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    2024-2025学年湖南省凤凰皇仓中学数学九上开学统考模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年湖南省凤凰皇仓中学数学九上开学统考模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年湖南省凤凰皇仓中学数学九上开学统考模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一元二次方程的根的情况为( )
    A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根
    2、(4分)如图,四边形为平行四边形,延长到点,使,连接,,.添加一个条件,不能使四边形成为矩形的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)一个直角三角形的两边长分别为2和,则第三边的长为( )
    A.1B.2C.D.3
    4、(4分)下列函数解析式中不是一次函数的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)为了解某公司员工的年工资情况,小明随机调查了10位员工,其年工资如下单位:万元:4,4,4,5,6,6,7,7,9,则下列统计量中,能合理反映该公司员工年工资中等水平的是
    A.平均数B.中位数C.众数D.方差
    6、(4分)下列各式中,运算正确的是( )
    A.B.C.D.2+=2
    7、(4分)为了调查某校同学的体质健康状况,随机抽查了若干名同学的每天锻炼时间如表:
    则关于这些同学的每天锻炼时间,下列说法错误的是( )
    A.众数是60B.平均数是21C.抽查了10个同学D.中位数是50
    8、(4分)将不等式<2的解集表示在数轴上,正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)A、B、C三瓶不同浓度的酒精,A瓶内有酒精2kg,浓度x%,B瓶有酒精3kg,浓度y%,C瓶有酒精5kg,浓度z%,从A瓶中倒出10%,B瓶中倒出20%,C瓶中倒出24%,混合后测得浓度33.5%,将混合后的溶液倒回瓶中,使它们恢复原来的质量,再从A瓶倒出30%,B瓶倒出30%,C瓶倒出30%,混合后测得浓度为31.5%,测量发现,,,且x、y、z均为整数,则把起初A、B两瓶酒精全部混合后的浓度为______.
    10、(4分)如图,∠A=∠D=90°,请添加一个条件:_____,使得△ABC≌△DCB.
    11、(4分)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=_____.
    12、(4分)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程-6x+8=0的解,则此三角形的第三边长是_____
    13、(4分)在平面直角坐标系中,将函数的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与轴的交点坐标为__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知三角形纸片,其中, ,点分别是上的点,连接.
    (1)如图1,若将纸片沿折叠,折叠后点刚好落在边上点处,且,求的长;
    (2)如图2,若将纸片沿折叠,折叠后点刚好落在边上点处,且.
    试判断四边形的形状,并说明理由;
    求折痕的长.
    15、(8分)如图,已知直线 :与x轴,y轴的交点分别为A,B,直线 : 与y轴交于点C,直线与直线的交点为E,且点E的横坐标为2.
    (1)求实数b的值;
    (2)设点D(a,0)为x轴上的动点,过点D作x轴的垂线,分别交直线与直线于点M、N,若以点B、O、M、N为顶点的四边形是平行四边形,求a的值.
    16、(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是 1,每个小格的顶点叫做格点, 以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
    (1)在图 1 中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
    (2)在图 2 中,画一个直角三角形,使它们的直角边都是无理数;
    (3)在图 3 中,画一个正方形,使它的面积是 1.
    17、(10分)阅读下面的材料:
    解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,
    它的解法通常采用换元法降次:设,那么,于是原方程可变为
    ,解得.当时,,∴;当时,
    ,∴;
    原方程有四个根: .
    仿照上述换元法解下列方程:
    (1)
    (2) .
    18、(10分)计算:
    (1)
    (2),,求的值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如果最简二次根式与最简二次根式同类二次根式,则x=_______.
    20、(4分)分解因式b2(x﹣3)+b(x﹣3)=_____.
    21、(4分)化简:= .
    22、(4分)如图,正方形ABCD的边长为10,点A的坐标为,点B在y轴上.若反比例函数的图像经过点C,则k的值为_____.
    23、(4分)在函数中,自变量的取值范围是________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC,∠BAC=75°,则∠C的度数为____.
    25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A在x轴上,C在y轴上,反比例函数的图象分别交BC,AB于E,F,已知,.
    (1)求k的值;
    (2)若,求点E的坐标.
    26、(12分)已知函数y=(2m+1)x+m﹣3;
    (1)若函数图象经过原点,求m的值;
    (2)若函数图象在y轴的截距为﹣2,求m的值;
    (3)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;
    (4)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    求出△的值,利用根的判别式与方程根的关系即可判断.
    【详解】
    一元二次方程中,
    a=2,b=3,c=-5,
    △=49,
    ∴方程有两个不相等的实数根,
    故选B.
    本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)方程有两个不相等的实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程没有实数根.
    2、C
    【解析】
    先证明四边形BCED为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD=BC,
    又∵AD=DE,
    ∴DE∥BC,且DE=BC,
    ∴四边形BCED为平行四边形,
    A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;
    B、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;
    C、∵对角线互相垂直的平行四边形为菱形,不一定为矩形,故本选项正确;
    D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误.
