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    2024-2025学年湖北省舞阳中学九年级数学第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年湖北省舞阳中学九年级数学第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年湖北省舞阳中学九年级数学第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米,某天早晨,张老师和李老师分别于7点5分、7点15分离家骑自行车上班,刚好在校门口相遇,已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是米/分,则可列得方程为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)若分式的值为零,则x的值是( )
    A.2或-2B.2C.-2D.4
    3、(4分)如图,点在双曲线上,点在双曲线上,且轴,、在轴上,若四边形为矩形,则它的面积为( )
    A.1B.2C.3D.4
    4、(4分)已知y与x成正比例,并且时,,那么y与x之间的函数关系式为( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)无理数2﹣3在( )
    A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
    6、(4分)将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当时,如图1,测得AC=2,当时,如图2,则AC的值为( )

    A.
    B.
    C.2
    D.
    7、(4分)为迎接端午促销活动,某服装店从6月份开始对春装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价500元的春装,优惠后实际仅需320元,设该店春装原本打x折,则有
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为( )
    A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)在平面直角坐标系中,将直线y=2x-1向上平移动4个单位长度后,所得直线的解析式为____________.
    10、(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=24,BD=10,DE⊥BC,垂足为点E,则DE=_______.
    11、(4分)在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=190°,则∠A=_____°.
    12、(4分)如图,直线y=kx+6与x轴、y轴分别交于点E、F.点E的坐标为(﹣8,0),点A的坐标为(﹣6,0).若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点.当点P运动到_____(填P点的坐标)的位置时,△OPA的面积为1.
    13、(4分)如图,在▱ABCD中,已知AD=9cm,AB=6cm,DE平分∠ADC,交BC边于点E,则BE=______cm.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某移动通信公司推出了如下两种移动电话计费方式.
    说明:月使用费固定收取,主叫不超过限定时间不再收费,超过部分加收超时费.例如,方式一每月固定交费元,当主叫计时不超过分钟不再额外收费,超过分钟时,超过部分每分钟加收元(不足分钟按分钟计算).
    (1)请根据题意完成如表的填空:
    (2)设某月主叫时间为 (分钟),方式一、方式二两种计费方式的费用分别为(元), (元),分别写出两种计费方式中主叫时间 (分钟)与费用为(元), (元)的函数关系式;
    (3)请计算说明选择哪种计费方式更省钱.
    15、(8分)如图,在▱ABCD中,DE=CE,连接AE并延长交BC的延长线于点F.
    (1)求证:△ADE≌△FCE;
    (2)若AB=2BC,∠F=36°,求∠B的度数.
    16、(8分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民户一表生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
    说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费.
    (1)设小王家一个月的用水量为吨,所应交的水费为元,请写出与的函数关系式;
    (2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把7月份的水费控制在不超过家庭月收入的.若小王家的月收入为元,则小王家7月份最多能用多少吨水?
    17、(10分)解方程:x2﹣4x+3=1.
    18、(10分)如图,在中,,D在边AC上,且.
    如图1,填空______,______
    如图2,若M为线段AC上的点,过M作直线于H,分别交直线AB、BC与点N、E.
    求证:是等腰三角形;
    试写出线段AN、CE、CD之间的数量关系,并加以证明.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)直线与轴的交点坐标为__.
    20、(4分)如图,在中,,,分别是,的中点,在的延长线上,,,,则四边形的周长是____________.
    21、(4分)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、3、4,则原直角三角形纸片的斜边长是 .
    22、(4分)如图,在△ABC中,,AC=3,AB=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则CE的长等于________.
    23、(4分)使代数式有意义的x的取值范围是_______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)计算
    25、(10分)如图,已知点A(0,8)、B(8,0)、E(-2,0),动点 C从原点O出发沿OA方向以每秒1个单位长度向点A运动,动点D从点B出发沿BO方向以每秒2个单位长度向点O运动,动点C、D同时出发,当动点D到达原点O时,点C、D停止运动,设运动时间为t 秒。
    (1)填空:直线AB的解析式是_____________________;
    (2)求t的值,使得直线CD∥AB;
    (3)是否存在时刻t,使得△ECD是等腰三角形?若存在,请求出一个这样的t值;若不存在,请说明理由。
    26、(12分)如图,在四边形中,且,四边形的对角线,相交于,点,分别是,的中点,求证:.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    设张老师骑自行车的速度是x米/分,则李老师骑自行车的速度是1.2x米/分,根据题意可得等量关系:张老师行驶的路程3000÷他的速度-李老师行驶的路程3000÷他的速度=10分钟,根据等量关系列出方程即可.
