2025中考生物一轮复习课件 第33讲 传染病及其预防课件

这是一份2025中考生物一轮复习课件 第33讲 传染病及其预防课件，共15页。PPT课件主要包含了病原体，传染性，流行性，传染源，传播途径，易感人群，寄生虫，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群等内容，欢迎下载使用。

1.什么是传染病？由 (细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。2.传染病具有哪些特征？传染病具有 和 。
1.传染病在人群中流行要经过哪些环节？（1） ：能够散播病原体的人或动物。（2） ：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。比如细菌性痢疾主要通过饮食传播；新型冠状病毒感染主要通过空气传播。（3） ：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
2.如何正确区分传染源和病原体？ 传染源是患病者、病原体携带者；特别注意，携带使人致病的病原体的苍蝇、蚊子等节肢动物以及钉螺等软体动物不是传染源，而是传染病流行的 这一个环节。病原体是 、 、 等致病的生物，是传染病的“罪魁祸首”。
3.如何预防传染病？（1） ：隔离患者、病原体携带者等针对传染源采取的措施。（2） ：戴口罩、通风、打扫卫生、清洁消毒等针对传播途径采取的措施。（3） ：锻炼身体、接种疫苗等提高易感人群对传染病的抵抗力的措施。
4.常见传染病及主要的预防措施有哪些？
5.什么是艾滋病？ 艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)，是一种严重威胁人类健康的传染病。（1）病原体： (HIV)。（2）传播途径：主要通过血液传播、母婴传播和性传播。（3）预防措施：以 为重点，养成健康的生活方式和良好的卫生习惯。（4）正确对待艾滋病病人：与艾滋病病人的一般接触如握手、吃饭、拥抱、共用卫生间等不会被感染，应关怀艾滋病患者，不躲避、不歧视。
典例1：下列疾病中，属于传染病的是（ ）A．坏血病 B．糖尿病 C．蛔虫病 D．白化病
胰岛素分泌不足或肾小管病变
变式2：下列不属于传染源的是（ ）A．甲肝病毒携带者 B．患手足口病的儿童C．人类免疫缺陷病毒 D．新冠病毒无症状感染者
×，人类免疫缺陷病毒是病原体
变式3：面对新冠疫情，各地各部门全面落实相应防控措施，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠病毒感染者分别属于（ ）A．易感人群、病原体、传染源 B．易感人群、病原体、传播途径C．易感人群、传染源、病原体 D．传播途径、易感人群、病原体
变式4：为防控新冠病毒感染，长沙市各学校实行“三天两检”核酸检测，这样做的主要目的是（ ）A．清除病原体 B．控制传染源C．切断传播途径体 D．保护易感人群
近期，世界多地接连监测发现猴痘病毒感染病例。猴痘是由猴痘病毒感染所致的一种病毒性人畜共患病，猴痘病毒与天花病毒同属正痘病毒属，人类中出现的症状与过去在天花患者身上所看到的症状相似，接种天花疫苗对猴痘病毒有效率达85%。现在人们需要提高对猴痘的认识，采取全面措施及时发现并隔离确诊和疑似病例，以限制其进一步传播。
8．猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能 在活细胞内；离开活细胞后，通常会形成 以抵抗不良环境。9．从传染病的角度分析，猴痘病毒属于 ，确诊和疑似病例属于 。