电能；发电机：机械能转化为电能。
2、用电器：消耗电能的装置（把电能转化为其他形式的能）。
3、开关：控制电路的通断。
4、导线：将电源、开关、用电器连接起来，形成通路，传输电能。
三、电路的三种状态
1、通路：电路中有电流通过，用电器能够工作。
2、断路：电路中某处被切断，没有电流通过，用电器不能工作。
3、短路
（1）电源短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来。电源被短路，用电器不工作，电路中会有很大的电流，会损坏电源，烧坏导线绝缘层，引发火灾。
（2）用电器被短接：用电器两端被导线直接连通。被短接的用电器不工作，其他用电器工作。
【必刷易错题集】
一、选择题
1．（2022•武汉模拟）关于电流的方向的说法中正确的是（ ）
A．带电微粒的运动方向就是电流的方向
B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向
C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反
D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向
2．（2021•天津期末）下列电路图中标出的电流方向正确的是（ ）
A．B．
C．D．
3．（2022•广州模拟）如图所示，充电宝给关机的手机充电的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．手机电池相当于电源
B．手机电池相当于用电器
C．充电宝相当于用电器
D．充电宝、手机电池和连接线没有形成通路
4．（2021•宜昌期末）在如图所示的四幅图中，符合基本的电路组成条件的图是（ ）
A．B．
C．D．
5．（2021•安庆期末）干燥的冬季，行驶的汽车很容易和空气摩擦带上正电荷。当人手拉车门时就会发生“触电”现象。对此现象分析正确的是（ ）
A．正电荷由车门流向人手，电流方向从车门到人手
B．负电荷由车门流向人手，电流方向从人手到车门
C．正电荷由人手流向车门，电流方向从人手到车门
D．负电荷由人手流向车门，电流方向从车门到人手
6．（2022•株洲模拟）如图所示的电路中，连接正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2022•南阳模拟）如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电），则下列说法中正确的是（ ）
A．制作避雷针的材料为绝缘体
B．产生闪电时，云层失去了原子核
C．云层带正电，是因为云层得到了电子
D．图中的电流方向是从云层到避雷针
8．（2021•贵阳期末）如图是小灯泡的结构图，现用电池和导线通过试触来检测小灯泡是否能通电发光，下列操作正确的是（ ）
A．B．C．D．
9．（2021•杭州期末）电动车车企为了增加续航，设计出“无极耳”电池。所谓极耳，就是从电芯（电源装置）中将正负极引出来的金属导电体，取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗，关于电池说法正确的是（ ）
A．无极耳电池就是没有正负极的电池
B．电路中有电池就一定有电流
C．无极耳电池是提供电压的装置
D．用导线将无极耳电池两级直接相连可保护电池
10．（2022•福州模拟）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）
A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响
11．（2022•珠海模拟）对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（ ）
A．甲断路、乙短路、丙通路B．甲通路、乙短路、丙短路
C．甲断路、乙通路、丙短路D．甲短路、乙断路、丙通路
12．（2021秋•和平区期末）如图甲所示，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作，小华将A、B连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z两端时，灯泡发光；小华将A、C连在一起，小明将“测量仪”连在Y、Z两端时，灯泡发光。则
（ ）
A．A 和 Z 是同一根电线，C 和 Y 是同一根电线
B．B 和 Z 是同一根电线，C 和 Y 是同一根电线
C．A 和 Y 是同一根电线，B 和 X 是同一根电线
D．C 和 Y 是同一根电线，B 和 Z 是同一根电线
二、填空题
13．（2021•昆明期中）如图所示，在电路中提供电能的是电源，消耗电能的是用电器。在闭合电路中，电源外部的电流方向是从电源的 极流向 极。
14．（2021•兰州期末）电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶，车钥匙实质相当于一个 ，给电动车充电时，电瓶相当于 （电源/用电器），将 能转化为 能。
15．（2022•大连模拟）如图，将一个铁质圆盘放在一个塑料瓶上，在盘中放入彩色的碎纸屑。然后用一个高压静电棒去接触圆盘，发现彩色的纸屑像礼花一样向上散开。纸屑和圆盘带有 （填“同种”或“异种”）电荷；若静电棒带正电，当它接触圆盘时， （填“正”或“负”）电荷发生移动，电流方向为 （填“从圆盘到静电棒”或“从静电棒到圆盘”）。
16．（2022•成都模拟）如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于 状态；当S1闭合S2断开时，电路处于 状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于 状态。
17．（2021•洛阳期末）如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的 ，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的 ，将电能转化为 储存起来。