    【详解】
    设张老师骑自行车的速度是x米/分,由题意得:

    故选:A.
    此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,表示出李老师和张老师各行驶3000米所用的时间,根据时间关系列出方程.
    2、C
    【解析】
    试题分析:当分式的分子为零,分母不为零时,则分式的值为零.
    【详解】
    x2-4=0,x=±2,同时分母不为0,∴x=﹣2
    3、B
    【解析】
    根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S=|k|即可判断.
    【详解】
    解:过A点作AE⊥y轴,垂足为E,
    ∵点A在双曲线y=上,
    ∴四边形AEOD的面积为1,
    ∵点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,
    ∴四边形BEOC的面积为3,
    ∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3−1=2.
    故选B.
    4、A
    【解析】
    根据y与x成正比例,可设,用待定系数法求出k值.
    【详解】
    解:设,将,,代入得:
    解得:k=8,所以y与x之间的函数关系式为.
    故答案为:A
    本题考查了正比例函数的解析式,根据正比例函数的定义设出其表达式是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    首先得出2的取值范围进而得出答案.
    【详解】
    ∵2=,
    ∴6<<7,
    ∴无理数2-3在3和4之间.
    故选B.
    此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出无理数的取值范围是解题关键.
    6、D
    【解析】
    图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图2根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形即可求得.
    【详解】
    如图1,∵AB=BC=CD=DA,∠B=90°,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    连接AC,则AB2+BC2=AC2,
    ∴AB=BC===,
    如图2,∠B=60°,连接AC,
    ∴△ABC为等边三角形,
    ∴AC=AB=BC=.
    本题考查正方形的性质,勾股定理以及等边三角形的判定和性质,利用勾股定理得出正方形的边长是关键.
    7、C
    【解析】
    设该店春装原本打x折,根据原价及经过两次打折后的价格,可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
    【详解】
    解:设该店春装原本打x折,
    依题意,得:500()2=1.
    故选:C.
    本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    已知点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减的平移规律可得,点B的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为3﹣4=﹣1,所以B的坐标为(﹣1,﹣1).
    故答案选C.
    考点:坐标与图形变化﹣平移.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、y=2x+1
    【解析】
    根据直线平移k值不变,只有b发生改变进行解答即可.
    【详解】
    由题意得:平移后的解析式为:y=2x-1+4,
    y=2x+1,
    故填:y=2x+1.
    本题考查了一次函数图象与几何变换,在解题时,紧紧抓住直线平移后k值不变这一性质即可.
    10、
    【解析】
    试题分析:根据菱形性质得出AC⊥BD,AO=OC=12,BO=BD=5,根据勾股定理求出AB,根据菱形的面积得出S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DE,代入求出即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,
    ∴AC⊥BD,AO=OC=AC=12,BO=BD=5,
    在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=13,
    ∵S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DE,
    ∴×24×10=13DE,
    ∴DE=,
    故答案为.
    本题考查的是菱形的性质及等面积法,掌握菱形的性质,灵活运用等面积法是解题的关键.
    11、1
    【解析】
    利用平行四边形的对角相等、邻角互补可求得答案.
    【详解】
    解:因为四边形ABCD是平行四边形,
    所以∠B=∠D,∠A+∠B=180°.
    因为∠B+∠D=190°,
    所以∠B=95°.
    所以∠A=180°﹣95°=1°.
    故答案为1.
    此题考查平行四边形的性质,解题关键在于掌握其性质定理
    12、(﹣4,3).
    【解析】
    求出直线EF的解析式,由三角形的面积公式构建方程即可解决问题.
    【详解】
    解:∵点E(﹣8,0)在直线y=kx+6上,
    ∴﹣8k+6=0,
    ∴k=,
    ∴y=x+6,
    ∴P(x, x+6),
    由题意:×6×(x+6)=1,
    ∴x=﹣4,
    ∴P(﹣4,3),
    故答案为(﹣4,3).
    本题考查一次函数图象上的点的坐标特征,三角形的面积等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.
    13、1
    【解析】
    由平行四边形对边平行得AD∥BC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠EDA=∠DEC,而DE平分∠ADC,进一步推出∠EDC=∠DEC,在同一三角形中,根据等角对等边得CE=CD,则BE可求解.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,BC=AD=9cm,CD=AB=6cm,
    ∴∠EDA=∠DEC,
    又∵DE平分∠ADC,
    ∴∠EDC=∠ADE,
    ∴∠EDC=∠DEC,
    ∴CE=CD=6cm,
    ∴BE=BC-EC=1cm,
    故答案为:1.
