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    苏教版小学数学六上第三单元按比分配的实际问题举一反题型总结(知识点+例题+变式题)(学生版+教师版)
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    小学数学苏教版(2024)六年级上册三 分数除法优质学案

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    这是一份小学数学苏教版(2024)六年级上册三 分数除法优质学案,文件包含第三单元按比分配的实际问题举一反题型总结知识点+例题+变式题教师版doc、第三单元按比分配的实际问题举一反题型总结知识点+例题+变式题学生版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共18页, 欢迎下载使用。

    知识点一:按比例分配的解题方法
    按比分配问题的解题方法:(1)先求出总份数,再求出每一份是多少,最后求出各部分对应的具体数量。(2)先根据比求出各部分量占总量的几分之几,再用分数乘法求出各部分量。
    对点练习
    1.书架的上、下两层一共放了90本书,上、下两层所放书的本数比是2:3,上层放了( )本书。
    答案:36
    知识点二:按比分配问题的解题方法的应用
    解决按比分配问题时,无论把总数分成几部分,解题方法都是相同的。
    对点练习
    2.把300个苹果按4:5:6的比分给幼儿园的小班、中班、大班。小班、大班各分
    得多少个苹果?
    答案:小班:300×=80个 大班:300×=120个
    重难点一:按比分配中和的变化
    【例题】把一根120厘米长的铁丝焊接成一个长方体框架,它的长、宽、高的比是5:3:2。这个长方体的长、宽、高各是多少厘米?
    【分析】120厘米相当于长方体12条棱的长度和,由于长方体的长、宽、高各有4条,所以要先用120厘米除以4求出长方体一条长、一条宽、一条高的和,再根据比求出各部分量占总量的几分之几,最后用分数乘法求出各部分量。
    【规范解答】120÷4=30(厘米)
    长:30×=15(厘米)
    宽:30×=9(厘米)
    高:30×=6(厘米)
    答:这个长方体的长是15厘米,宽是9厘米,高是6厘米。
    给力点拨:很多按比分配的实际问题,题目中都没有直接给出分配的总量,我们要认真分析题意,求出被分配的总量,再按比进行分配。
    【变式题】甲、乙两地相距810千米,一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地相对开出,经过6小时相遇。已知和货车的速度比是5:4,客车、货车客车每小时各行多少千米?
    答案:810÷6=135(千米)
    客车:135×=75(千米)
    货车:135×=60(千米)
    重难点二:根据部分量求总量
    【例题】果园里桃树与梨树棵数的比是5:3,桃树比梨树多12棵。桃树和梨树共有多少棵?
    【分析】桃树和梨树棵数的比是5:3,也就是把桃树看作5份,梨树看作3份,多的12棵就对应5-3=2(份),求出1份的棵数,再求总的棵数。
    【规范解答】12÷(5-3)=6(棵)6×(5+3)=48(棵)
    答:桃树和梨树共有48棵。
    给力点拨:解题的关键是找准对应的份数和具体的数量。
    【变式题】商店运来一批洗衣机,卖出24台,卖出的台数与剩下台数的比是3:5。
    这批洗衣机一共有多少台?
    答案:24÷3×(5+3)=64(台)
    重难点三:等腰三角形中的按比分配问题
    【例题】用77厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,两条不相等的边的比是4:3,这个三角形的腰和底分别是多少厘米?
    【分析】根据“两条不相等的边的比是4:3”可得,等腰三角形的三条边的比可能是4:4:3或4:3:3。再根据在三角形中两边之和大于第三边,发现这两种情况都符合。
    【规范解答】腰:腰:底=4:4:3
    腰:77×=28(厘米)
    底:77×=21(厘米)
    或腰:腰:底=3:3:4
    腰:77×=23.1(厘米)
    底:77×=30.8(厘米)
    答:这个三角形的腰是28厘米,底是21厘米或腰是23.1厘米,底是30.8厘米。
    给力点拨:在解决等腰三角形中按比分配问题时,一定要根据题意判断腰和底的长度之比(或顶角与底角的度数之比)是否有两种情况。
    【变式题】一个等腰三角形,两个不相等的角的比是2:5,这个等腰三角形的底角是( )度或( )度 。
    答案:75 40 [提示:三个角的比是2:2:5或2:5:5,底角所对应的是三角形内角和的或
    易错点二:没有找准具体数量和对应份数
    【例题】配制一种农药,药与水质量的比是1:9。如果配制这种农药180千克,需要药多少千克?
    【错误解法】180×=20(千克)
    答:需要药20千克。
    【正确解法】180×=18(千克)
    答:需要药18千克。
    【误点分析】错误解法错在没有找准每一个具体数量所对应的份数。1:9表示药占1份,水占9份,药水应是1+9=10(份),农药180千克对应的是10份。
    【变式题】一种盐水有120克,盐与水的质量比是1:5。如果再放入5克盐,那么盐和水的质量比是( ).
    答案:1:4[提示:原来盐有120×=20(克),水有120×=100(克),则再放入5克盐后,盐与水的质量比是(20+5):100=1:4。]
    教材延伸拓展
    拓展点一:复比问题的按比分配
    【例题】甲、乙两个长方形长的比是4:5,宽的比是3:2,面积和是242平方厘米。甲、乙两个长方形的面积分别是多少平方厘米?
