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第七单元 万以内数的认识（A卷 知识通关练）二年级下册数学单元AB卷（人教版）
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第七单元 万以内数的认识（A卷 知识通关练）（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（每题2分，共16分）1．一棵古树大约有900年的历史了，这棵树可能是多少岁？（ ）A．892岁 B．1200岁 C．1500岁2．3999中的3表示（ ）。A．3个十 B．3个百 C．3个千3．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。A．5800 B．1007 C．90604．和9990相邻的两个数是（ ）。A．9980和9991 B．9989和9991 C．9989和100005．4414中的3个“4”表示的大小（ ）。A．一样 B．不一样 C．无法确定6．六千零八写作（ ）。A．608 B．6080 C．60087．下面三幅图中，（ ）表示的数是2400。A．B．C．8．下面各数中的“6”，表示6个十的是（ ）。A．861 B．645 C．216二、填空题（每题2分，共16分）9．一个一个地数，10个一是( )；一百一百地数，10个一百是( )。10．数位顺序表中，从右边起，第三位是( )位，千位是第( )位。11．由4个千和3个十组成的数是( )。12．由6个千和8个百组成的数是( )，再加上2个( )是7个千。13．3090读作：( ) ，5006读作：( )。14．千位上和个位上都是7，其余两位上是0的数写作( )。15．每台电风扇的售价是502元，每台洗衣机的售价是1999元，买这两样电器一共大约花( )元。16．用7、0、5三个数字组成的三位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。三、判断题（每题2分，共8分）17．1000是由10个百组成；也可说由100个十、1000个一组成。( )18．25＋0＜250。( )19．一百个一百是一万。( )20．4798中的“7”表示7个十。( )四、计算题(共12分）21．(12分)算一算。 60＋90＝ 180－80＝ 2600＋4000＝ 1800－1000＝1200＋3000＝ 400＋2000＝ 4600＋300＝ 4000＋600＝1700－400＝ 7800－800＝ 3400－3000＝ 780－80＝五、作图题(共6分）22．(6分)看数画珠。 六、解答题(共42分）23．(6分)爸爸的微信钱包里有600元，母亲节给奶奶发红包300元后，还要给妈妈买一条280元的裙子。爸爸微信钱包中剩下的钱够吗？24．(6分)儿童节这天，儿童欢乐园上午接待了2300名游客，下午比上午少接待了300名游客，这一天儿童欢乐园一共接待了多少名游客？25．(6分)水果批发商场运来230千克西瓜，卖出去120千克，还剩下多少千克？26．(6分)数一数，在计数器上边拨珠边数数。（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。（2）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。27．(6分)将算盘上表示的数写下来，读一读，并在计数器上表示出来。28．(6分)请你用自己喜欢的方式表示2123。29．(6分)用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？参考答案1．A【分析】大约900年的历史，找出接近900的数即可。【详解】892接近900，1200和1500都比900多很多，所以这棵树可能是892岁。故答案为：A【点睛】掌握对万以内数的认识是解题关键。2．C【分析】整数有几个数位就是几位数，左边第一位是最高位，数位上是几就有几个该数位的计数单位，据此解答即可。【详解】3999中的3表示3个千。故答案为：C【点睛】本题考查了数的组成和数位知识，结合题意分析解答即可。3．A【分析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数，即可解答。【详解】A．5800读作：五千八百，一个零也不读；B．1007读作：一千零七，只读一个零；C．9060读作：九千零六十，只读一个零。故答案为：A【点睛】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。4．B【分析】和9990相邻的两个数分别是比它大1和比它小1的两个数，据此解答。【详解】比9990小1的数是9989，比9990大1的数是9991。故答案为：B【点睛】熟练掌握万以内数的排序是解题关键。5．B【分析】4414千位上的4表示4个千，百位上的4表示4个百，个位上的数表示4个一，据此解答。【详解】由分析可知：4414中的3个“4”表示的大小不一样。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的组成和意义，要熟练掌握。6．C7．C【详解】A．由2个千和4个十组成，写作：2040；B．由2个百和4个十组成，写作：240；C．2000和3000之间平均分成10份，每一份表示100，第4份表示2400。故答案为：C8．A9． 十/10 一千/1000【分析】根据整数数位顺序表可知，每相邻两个单位之间的进率都是10，一个一个的数，10个一是十，一百一百地数，10个一百是一千。【详解】一个一个地数，10个一是十；一百一百地数，10个一百是一千。