    本题考查了平行四边形性质,等腰三角形的判定,平行线的性质,角平分线的定义,求出CE=CD=6cm是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1),;(2),;(3)当时方式一省钱;当时,方式二省钱,当时;方式一省钱,当为分钟、分钟时,两种方式费用相同
    【解析】
    (1)按照表格中的收费方式计算即可;
    (2)根据表格中的收费方式,对t进行分段列出函数关系式;
    (3)根据t的取值范围,列出不等式解答即可.
    【详解】
    解:(1)由题意可得:月主叫时间分钟时,方式一收费为元;月主叫时间分钟时,方式二收费为元;
    故答案为:;.
    (2)由题意可得: (元)的函数关系式为:
    (元)的函数关系式为:
    (3)①当时方式一更省钱;
    ②当时,若两种方式费用相同,则当.
    解得:
    即当 ,两种方式费用相同,
    当时方式一省钱
    当时,方式二省钱;
    ③当时,若两种方式费用相同,则当,
    解得:
    即当,两种方式费用相同,当时方式二省钱,
    当时,方式一省钱;
    综上所述,当时方式一省钱;当时,方式二省钱,当时,方式一省钱,当为分钟、分钟时,两种方式费用相同.
    本题考查了一次函数中方案选择问题,解题的关键是表达出不同收费方式的函数关系式,再利用不等式的知识对不同时间内进行讨论.
    15、(1)见解析;(2)108°
    【解析】
    (1)利用平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出∠D=∠ECF,由ASA即可证出△ADE≌△FCE;
    (2)证出AB=FB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出答案.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD=BC,
    ∴∠D=∠ECF,
    在△ADE和△FCE中,

    ∴△ADE≌△FCE(ASA);
    (2)∵△ADE≌△FCE,
    ∴AD=FC,
    ∵AD=BC,AB=2BC,
    ∴AB=FB,
    ∴∠BAF=∠F=36°,
    ∴∠B=180°-2×36°=108°.
    运用了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质、三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
    16、(1)y= ;(2)40吨.
    【解析】
    (1)由水费=自来水费+污水处理,分段得出y与x的函数关系式;
    (2)先判断用水量超过30吨,继而再由水费不超过184,可得出不等式,解出即可.
    【详解】
    解:(1)设小王家一个月的用水量为x吨,所应交的水费为y元,则
    ①当用水量17吨及以下时,y=(2.2+0.8)x=3x;
    ②当17<x≤30时,y=17×2.2+4.2(x−17)+0.8x=5x−34;
    ③当x>30时,y=17×2.2+13×4.2+6(x−30)+0.8x=6.8x−1.
    ∴y= ;
    (2)当用水量为30吨时,水费为:6.8×30−1=116元,9200×2%=184元,
    ∵116<184,
    ∴小王家七月份的用水量超过30吨,
    设小王家7月份用水量为x吨,
    由题意得:6.8x−1≤184,
    解得:x≤40,
    ∴小王家七月份最多用水40吨.
    本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,将实际问题转化为数学模型求解.
    17、x1=1,x2=2.
    【解析】
    试题分析:本题考查了一元二次方程的解法,用十字相乘法分解因式求解即可.
    解:x2﹣4x+2=1
    (x﹣1)(x﹣2)=1
    x﹣1=1,x﹣2=1
    x1=1,x2=2.
    18、(1)36,72;(2)①证明见解析;②CD=AN+CE,证明见解析.
    【解析】
    (1)根据题意可得△ABC,△BCD,△ABD都是等腰三角形,根据等腰三角形的性质可得∠A=∠DBA=∠DBC=∠ABC=∠C,然后利用三角形的内角和即可得解;
    (2)①通过“角边角”证明△BNH≌△BEH,可得BN=BE,即可得证;
    ②根据题意可得AN=AB﹣BN=AC﹣BE,CE=BE﹣BC,CD=AC﹣AD=AC﹣BD=AC﹣BC,则可得CD=AN+CE.
    【详解】
    解:(1)∵BD=BC,
    ∴∠BDC=∠C,
    ∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠C,
    ∴∠A=∠DBC,
    ∵AD=BD,
    ∴∠A=∠DBA,
    ∴∠A=∠DBA=∠DBC=∠ABC=∠C,
    ∵∠A+∠ABC+∠C=5∠A=180°,
    ∴∠A=36°,∠C=72°;
    故答案为36,72;
    (2)①∵∠A=∠ABD=36°,∠B=∠C=72°,
    ∴∠ABD=∠CBD=36°,
    ∵BH⊥EN,
    ∴∠BHN=∠EHB=90°,
    在△BNH与△BEH中,

    ∴△BNH≌△BEH(ASA),
    ∴BN=BE,
    ∴△BNE是等腰三角形;
    ②CD=AN+CE,理由:由①知,BN=BE,
    ∵AB=AC,
    ∴AN=AB﹣BN=AC﹣BE,
    ∵CE=BE﹣BC,
    ∴AN+BE=AC﹣BC,
    ∵CD=AC﹣AD=AC﹣BD=AC﹣BC,
    ∴CD=AN+CE.