    故选:C.
    本题考查了平行四边形的判定和性质、矩形的判定,首先判定四边形BCDE为平行四边形是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边2既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即2是斜边或直角边.
    【详解】
    当2和均为直角边时,第三边=;
    当2为斜边, 为直角边,则第三边=,
    故第三边的长为或
    故选C.
    此题考查勾股定理,解题关键在于分类讨论第三条边的情况.
    4、C
    【解析】
    根据一次函数的定义,可得答案.
    【详解】
    A、是一次函数,故A正确;
    B、是一次函数,故B正确;
    C、是二次函数,故C错误;
    D、是一次函数,故D正确;
    故选:C.
    本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.
    5、B
    【解析】
    根据题意,结合员工工资情况,从统计量的角度分析可得答案.
    【详解】
    根据题意,了解这家公司的员工的工资的中等水平,
    结合员工情况表,即要全面的了解大多数员工的工资水平,
    故最应该关注的数据的中位数,
    故选:B.
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.
    6、C
    【解析】
    根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据二次根式的加减运算对B、D进行判断.
    【详解】
    A. 原式=|−2|=2,所以A选项错误;
    B. 原式=,所以B选项错误;
    C. ,所以C选项正确;
    D. 2与不能合并,所以D选项错误。
    故选C
    此题考查二次根式的混合运算,难度不大
    7、B
    【解析】
    根据众数、中位数和平均数的定义分别对每一项进行分析即可.
    【详解】
    解:A、60出现了4次,出现的次数最多,则众数是60,故A选项说法正确;
    B、这组数据的平均数是:(20×2+40×3+60×4+90×1)÷10=49,故B选项说法错误;
    C、调查的户数是2+3+4+1=10,故C选项说法正确;
    D、把这组数据从小到大排列,最中间的两个数的平均数是(40+60)÷2=50,则中位数是50,故D选项说法正确;
    故选:B.
    此题考查了众数、中位数和平均数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.
    8、D
    【解析】
    先解不等式得到解集,然后利用数轴上的表示方法即可完成解答.
    【详解】
    解:解不等式<2得:x<1;
    根据不等式解集在数轴上的表示方法,得:
    ,故答案为D.
    本题考查了解不等式及其在数轴上表示解集;其中掌握在数轴上表示解集的方法是解题的关键,即:在表示解集时,“≥”和“≤”要用实心圆点表示;“<”和“>”要用空心圆点表示.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据第一次A、B、C各取出部分混合后的浓度得到一条关于xyz的等式,再算出混合液倒回后A、B、C中后各自的酒精量,然后根据第二次混合再得到一条关于xyz的等式,联立组成方程组,使用x、y表示z,根据x、y、z的取值范围确定其准确整数值即可求解.
    【详解】
    解:A瓶倒出10%:2000×10%=200(克),剩余:2000-200=1800(克),
    B瓶倒出20%:3000×20%=600(克),剩余:3000-600=2400(克),
    C瓶倒出24%:5000×24%=1200(克),剩余:5000-1200=3800(克),
    根据题意得:(200×x%+600×y%+1200×z%)÷(200+600+1200)=33.5%,
    混合液倒回后A瓶内的酒精量:1800×x%+200×33.5%,
    混合液倒回后B瓶内的酒精量:2400×y%+600×33.5%,
    混合液倒回后C瓶内的酒精量:3800×z%+1200×33.5%,
    再根据题意可得:
    [(1800×x%+200×33.5%)×30%+(2400×y%+600×33.5%)×30%+(3800×z%+1200×33.5%)×30%]÷(2000×30%+3000×30%+5000×30%)=31.5%,
    整理组成方程组得: ,
    解得: ,
    ∵,,
    ∴,又∵且为整数,
    则,
    代入可得:,或者或者,
    ∵x、y、z均为整数,则只有符合题意,
    则把起初A、B两瓶酒精混合后的浓度为:,
    故答案为:.
    本题考查从题意提取信息列方程组的能力,也考查三元一次方程组得解法,准确得出x、y和z之间的关系式再代入范围求解,舍去不符合题意的解为解题的关键.
    10、∠ABC=∠DCB.
    【解析】
    有一个直角∠A=∠D=90°相等,有一个公共边相等,可以加角,还可以加边,都行,这里我们选择加角∠ABC=∠DCB
    【详解】
    解:因为∠A=∠D=90°,BC=CB,∠ABC=∠DCB,所以△ABC≌△DCB,故条件成立
    本题主要考查三角形全等
    11、36°
    【解析】
    由正五边形的性质得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.
    【详解】
    ∵五边形ABCDE是正五边形,
    ∴∠B=108°,AB=CB,
    ∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;
    故答案为36°.
    12、1
    【解析】
    求出方程的解,有两种情况:x=2时,看看是否符合三角形三边关系定理;x=1时,看看是否符合三角形三边关系定理;求出即可.
    【详解】
    解:x2-6x+8=0,
    (x-2)(x-1)=0,
    x-2=0,x-1=0,
    x1=2,x2=1,
    当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,
    当x=1时,符合三角形的三边关系定理,此三角形的第三边长是1,
    故答案为:1.
    本题考查三角形的三边关系定理和解一元二次方程等知识点,关键是掌握三角形的三边关系定理,三角形的两边之和大于第三边.
    13、.
    【解析】
    先根据平移特点求出新函数解析式,然后再求解新函数与x轴的交点坐标.
    【详解】
    解:由“上加下减”的平移规律可知:将函数的图象向上平移6个单位长度所得到的的新函数的解析式为:,
    令,得:,
    解得:,
    ∴与轴的交点坐标为,
    故答案为:.
    本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知平移的规律——上加下减,左加右减是解答此题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2)边形是菱形,见解析,
    【解析】
    (1)首先根据折叠的性质,得出AE=DE,AF=DF,然后根据等腰三角形三线合一的性质,得出∠AFE=90°,判定,再根据得出和的相似比为,即可得解;
    (2)①由折叠和平行的性质,得出,即可判定四边形是菱形;
    ②首先过点作于点,由得出,得出,然后根据,得出,进而得出FN、EN,根据勾股定理,即可求出EF.
    【详解】
    (1)根据题意,得AE=DE,AF=DF
    ∴根据等腰三角形三线合一的性质,得∠AFE=90°
    又∵∠EAF=∠BAC,∠AEF=∠ABC

