数学一年级上册(2024)9加几课文ppt课件
展开6+( )=10
( )+7=10
9+( )=10
5+( )=10
10=8+( )
4+( )=10
一、回顾旧知,激活认知
学校举行运动会,运动员们正在赛场上挥洒汗水。
你能说说运动会现场的情况吗?
看,赛场边的同学还准备了一些饮料呢!
你从这幅图中发现了哪些信息?能提出什么问题?
箱子里有 9 盒饮料,
从 4 根小棒里先拿 1根放到 9 根里凑成 10 根,再算 10 + 3 = 13。
先将 9 看成 10。
因为 10 + 4 = 14,所以 9 + 4 = 13。
为什么拿 1 根呢?拿 2 根行吗?
把 9 和 1 合在一起,好在哪里?
像这样,把一个加数凑成 10 再计算的方法叫“凑十法”。
1. 圈一圈,算一算,说一说。
【课本89页“做一做”第1题】
三、应用“凑十法”计算9加几
观察这 3 个算式,说一说 9 加几的计算方法。
9 + 1 + 4 =9 + 5 =
9 + 1 + 6 =9 + 7 =
9 + 1 + 8 =9 + 9 =
观察每组算式,你发现了什么?
【课本89页“做一做”第2题】
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