    本题主要考查等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质.解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、,
    【解析】
    令y=0,求出x的值即可得出结论
    【详解】

    当时,,得,
    即直线与轴的交点坐标为:,,
    故答案为:,
    此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于令y=0
    20、1
    【解析】
    根据勾股定理先求出BC的长,再根据三角形中位线定理和直角三角形的性质求出DE和AE的长,进而由已知可判定四边形AEDF是平行四边形,从而求得其周长.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,
    ∵AC=6,AB=8,
    ∴BC=10,
    ∵E是BC的中点,
    ∴AE=BE=5,
    ∴∠BAE=∠B,
    ∵∠FDA=∠B,
    ∴∠FDA=∠BAE,
    ∴DF∥AE,
    ∵D、E分别是AB、BC的中点,
    ∴DE∥AC,DE=AC=3,
    ∴四边形AEDF是平行四边形
    ∴四边形AEDF的周长=2×(3+5)=1.
    故答案为:1.
    本题考查三角形中位线定理的运用,熟悉直角三角形的性质、等腰三角形的判定以及平行四边形的判定.熟练运用三角形的中位线定理和直角三角形的勾股定理是解题的关键.
    21、2或10.
    【解析】
    试题分析:先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后即可求出斜边的长.
    试题解析:①如图:
    因为CD=,
    点D是斜边AB的中点,
    所以AB=2CD=2,
    ②如图:
    因为CE=
    点E是斜边AB的中点,
    所以AB=2CE=10,
    综上所述,原直角三角形纸片的斜边长是2或10.
    考点:1.勾股定理;2.直角三角形斜边上的中线;3.直角梯形.
    22、
    【解析】
    连接AE,由垂直平分线的性质可得AE=BE,利用勾股定理可得BC=4,设CE的长为x,则BE=4-x,在△ACE中利用勾股定理可得x的长,即得CE的长.
    【详解】
    解:连接AE,
    ∵DE为AB的垂直平分线,
    ∴AE=BE,
    ∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,
    由勾股定理得BC=4,
    设CE的长为x,则BE=AE=4-x,在Rt△ACE中,
    由勾股定理得:x2+32=(4-x)2,
    解得:x=,
    故答案为:.
    本题主要考查了垂直平分线的性质和勾股定理,利用方程思想是解答此题的关键.
    23、.
    【解析】
    根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、
    【解析】
    根据二次根式的运算法则即可求出答案.
    【详解】
    原式=
    本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
    25、
    【解析】
    分析:(1)由点A、B的坐标,利用待定系数法求出直线解析式即可;
    (2)当CD∥AB时,∠CDO=∠ABO,根据tan∠CDO=tan∠ABO列方程求解即可;
    (3)当EO=DO时,△ECD是等腰三角形,从而可求出t的值.
    详解:(1)将点A(0,1)、B(1,0)代入y=kx+b中,
    得:,解得:,
    ∴该直线的解析式为y=-x+1.
    故答案为:y=-x+1.
    (2)当直线AB∥CD时,∠CDO=∠ABO,
    ∴tan∠CDO=tan∠ABO
    ∴,解得,.
    故当时,AB∥CD.
    (3)存在.事实上,当EO=OD时,△ECD就是等腰三角形,
    此时,EO=2,OD=1-2t,
    由,
    解得,.
    ∴存在时刻T,当时,△ECD是等腰三角形
    点睛:本题考查了待定系数法求函数解析式、平行线的判定与性质,等腰三角形的判定以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出函数解析式;(2)①得出关于t的一元一次方程;②得出关于t的一元一次方程.
    26、见解析
    【解析】
    据平行四边形的性质对角线互相平分得出OA=OC,OB=OD,利用中点的意义得出OE=OF,从而利用平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判定BFDE是平行四边形,从而得出BE=DF.
    【详解】
    解:证明:连接BF、DE,如图所示:
    ∵,,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵E、F分别是OA、OC的中点,
    ∴OE=OA,OF=OC,
    ∴OE=OF,
    ∴四边形BFDE是平行四边形,
    ∴BE=DF.
    本题考查了平行四边形的基本性质和判定定理的运用.性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
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