    又∵,
    ∴,
    ∴和的相似比为

    又∵, ,

    (2)四边形是菱形
    由折叠的性质,得AE=EM,AF=FM,∠AEF=∠FEM,∠AFE=∠EFM
    又∵
    ∴∠FEM=∠AFE
    ∴∠AEF=∠AFE,∠FEM=∠EFM
    ∴,
    ∴四边形是菱形
    过点作于点



    ∵, ,



    又∵



    ∴,
    又∵


    此题主要考查折叠、平行线、等腰三角形和菱形的判定,熟练掌握,即可解题.
    15、(2)2;(2)a=5或-2.
    【解析】
    (2)利用一次函数图象上点的坐标特征,由点E在直线上可得到点E的坐标,由点E在直线上,进而得出实数b的值;
    (2)依据题意可得MN=|2+a−(2−a)|=|a−2|,BO=2.当MN=BO=2时,以点B、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形,即可得到|a-2|=2,进而得出a的值.
    【详解】
    解:(2)∵点E在直线l2上,且点E的横坐标为2,
    ∴点E的坐标为(2,2),
    ∵点E在直线l上,
    ∴2=−×2+b,
    解得:b=2;
    (2)如图,当x=a时,yM=2−a,yN=2+a,
    ∴MN=|2+a−(2−a)|=|a−2|,
    当x=0时,yB=2,
    ∴BO=2.
    ∵BO∥MN,
    ∴当MN=BO=2时,以点B、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形,
    此时|a-2|=2,
    解得:a=5或a=-2.
    ∴当以点B、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形,a的值为5或-2.
    故答案为:(2)2;(2)a=5或-2.
    本题考查一次函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质以及解一元一次方程,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
    16、(1)见解析(2)见解析(3)见解析
    【解析】
    (1)根据题意可画出三边长分别为3,4,5的三角形即可;
    (2)根据题意及勾股定理即可画出边长为、、的直角三角形;
    (3)根据题意及正方形面积的特点即可画出边长为的正方形.
    【详解】
    (1)如图1,三角形为所求;
    (2)如图2,三角形为所求;
    (3)如图3,正方形为所求.
    此题主要考查网格与图形,解题的关键是熟知勾股定理的运用.
    17、(1);(2),为原方程的解
    【解析】
    (1)设,则由已知方程得到:,利用因式分解法求得该方程的解,然后解关于x的一元二次方程;
    (2)设,则由已知方程得到:,利用因式分解法求得该方程的解,然后进行检验即可.
    【详解】
    (1)令