    【分析】根据长方形的面积=长×宽,得出甲、乙两个长方形的面积比为(4×3):(5×2)=6:5,再用按比分配的方法求出甲、乙两个长方形的面积。
    【规范解答】甲、乙两个长方形的面积比是(4×3):(5×2)=6:5
    甲:242×=132(平方厘米)
    乙:242×=110(平方厘米)
    答:甲长方形的面积是132平方厘米,乙长方形的面积是110平方厘米。
    给力点拨:解决此类题的关键是根据已知条件先求出要求问题中两个量的比。
    【变式题】甲、乙两个平行四边形底边的比是3:5,高的比是3:2,它们的面积差是38平方厘米。甲、乙两个平行四边形的面积分别是多少平方厘米?
    答案:甲、乙面积比是(3×3):(5×2)=9:10 38÷(10-9)=38(平方厘米)
    甲:38×9=342(平方厘米)
    乙:38×10=380(平方厘米)
    拓展点二:运用连比规律解决按比分配问题
    【例题】实验小学要评出38名优秀少先队员,其中低年级与中年级的人数比是2:3,中年级与高年级的人数比也是2:3,那么低、中、高年级各应评出多少名优秀少先队员?
    【分析】根据“低年级与中年级的人数比是2:3,中年级与高年级的人数比也是2:3”,可知中年级人数是中间量,中年级人数的份数转化成2和3的最小公倍数6,则低年级的人数变为4份,高年级的人数变为9份,低、中、高三个年级人数的比为4:6:9,然后把38按4:6:9分配即可。
    【规范解答】低年级:中年级:高年级=4:6:9
    低年级:38×=8(名)
    中年级:38×=12(名)
    高年级:38×=18(名)
    答:低年级应评出8名优秀少先队员,中年级应评出12名优秀少先队员,高年级应评出18名优秀少先队员。
    给力点拨:解决此类问题,可根据具体情况进行转化,找到对应的连比,再用按比分配的方法解答。
    【变式题】如图,下面这个正方形被分成了4个部分。其中,A和B的面积比是2:3,B和C的面积比是2:1。如果D的面积是35平方厘米,那么正方形的面积是多少平方厘米?
    答案:2:3=4:6 2:1=6:3 4+6-3=7 (4+6)×2=20
    35×=100(平方厘米)
    一、选择题
    1.10克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是( )。
    A.1:11 B.1:10 C.11:1 D.10:1
    2.把4:7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上( )
    A. 12 B. 28 C. 21
    3.五年级男生占全级的 ,则女生占男生的( )
    A. B. C. D.
    4.若乙数的 与甲数的 相等(甲、乙两数均不为0)则乙数:甲数=( )。
    A. 10:9 B. 9:10 C. :
    二、判断题
    5.两个正方形的边长之比是1:3,周长比是1:9。
    6.一个比的前项和后项同时除以相同的数,比值不变。( )
    7.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3:1。( )
    8.比值是 的比有无数个。( )
    9. : 化成最简单的整数比是8.( )
    三、填空题
    10.________÷80=10∶________= =________(小数表示)。
    11.把 :0.875化成最简整数比是________,比值是________。
    12.正方形A、B的边长分别是6cm和3cm,则他们的边长比是________:________,周长比是________:________,面积比是________:________。
    13.20kg:0.2t的比值是________。
    14.如果3a=4b,那么a∶b=________∶________。
    15.把 化成最简整数比是________,比值________.
    16.把4︰5的前项乘6,要使比值不变,比的后项应加上________;把21︰18的后项减12,要使比值不变,比的前项应变成________。
    四、解决问题
    17.化简比。
    (1)0.125: (2) :
    (3)0.25:1.05 (4)2千克:50克
    18.有两杯质量相同的果汁。第一杯果汁和水的质量比是1:9,第二杯果汁和水的质量比是1:10。把两杯果汁混合在一起,这时果汁和水的质量比是多少?
    19.餐馆给餐具消毒要用100ml消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?
    20.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5,淘气收集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?
    答案:
    【基础达标】
    1.【答案】 A
    2.【答案】 C
    3.【答案】 A
    4.【答案】 B
    5.【答案】 错误
    6.【答案】 错误
    7.【答案】 错误
    8.【答案】 正确
    9.【答案】 错误
    10.【答案】 25;32;0.3125
    11.【答案】 64:63;
    12.【答案】 2;1;2;1;4;1
    13.【答案】
    14.【答案】 4;3
    15.【答案】 3:2;
    16.【答案】 25;7
    【能力达标】
    17.【答案】 (1)0.125:
    =(0.125×8):(×8)
    =1:2
    (2):
    =(×14):(×14)
    =10:1
    (3)0.25:1.05
    =(0.25×100):(1.05×100)
    =25:105
    =(25÷5):(105÷5)
    =5:21
    (4)2千克:50克
    =2000克:50克
    =(2000÷50):(50÷50)
    =40:1
    五、解答题
    18.【答案】 解:1+9=10
    1+10=11
    (+):(+)
    =:
    =21:199
    答:这时果汁和水的质量比是21:199。
    19.【答案】 解:100×150=15000(毫升)
    答:应加入水15000毫升。
    20.【答案】 解:36÷3×5
    =12×5
    =60(张)
    答:笑笑收集的邮票有60张。
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