【点睛】本题主要考查学生对整数计数单位知识的掌握和灵活运用。10． 百 四【详解】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位；第二位是十位；第三位是百位；第四位是千位；第五位是万位。11．4030【分析】4个千是4000，3个十是30，合起来是4030。【详解】由4个千和3个十组成的数是4030。【点睛】本题考查学生对整数写法以内10000以内整数组成的掌握和运用。12． 6800 百【分析】6个千是6000，8个百是800，两者相加就是由6个千和8个百组成的数，7个千是7000，用7000减去前者可得需要多少个百。【详解】6000＋800＝68007000－6800＝200所以由6个千和8个百组成的数是（ 6800 ），再加上2个（ 百 ）是7个千。【点睛】本题考查了万以内数的组成知识与整百整千减法运算。13． 三千零九十 五千零六【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。【详解】3090读作：三千零九十5006读作：五千零六【点睛】本题是考查万以内整数的读、写法，整数的读、写都是从高位到低位。14．7007【分析】万以内的数的写法：从最高位开始写，按照数位顺序写下去，数位上的数是几就写几，数位上没有数则写0；由此进行解答。【详解】由分析得：千位上和个位上都是7，其余两位上是0的数写作7007。【点睛】此题的关键是要掌握万以内的数的写法。15．2500【分析】求买这两样电器一共大约花了多少元，用502＋1999，把502看作500，把1999看作2000，据此进行估算即可。【详解】502＋1999≈500＋2000＝2500（元）【点睛】本题考查了数的估算，可以把数看作近似整十、整百、整千……的数进行估算。16． 750 507【分析】要想组成的数最大，将7放在百位，5放在十位，0放在个位。要想组成的数最小，0不能放在最高位，则将5放在百位，0放在十位，7放在个位。【详解】用7、0、5三个数字组成的三位数中，最大的数是750，最小的数是507。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。17．√【分析】根据对整数的认识可知：10个百是一千，100个十是一千，1000个1是一千。由此解答即可。【详解】根据一百一百地数，10个一百是一千，十个十个地数，100个一十是一千，一个一个地数，1000个1是一千。所以1000可以说是10个百组成，也可以是100个十组成，也可以是1000个1组成。所以说法正确。故答案为：√【点睛】解决此题的关键是明确数的组成。18．√【分析】根据0在四则运算中的特性：一个数加上0还得原数，据此进行判断。【详解】根据分析可知：25＋0＝25＜250，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查的目的是掌握0的运算。19．√【分析】计数单位“万”和“百”之间隔了“千”，所以“万”和“百”之间的进率是100，一万是100个百；由此即可判断。【详解】一百个一百是一万。本题说法正确。故答案为：√【点睛】本题找出“万”和“百”之间的进率，进而进行求解。20．×【分析】先搞清楚这个数字在哪个数位上，再结合数位顺序表进行解答即可。【详解】4798中的“7”在百位上，表示7个百。原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了计数单位的意义，一个数在某个数位上，就表示有几个这样的计算单位。21．150；100；6600；8004200；2400；4900；46001300；7000；400；70022．23．够【分析】用爸爸的微信钱包里的钱数减去奶奶发红包的钱数，可以计算出还剩的钱数，再与280元进行比较。【详解】600－300＝300（元）300＞280答：爸爸微信钱包中剩下的钱够用。【点睛】本题解题关键是根据减法的意义列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。24．4300名【分析】根据题意，可以求出下午游客数，再用上午游客数＋下午游客数＝总游客数，求解即可。【详解】2300＋（2300－300）＝2300＋2000＝4300（名）答：这一天儿童欢乐园一共接待了4300名游客。【点睛】本题主要考查了万以内整百、整千数的加减运算，注意计算要仔细认真。25．230－120＝110（千克）26．（1）一千，一千零一，一千零二，一千零三，一千零四，一千零五，一千零六，一千零七，一千零八，一千零九，一千零一十，一千零一十一，一千零一十二，一千零一十三，一千零一十四，一千零一十五，一千零一十六，一千零一十七，一千零一十八，一千零一十九，一千零二十。（2）八千五百，八千六百，八千七百，八千八百，八千九百，九千，九千一百，九千二百，九千三百。27．见详解【详解】见下图：28．2123＝2000＋100＋20＋3【详解】2123可以用计数器来表示，千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1。据此解答。【解答】解：千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1，组成的数是2123。用计数器表示为：（答案不唯一）【点评】本题主要考查了数的组成。29．最大数是83；最小数是30【分析】要使组成的两位数最大，则应把8放在十位，把3放在个位。要使组成的两位数最小，而0不能放在最高位，则把3放在十位，把0放在个位。【详解】用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是83，最小的数是30。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
