小学科学湘科版(2024)四年级上册2 声音的产生课文内容课件ppt
展开你能让身边的物体发出声音吗?
所有物体都能用这些方法发出声音吗?
液体和气体发出声音时也会振动吗?
敲击音钹,然后轻轻按住,有什么感觉?
按住音钹,有什么发现?
它们发出的声音的部位各有不同。
吹瓶口发出声音,是谁在振动?
抖动塑料袋,塑料袋发出声音是因为什么?
一、选择题1.鸟类的发声器官是( )。A.羽毛B.扇动翅膀C.足 D.鸣管
2.关于声音的产生,下列说法中错误的是( )。A.发声的物体都在振动B.阻止物体振动,物体就不会发声C.声音是振动产生。D. 声音是由于物体受敲打产生的。
3.蚊子发出的声音是( )。A.翅膀振动B.腹部 C.脚在拍打 D.嘴巴
4.敲锣时,声音是由( )振动产生的。A.手 B.槌 C.锣面 D.空气
5.击打音叉后,将音叉迅速轻轻触及水面,我们看见水面( )。A.动一下就不动了B.出现一圈圈的波纹,有小水花溅起来C.没有变化 D. 激起大浪
二、判断题1.蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。( )2.物体发声时会振动,这是物体发出声音时的共同现象。( )3.所有动物的发声器官都是声带。( )4.用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。( )5.鸟类的发声器官是鸣管。( )
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