18．（2021•汕头期末）某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置。如图所示，为使爆炸装置停止工作，应剪断线 （选填“a”或“b”）。拆除前起爆器上 （选填“有”或“没有”）电流通过，原因是导线 （选填“a”或“b”）将起爆器短路了。
三、实验探究题
19．（2022•衡水模拟）小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。
（1）连接电路时，开关应处于 状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。
小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。
（2）改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是 （填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是 （填“通路”、“断路”或“短路”）。由此可知，电路中开关的作用是 。
（3）电源在电路中是 （填“提供”或“消耗”）电能的装置。小含看到实验桌上有一个“+、﹣”极模糊不清的电池盒，她用一个 （填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、﹣”极。
20．（2022•长春模拟）小明同学连接了如图甲电路图进行实验。
（1）按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关 （选填“闭合”或“断开”）
（2）连接完电路后闭合开关S，灯泡L1和L2均发光，此时电路中的电流方向从L1到L2，则电源的正极在 （选填“A”或“B”）端，在图乙方框中画出电路的电路图。
（3）小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，灯泡L2将 （选填“发光”或“不发光”）
（4）受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识，我们应该告诉小明 （选填“能”或“不能”），这样操作具体的原因是 。
15.2 电流和电路 同步易错题集
【高频考点梳理】
一、电流
1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2、电流方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
（1）电源外部：正极→用电器→负极。
（2）电源内部：负极→正极。
3、获得持续电流的条件：（1）电路中有电源；（2）电路为通路。
二、电路
电路由电源、用电器、开关、导线等元件组成。
1、电源：提供电能的装置（把其他形式的能转化为电能）。例如，化学电池：充电时，电能转化为化学能；供电时，化学能转化为电能；光电池：光能转化为电能；发电机：机械能转化为电能。
2、用电器：消耗电能的装置（把电能转化为其他形式的能）。
3、开关：控制电路的通断。
4、导线：将电源、开关、用电器连接起来，形成通路，传输电能。
三、电路的三种状态
1、通路：电路中有电流通过，用电器能够工作。
2、断路：电路中某处被切断，没有电流通过，用电器不能工作。
3、短路
（1）电源短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来。电源被短路，用电器不工作，电路中会有很大的电流，会损坏电源，烧坏导线绝缘层，引发火灾。
（2）用电器被短接：用电器两端被导线直接连通。被短接的用电器不工作，其他用电器工作。
【必刷易错题集】
一、选择题
1．（2022•武汉模拟）关于电流的方向的说法中正确的是（ ）
A．带电微粒的运动方向就是电流的方向
B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向
C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反
D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向
解：根据电流方向的规定：正电荷定向移动的方向为电流方向；电子带负电，所以电子定向移动的方向与电流方向是相反的。
答案：C。
2．（2021•天津期末）下列电路图中标出的电流方向正确的是（ ）
A．B．
C．D．
解：根据电源外部电流总是从电源的正极出发，经用电器回到电源的负极，可以判断A电路是正确的，BCD都是错误的。
答案：A。
3．（2022•广州模拟）如图所示，充电宝给关机的手机充电的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．手机电池相当于电源
B．手机电池相当于用电器
C．充电宝相当于用电器
D．充电宝、手机电池和连接线没有形成通路
解：ABC、在给关机的手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，充电宝提供电能，相当于电源；手机电池消耗电能，所以手机电池相当于用电器，故AC错误，B正确；
D、充电宝给关机的手机充电的过程中，充电宝为手机电池提供电能，所以是通路状态，故D错误。
答案：B。
4．（2021•宜昌期末）在如图所示的四幅图中，符合基本的电路组成条件的图是（ ）
A．B．
C．D．
解：A、电路中有电源、导线和开关，没有用电器，故A错误。
B、电路中有电源、导线、开关、用电器，但是电路是短路，会烧坏电源，故B错误。
C、电路中有电源、导线、开关和导线，闭合开关灯泡能正常工作，故电路是正常的，故C正确。
D、电路中有用电器、开关合导线，没有电源，故D错误。
答案：C。
5．（2021•安庆期末）干燥的冬季，行驶的汽车很容易和空气摩擦带上正电荷。当人手拉车门时就会发生“触电”现象。对此现象分析正确的是（ ）
A．正电荷由车门流向人手，电流方向从车门到人手
B．负电荷由车门流向人手，电流方向从人手到车门
C．正电荷由人手流向车门，电流方向从人手到车门
D．负电荷由人手流向车门，电流方向从车门到人手
解：行驶的汽车很容易和空气摩擦带上正电荷，当人手拉车门时就会发生“触电”现象，人手也带上了正电荷，所以人手失去电子，电子由人手流向车门，电子是负电荷，所以电流的方向为：车门到人手。