第七单元 万以内数的认识（A卷 知识通关练）（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（每题2分，共16分）1．一棵古树大约有900年的历史了，这棵树可能是多少岁？（ ）A．892岁 B．1200岁 C．1500岁2．3999中的3表示（ ）。A．3个十 B．3个百 C．3个千3．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。A．5800 B．1007 C．90604．和9990相邻的两个数是（ ）。A．9980和9991 B．9989和9991 C．9989和100005．4414中的3个“4”表示的大小（ ）。A．一样 B．不一样 C．无法确定6．六千零八写作（ ）。A．608 B．6080 C．60087．下面三幅图中，（ ）表示的数是2400。A．B．C．8．下面各数中的“6”，表示6个十的是（ ）。A．861 B．645 C．216二、填空题（每题2分，共16分）9．一个一个地数，10个一是( )；一百一百地数，10个一百是( )。10．数位顺序表中，从右边起，第三位是( )位，千位是第( )位。11．由4个千和3个十组成的数是( )。12．由6个千和8个百组成的数是( )，再加上2个( )是7个千。13．3090读作：( ) ，5006读作：( )。14．千位上和个位上都是7，其余两位上是0的数写作( )。15．每台电风扇的售价是502元，每台洗衣机的售价是1999元，买这两样电器一共大约花( )元。16．用7、0、5三个数字组成的三位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。三、判断题（每题2分，共8分）17．1000是由10个百组成；也可说由100个十、1000个一组成。( )18．25＋0＜250。( )19．一百个一百是一万。( )20．4798中的“7”表示7个十。( )四、计算题(共12分）21．(12分)算一算。 60＋90＝ 180－80＝ 2600＋4000＝ 1800－1000＝1200＋3000＝ 400＋2000＝ 4600＋300＝ 4000＋600＝1700－400＝ 7800－800＝ 3400－3000＝ 780－80＝五、作图题(共6分）22．(6分)看数画珠。 六、解答题(共42分）23．(6分)爸爸的微信钱包里有600元，母亲节给奶奶发红包300元后，还要给妈妈买一条280元的裙子。爸爸微信钱包中剩下的钱够吗？24．(6分)儿童节这天，儿童欢乐园上午接待了2300名游客，下午比上午少接待了300名游客，这一天儿童欢乐园一共接待了多少名游客？25．(6分)水果批发商场运来230千克西瓜，卖出去120千克，还剩下多少千克？26．(6分)数一数，在计数器上边拨珠边数数。（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。（2）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。27．(6分)将算盘上表示的数写下来，读一读，并在计数器上表示出来。28．(6分)请你用自己喜欢的方式表示2123。29．(6分)用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？参考答案1．A【分析】大约900年的历史，找出接近900的数即可。【详解】892接近900，1200和1500都比900多很多，所以这棵树可能是892岁。故答案为：A【点睛】掌握对万以内数的认识是解题关键。2．C【分析】整数有几个数位就是几位数，左边第一位是最高位，数位上是几就有几个该数位的计数单位，据此解答即可。【详解】3999中的3表示3个千。故答案为：C【点睛】本题考查了数的组成和数位知识，结合题意分析解答即可。3．A【分析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数，即可解答。【详解】A．5800读作：五千八百，一个零也不读；B．1007读作：一千零七，只读一个零；C．9060读作：九千零六十，只读一个零。故答案为：A【点睛】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。4．B【分析】和9990相邻的两个数分别是比它大1和比它小1的两个数，据此解答。【详解】比9990小1的数是9989，比9990大1的数是9991。故答案为：B【点睛】熟练掌握万以内数的排序是解题关键。5．B【分析】4414千位上的4表示4个千，百位上的4表示4个百，个位上的数表示4个一，据此解答。【详解】由分析可知：4414中的3个“4”表示的大小不一样。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的组成和意义，要熟练掌握。6．C7．C【详解】A．由2个千和4个十组成，写作：2040；B．由2个百和4个十组成，写作：240；C．2000和3000之间平均分成10份，每一份表示100，第4份表示2400。故答案为：C8．A9． 十/10 一千/1000【分析】根据整数数位顺序表可知，每相邻两个单位之间的进率都是10，一个一个的数，10个一是十，一百一百地数，10个一百是一千。【详解】一个一个地数，10个一是十；一百一百地数，10个一百是一千。【点睛】本题主要考查学生对整数计数单位知识的掌握和灵活运用。10． 百 四【详解】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位；第二位是十位；第三位是百位；第四位是千位；第五位是万位。