小学数学六 复习与关联图形的认识复习课件ppt

这是一份小学数学六 复习与关联图形的认识复习课件ppt，文件包含第4课时图形的认识pptx、第4课时图形的认识doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。

一、复习立体图形的特征
这些图形有什么特征？分别说说自己的发现。
长方体和正方体的每个面都是平平的，它们放在哪里都很稳定，不会滚动。
圆柱有两个面是平平的圆面，竖着放着也很稳定，但是把它横着放，一推就会滚动。
球是圆圆的，很容易滚动。
①上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。②长长方方六张脸，站在那里稳如山。③圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。
根据描述选择符合条件的立体图形，认真听，仔细想，慎重选。
我们除了在课堂上看到这些立体图形外，在我们的生活中还看到过哪些物体的形状是我们认识的这4种图形呢？
1. 自由拼搭立体图形。
老师搭的这张“桌子”，桌子的脚能换成4个球吗？为什么？
不能，因为球容易滚动，不稳定。
把已认识的立体图形拼搭成不同形状，你们想试试吗?请同学们拿出自己的学具，搭一搭，看分别能搭出什么图形。
用2个小正方体搭一搭，能搭成什么形状？怎样搭？
（1）用4个 可以拼成什么图形？拼一拼。
2. 尝试用多个小正方体拼图。
【教材P108 应用提升 第4题】
（2）拼成一个大正方体至少需要（ ）个 。
【教材P108 练一练 第3题】
长方体（ ）个正方体（ ）个球（ ）个圆柱（ ）个
【教材P109 练一练 第9题】
2. 哪两堆可以拼成 ？用线连起来。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？