答案：D。
6．（2022•株洲模拟）如图所示的电路中，连接正确的是（ ）
A． B．
C． D．
解：
A、由电源、用电器、导线和开关组成电路，A正确；
B、电路中开关没有连入电路，B错误；
C、电路中电源没有连入电路，C错误；
D、电路中灯短路，造成电源短路，D错误。
答案：A。
7．（2022•南阳模拟）如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电），则下列说法中正确的是（ ）
A．制作避雷针的材料为绝缘体
B．产生闪电时，云层失去了原子核
C．云层带正电，是因为云层得到了电子
D．图中的电流方向是从云层到避雷针
解：A、制作避雷针的材料应该容易导电，为导体，故A错误；
BC、闪电是云层的放电现象，云层在运动过程中与空气摩擦失去电子，云层带正电，摩擦起电，是电荷的转移，不能创造电荷，故BC错误；
D、云层带正电荷，避雷针工作时尖端放电，负电荷从大地定向移动到避雷针，因此电流的方向是从云层流向避雷针，故D正确。
答案：D。
8．（2021•贵阳期末）如图是小灯泡的结构图，现用电池和导线通过试触来检测小灯泡是否能通电发光，下列操作正确的是（ ）
A．B．C．D．
解：A、由图可知，电流从电池正极出来，经过金属触点、灯丝、金属螺纹壳、导线，最后回到电池的负极，组成一个闭合回路，此时能检测小灯泡是否通电发光，故A正确；
B、由图可知，电池的正极与金属触点相连，电池的负极与小灯泡的玻璃外壳相连，由于玻璃是绝缘体，不容易导电，不能形成一个闭合回路，电路中没有电流，所以不能检测小灯泡是否通电发光，故B错误；
CD、电流从电池正极经过小灯泡的金属触点，经过导线直接回到电池负极，导线直接连接了电源的正、负极，所以该电路状态是短路，所以不能检测小灯泡是否通电发光，故CD错误。
答案：A。
9．（2021•杭州期末）电动车车企为了增加续航，设计出“无极耳”电池。所谓极耳，就是从电芯（电源装置）中将正负极引出来的金属导电体，取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗，关于电池说法正确的是（ ）
A．无极耳电池就是没有正负极的电池
B．电路中有电池就一定有电流
C．无极耳电池是提供电压的装置
D．用导线将无极耳电池两级直接相连可保护电池
解：A、电池都有正负极，故A错误；
B、有电池就有电压，电路中有电压，若电路是断开的，则电路中没有电流，故B错误；
C、无极耳电池是电源，能提供电压，故C正确；
D、用导线将无极耳电池两级直接相连没有通过任何用电器，会使电源短路，故D错误。
答案：C。
10．（2022•福州模拟）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）
A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响
解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；
答案：C。
11．（2022•珠海模拟）对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（ ）
A．甲断路、乙短路、丙通路B．甲通路、乙短路、丙短路
C．甲断路、乙通路、丙短路D．甲短路、乙断路、丙通路
解：
甲图电路中，由于开关断开，则是开路；
乙图电路中，由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连，则引起电源短路；
丙图电路中处处连通，则是通路。
答案：A。
12．（2021秋•和平区期末）如图甲所示，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作，小华将A、B连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z两端时，灯泡发光；小华将A、C连在一起，小明将“测量仪”连在Y、Z两端时，灯泡发光。则
（ ）
A．A 和 Z 是同一根电线，C 和 Y 是同一根电线
B．B 和 Z 是同一根电线，C 和 Y 是同一根电线
C．A 和 Y 是同一根电线，B 和 X 是同一根电线
D．C 和 Y 是同一根电线，B 和 Z 是同一根电线
解：第一次：小华将A、B连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z两端时，灯泡发光，说明A、B、X、Z与测量仪构成了通路；
第二次：小华将A、C连在一起，小明将“测量仪”连在Y、Z两端时，灯泡发光，说明A、C、Y、Z与测量仪构成了通路；
两次对比，其共同使用的接线柱为A、Z，说明AZ必为同一根电线，结合第一次连接电路，BX为同一根电线；结合第二次，CY为同一根电线，故A正确，BCD错误；
答案：A。
二、填空题
13．（2021•昆明期中）如图所示，在电路中提供电能的是电源，消耗电能的是用电器。在闭合电路中，电源外部的电流方向是从电源的 正 极流向 负 极。
解：电源外部，电流从电源的正极经用电器流向电源的负极。
答案：正；负。
14．（2021•兰州期末）电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶，车钥匙实质相当于一个 开关 ，给电动车充电时，电瓶相当于 用电器 （电源/用电器），将 电 能转化为 化学 能。
解：
（1）电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关；
（2）给电动车的电瓶充电时，是将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器。
答案：开关；用电器；电；化学。
15．（2022•大连模拟）如图，将一个铁质圆盘放在一个塑料瓶上，在盘中放入彩色的碎纸屑。然后用一个高压静电棒去接触圆盘，发现彩色的纸屑像礼花一样向上散开。纸屑和圆盘带有 同种 （填“同种”或“异种”）电荷；若静电棒带正电，当它接触圆盘时， 负 （填“正”或“负”）电荷发生移动，电流方向为 从静电棒到圆盘 （填“从圆盘到静电棒”或“从静电棒到圆盘”）。
解：用一个高压静电棒去接触圆盘，发现彩色的纸屑像礼花一样向上散开，说明纸屑和圆盘相互排斥，由于同种电荷相互排斥，所以纸屑和圆盘带有同种电荷；