11．4030【分析】4个千是4000，3个十是30，合起来是4030。【详解】由4个千和3个十组成的数是4030。【点睛】本题考查学生对整数写法以内10000以内整数组成的掌握和运用。12． 6800 百【分析】6个千是6000，8个百是800，两者相加就是由6个千和8个百组成的数，7个千是7000，用7000减去前者可得需要多少个百。【详解】6000＋800＝68007000－6800＝200所以由6个千和8个百组成的数是（ 6800 ），再加上2个（ 百 ）是7个千。【点睛】本题考查了万以内数的组成知识与整百整千减法运算。13． 三千零九十 五千零六【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。【详解】3090读作：三千零九十5006读作：五千零六【点睛】本题是考查万以内整数的读、写法，整数的读、写都是从高位到低位。14．7007【分析】万以内的数的写法：从最高位开始写，按照数位顺序写下去，数位上的数是几就写几，数位上没有数则写0；由此进行解答。【详解】由分析得：千位上和个位上都是7，其余两位上是0的数写作7007。【点睛】此题的关键是要掌握万以内的数的写法。15．2500【分析】求买这两样电器一共大约花了多少元，用502＋1999，把502看作500，把1999看作2000，据此进行估算即可。【详解】502＋1999≈500＋2000＝2500（元）【点睛】本题考查了数的估算，可以把数看作近似整十、整百、整千……的数进行估算。16． 750 507【分析】要想组成的数最大，将7放在百位，5放在十位，0放在个位。要想组成的数最小，0不能放在最高位，则将5放在百位，0放在十位，7放在个位。【详解】用7、0、5三个数字组成的三位数中，最大的数是750，最小的数是507。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。17．√【分析】根据对整数的认识可知：10个百是一千，100个十是一千，1000个1是一千。由此解答即可。【详解】根据一百一百地数，10个一百是一千，十个十个地数，100个一十是一千，一个一个地数，1000个1是一千。所以1000可以说是10个百组成，也可以是100个十组成，也可以是1000个1组成。所以说法正确。故答案为：√【点睛】解决此题的关键是明确数的组成。18．√【分析】根据0在四则运算中的特性：一个数加上0还得原数，据此进行判断。【详解】根据分析可知：25＋0＝25＜250，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查的目的是掌握0的运算。19．√【分析】计数单位“万”和“百”之间隔了“千”，所以“万”和“百”之间的进率是100，一万是100个百；由此即可判断。【详解】一百个一百是一万。本题说法正确。故答案为：√【点睛】本题找出“万”和“百”之间的进率，进而进行求解。20．×【分析】先搞清楚这个数字在哪个数位上，再结合数位顺序表进行解答即可。【详解】4798中的“7”在百位上，表示7个百。原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了计数单位的意义，一个数在某个数位上，就表示有几个这样的计算单位。21．150；100；6600；8004200；2400；4900；46001300；7000；400；70022．23．够【分析】用爸爸的微信钱包里的钱数减去奶奶发红包的钱数，可以计算出还剩的钱数，再与280元进行比较。【详解】600－300＝300（元）300＞280答：爸爸微信钱包中剩下的钱够用。【点睛】本题解题关键是根据减法的意义列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。24．4300名【分析】根据题意，可以求出下午游客数，再用上午游客数＋下午游客数＝总游客数，求解即可。【详解】2300＋（2300－300）＝2300＋2000＝4300（名）答：这一天儿童欢乐园一共接待了4300名游客。【点睛】本题主要考查了万以内整百、整千数的加减运算，注意计算要仔细认真。25．230－120＝110（千克）26．（1）一千，一千零一，一千零二，一千零三，一千零四，一千零五，一千零六，一千零七，一千零八，一千零九，一千零一十，一千零一十一，一千零一十二，一千零一十三，一千零一十四，一千零一十五，一千零一十六，一千零一十七，一千零一十八，一千零一十九，一千零二十。（2）八千五百，八千六百，八千七百，八千八百，八千九百，九千，九千一百，九千二百，九千三百。27．见详解【详解】见下图：28．2123＝2000＋100＋20＋3【详解】2123可以用计数器来表示，千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1。据此解答。【解答】解：千位上是2，百位上是1，十位上是2，个位上是1，组成的数是2123。用计数器表示为：（答案不唯一）【点评】本题主要考查了数的组成。29．最大数是83；最小数是30【分析】要使组成的两位数最大，则应把8放在十位，把3放在个位。要使组成的两位数最小，而0不能放在最高位，则把3放在十位，把0放在个位。【详解】用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是83，最小的数是30。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
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