人教版（2024）一年级上册图形的认识习题ppt课件
展开小小一个长方体，肚里装着尺和笔，小朋友们来上学，把它放进书包里。
1.自己试着动手分一分。
2.在小组内说说自己分的结果。
摸一摸，滚一滚，你有什么发现？
直直的，上下一样粗，两头是圆圆的，平平的面。
你还能找到形状是圆柱的物体吗？
四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。
长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
你能找到这样形状的物体吗？
哪些物体的形状是长方体？
哪些物体的形状是正方体？
哪些物体的形状是圆柱？
哪些物体的形状是球体？
根据叙述，联系长方体、正方体、圆柱和球的特征去拿。
3.找朋友。(连一连)
有( )个 有( )个 有( )个 有( )个
为什么不把足球设计成长方体？
因为长方体不易滚动，所以不把足球设计成长方体。
正方体 长方体 圆柱 球
（1）长方体有6个面，6个面有大小之分，相对的 两个面相同。（2）正方体有6个面，6个面全都一样大。
（3）圆柱上下两个面都是圆圆的、平平的面； 侧面是曲面。（4）球的表面是曲面。
1.教材第37页练习八第1、2题；2.从课时练中选取。
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