若静电棒带正电，当它接触圆盘时，圆盘也带正电，所以圆盘失去了电子，电子的方向从圆盘到静电棒，由于电子是负电荷，所以电流的方向与电子定向移动的方向相反，所以电流方向为从静电棒到圆盘。
答案：同种；负；从静电棒到圆盘。
16．（2022•成都模拟）如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于 断路 状态；当S1闭合S2断开时，电路处于 通路 状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于 短路 状态。
解：如图所示电路中，S1、S2都断开时，电流无法形成通路，故电路处于断路状态；
当S1闭合S2断开时，电流经开关和灯泡回到电源负极，故电路处于通路状态；
当开关S1和S2都闭合时，会将电源两极直接通过导线连起来，电路处于短路状态。
答案：断路；通路；短路。
17．（2021•洛阳期末）如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的 开关 ，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的 用电器 ，将电能转化为 化学能 储存起来。
解：①电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关；车钥匙的作用相当于电路中的开关；
②给电动车充电时，是将电能转化为化学能，此时蓄电池相当于电路中的用电器，将电能转化为化学能储存起来。
答案：开关；用电器；化学能。
18．（2021•汕头期末）某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置。如图所示，为使爆炸装置停止工作，应剪断线 a （选填“a”或“b”）。拆除前起爆器上 没有 （选填“有”或“没有”）电流通过，原因是导线 b （选填“a”或“b”）将起爆器短路了。
解：从图中可知，a部分是电流的必经之路，一旦断开，整个电路将不能接通，因此，为使其停止工作应剪断线a；
由于b部分将起爆器短路，拆除前起爆器上没有电流通过，起爆器不会爆炸；若剪断b，则电流通过起爆器，会引起起爆器爆炸。
答案：a；没有；b。
三、实验探究题
19．（2022•衡水模拟）小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。
（1）连接电路时，开关应处于 断开 状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。
小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。
（2）改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是 断路 （填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是 通路 （填“通路”、“断路”或“短路”）。由此可知，电路中开关的作用是 控制电路的通断 。
（3）电源在电路中是 提供 （填“提供”或“消耗”）电能的装置。小含看到实验桌上有一个“+、﹣”极模糊不清的电池盒，她用一个 发光二极管 （填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、﹣”极。
解：（1）为了保护电路，连接电路时，开关应断开；
（2）由图知，图中开关并没有接入电路（只连接了一个接线柱），则开关无论断开还是闭合，灯泡都发光，改正后如图所示：
（3）改正错误后，开关断开时，电路处于断路状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于通路状态；由此可知，电路中开关的作用是控制电路的通断。
（4）电源在电路中是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置；
发光二极管具有单向导电性，而电铃没有这样的性质，所以可用发光二极管判断电源的正负极；具体方法为：把二极管的正负极分别与电池的两极相连，若二极管发光，则与二极管正极相连的一极为电池的正极，与二极管负极相连的一极为电池的负极；若二极管不发光，则与二极管正极相连的一极为电池的负极，与二极管负极相连的一极为电池的正极。
答案：（1）断开；见上图；（2）断路；通路；控制电路的通断；（3）提供；发光二极管。
20．（2022•长春模拟）小明同学连接了如图甲电路图进行实验。
（1）按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关 断开 （选填“闭合”或“断开”）
（2）连接完电路后闭合开关S，灯泡L1和L2均发光，此时电路中的电流方向从L1到L2，则电源的正极在 A （选填“A”或“B”）端，在图乙方框中画出电路的电路图。
（3）小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，灯泡L2将 不发光 （选填“发光”或“不发光”）
（4）受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识，我们应该告诉小明 不能 （选填“能”或“不能”），这样操作具体的原因是 会造成电源短路 。
解：（1）为了保护电路，连接电路前，开关应该断开；
（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极出发，经用电器回到负极，所以，当电路中的电流方向从L1到L2，则电源的正极在A端；
电路图如图所示：
（3）将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，导线将灯泡L2短路，灯泡L2不发光；
（4）用一根导线同时将灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱连接起来，此时两灯泡被短路，两灯泡都不发光，同时也造成电源短路，会烧坏电源，故不能这样操作。
答案：（1）断开；（2）A；见上图；（3）不发光；（4）不能；会造成电源短路。