    ∴,
    ∴舍,

    (2)令



    ∴,
    ∴,
    ∴,
    经检验,,为原方程的解.
    本题主要考查了换元法,即把某个式子看作一个整体,用一个字母去代替它,实行等量替换.把一些形式复杂的方程通过换元的方法变成一元二次方程,从而达到降次的目的.
    18、 (1) ;(2).
    【解析】
    (1)运用二次根式运算法则,直接计算即可;
    (2)首先转化代数式,然后代入即可得解.
    【详解】
    (1) 原式=
    (2)
    =
    此题主要考查二次根式的运算,熟练运用,即可解题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    ∵最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式,
    ∴x+3=1+1x,解得:x=1.当x=1时,6和是最简二次根式且是同类二次根式.
    20、b(x﹣3)(b+1)
    【解析】
    用提公因式法分解即可.
    【详解】
    原式= b(x﹣3)·b+b(x﹣3)=b(x﹣3)(b+1).
    故答案为:b(x﹣3)(b+1)
    本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
    21、2
    【解析】
    根据算术平方根的定义,求数a的算术平方根,也就是求一个正数x,使得x2=a,则x就是a的算术平方根, 特别地,规定0的算术平方根是0.
    【详解】
    ∵22=4,∴=2.
    本题考查求算术平方根,熟记定义是关键.
    22、1
    【解析】
    过点作轴于,根据正方形的性质可得,,再根据同角的余角相等求出,然后利用“角角边”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,,再求出,然后写出点的坐标,再把点的坐标代入反比例函数解析式计算即可求出的值.
    【详解】
    解:如图,过点作轴于,在正方形中,,,



    点的坐标为,



    在和中,


    ,,

    点的坐标为,
    反比例函数的图象过点,

    故答案为1.
    本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,涉及到正方形的性质,全等三角形的判定与性质,反比例函数图象上的点的坐标特征,作辅助线构造出全等三角形并求出点的坐标是解题的关键.
    23、x≠1
    【解析】
    根据分式有意义的条件,即可求解.
    【详解】
    ∵在函数中,x-1≠0,
    ∴x≠1.
    故答案是:x≠1.
    本题主要考查函数的自变量的取值范围,掌握分式的分母不等于零,是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、35°.
    【解析】
    先在AC上截取AE=AB,连接DE.想办法求出∠B:∠C的值即可解决问题.
    【详解】
    在AC上截取AE=AB,连接DE
    ∵∠BAD=∠DAE,AD=AD
    ∴△ABD≌△AED(SAS),
    ∴∠B=∠AED,BD=DE
    又∵AB+BD=AC,
    ∴CE=BD=DE
    ∴∠C=∠EDC,
    ∴∠B=∠AED=2∠C
    ∴∠B:∠C=2:1,
    ∵∠BAC=75°,
    ∴∠B+∠C=180°﹣75°=105°,
    ∴∠B=70°,∠C=35°,
    故答案为35°.
    本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,以及三角形的外角等于不相邻的两个内角之和.作出辅助线是解答本题的关键.
    25、(1)6;(2).
    【解析】
    (1),,的坐标为,
    点F在反比例函数的图象上,
    ,即k的值为6;
    设、,则,.由,得,可求E的坐标.
    【详解】
    解:,,
    的坐标为,
    点F在反比例函数的图象上,
    ,即k的值为6;
    设、,
    的坐标为,
    ,.


    解得或舍去.


    本题考核知识点:反比例函数性质. 解题关键点:熟记反比例性质.
    26、 (1)m=3;(2)m=1;(3)m=1;(4)m<﹣.
    【解析】
    (1)根据函数图象经过原点可得m﹣3=0,且2m+1≠0,再解即可;
    (2)根据题意可得m﹣3=﹣2,解方程即可;
    (3)根据两函数图象平行,k值相等可得2m+1=3;
    (4)根据一次函数的性质可得2m+1<0,再解不等式即可.
    【详解】
    解:(1)∵函数图象经过原点,
    ∴m﹣3=0,且2m+1≠0,
    解得:m=3;
    (2)∵函数图象在y轴的截距为﹣2,
    ∴m﹣3=﹣2,且2m+1≠0,
    解得:m=1;
    (3)∵函数的图象平行直线y=3x﹣3,
    ∴2m+1=3,
    解得:m=1;
    (4)∵y随着x的增大而减小,
    ∴2m+1<0,
    解得:m<﹣.
    此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握与y轴的交点就是y=kx+b中,b的值,k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.
    题号





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