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    2024-2025学年安徽省黄山市数学九上开学质量检测试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年安徽省黄山市数学九上开学质量检测试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,点P是正方形内一点,连接并延长,交于点.连接,将绕点顺时针旋转90°至,连结.若,,,则线段的长为( )
    A.B.4C.D.
    2、(4分)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根 长为 1 米的竹竿的影长为 0.4 米,同时另一名同学测量树的高度时, 发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台 阶水平面上,测得此影子长为 0.2 米,一级台阶高为 0.3 米,如图 所示,若此时落在地面上的影长为 4.4 米,则树高为( )
    A.11.8 米B.11.75 米
    C.12.3 米D.12.25 米
    4、(4分)如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从点A出发,沿A→D→C的路径以每秒1cm的速度运动(点P不与点A、点C重合),设点P运动时间为x秒,四边形ABCP的面积为ycm2,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)已知三条线段长a、b、c满足a2=c2﹣b2,则这三条线段首尾顺次相接组成的三角形的形状是( )
    A.等腰三角形B.等边三角形
    C.直角三角形D.等腰直角三角形
    6、(4分)方程的根是( )
    A.B.C.D.,
    7、(4分)在平面直角坐标系中,直线l经过一、二、四象限,若点(2,3),(0,b),(﹣1,a),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断不正确的是( )
    A.b>aB.a>3C.b>3D.c>0
    8、(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M表示的数为( )
    A.2B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若,则_________ .
    10、(4分)在平面直角坐标系中,将直线y=-2x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得到直线的解析式是__________。
    11、(4分)已知a+b=5,ab=-6,则代数式ab2+a2b的值是______.
    12、(4分)矩形(非正方形)四个内角的平分线围成的四边形是__________形.(埴特殊四边形)
    13、(4分)如图,已知一次函数y=kx+b经过A(2,0),B(0,﹣1),当y>0时,则x的取值范围是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某中学举行春季长跑比赛活动,小明从起点学校西门出发,途经市博物馆后按原路返还,沿比赛路线跑回终点学校西门.设小明离开起点的路程s(千米)与跑步时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市博物馆的平均速度是0.3千米/分钟,用时35分钟根据图象提供的信息,解答下列问题:
    (1)求图中的值,并求出所在直线方程;
    (2)组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点,小明从第一次过点到第二次经过点所用的时间为68分钟
    ①求所在直线的函数解析式;
    ②该运动员跑完赛程用时多少分钟?
    15、(8分)如图①,中,,点为边上一点,于点,点为中点,点为中点,的延长线交于点,≌.
    (1)求证:;
    (2)求的大小;
    (3)如图②,过点作交的延长线于点,求证:四边形为矩形.
    16、(8分)如图,小亮从点处出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样走次后恰好回到出发点处.
    (1)小亮走出的这个边形的每个内角是多少度?这个边形的内角和是多少度?
    (2)小亮走出的这个边形的周长是多少米?
    17、(10分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图1摆放时,都可以用“面积法”来证明,请你利用图1或图1证明勾股定理(其中∠DAB=90°)
    求证:a1+b1=c1.
    18、(10分)如图,△ABC全等于△DEF,点B,E,C,F在同一直线,连接AD,求证:四边形ABED是平行四边形.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)二次根式中,字母的取值范围是__________.
    20、(4分)当0<m<3时,一元二次方程x2+mx+m=0的根的情况是_______.
    21、(4分)如图,点是的对称中心, ,是边上的点,且是边上的点,且,若分别表示和的面积则.
    22、(4分)如图,在平面直角坐标系中,过点分别作轴于点,轴于点,、分别交反比例函数的图像于点、,则四边形的面积为__________.
    23、(4分)一次函数y=﹣x,函数值y随x的增大而_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,直线与坐标轴交于点、两点,直线与直线相交于点,交轴于点,且的面积为.
    (1)求的值和点的坐标;
    (2)求直线的解析式;
    (3)若点是线段上一动点,过点作轴交直线于点,轴,轴,垂足分别为点、,是否存在点,使得四边形为正方形,若存在,请求出点坐标,若不存在,请说明理由.
    25、(10分)某商店准备购进一批电冰箱和空调,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用8000元购进电冰箱的数量与用6400元购进空调的数量相等.
    (1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?
    (2)已知电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元.若商店准备购进这两种家电共100台,其中购进电冰箱x台(33≤x≤40),那么该商店要获得最大利润应如何进货?
    26、(12分)2019年中国北京世界园艺博览会于4月28日晚在北京·延庆隆重开幕,本届世园会主题为“绿色生活、美丽家园”.自开园以来,世园会迎来了世界各国游客进园参观.据统计,仅五一小长假前来世园会打卡的游客就总计约32.7万人次.其中中国馆也是非常受欢迎的场馆.据调查,中国馆5月1日游览人数约为4万人,5月3日游览人数约为9万人,若5月1日到5月3日游客人数的日增长率相同,求中国馆这两天游客人数的日平均增长率是多少?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    如图作BH⊥AQ于H.首先证明∠BPP′=90°,再证明△PHB是等腰直角三角形,求出PH、BH、AB,再证明△ABH∽△AQB,可得AB2=AH•AQ,由此即可解决问题。
    【详解】
    解:如图作于.
    ∵是等腰直角三角形,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,AH=AP+PH=1+2=3,
    在中,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:D.
    本题考查正方形的性质、旋转变换、勾股定理的逆定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形或相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
    2、D
    【解析】
    试题分析:要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系.本题等量关系为:
    ①男女生共20人;
    ②男女生共植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.
    据此列出方程组:.
    故选D.
    考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.
    3、A
    【解析】
    在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.据此可构造出相似三角形.
    【详解】
    根据题意可构造相似三角形模型如图,
    其中AB为树高,EF为树影在第一级台阶上的影长,BD为树影在地上部分的长,ED的长为台阶高,并且由光沿直线传播的性质可知BC即为树影在地上的全长;
    延长FE交AB于G,则Rt△ABC∽Rt△AGF,
    ∴AG:GF=AB:BC=物高:影长=1:0.4
    ∴GF=0.4AG
    又∵GF=GE+EF,BD=GE,GE=4.4m,EF=0.2m,
    ∴GF=4.6
    ∴AG=11.5
    ∴AB=AG+GB=11.8,即树高为11.8米.
    此题考查相似三角形的应用,解题关键在于画出图形.
    4、D
    【解析】
    根据点P的路线,找到临界点为D点,则分段讨论P在边AD、边DC上运动时的y与x的函数关系式.
    【详解】
    当0≤x≤4时,点P在AD边上运动
    则y=(x+4)4=2x+8
    当4≤x≤8时,点P在DC边上运动
    则y═(8-x+4)4=-2x+24
    根据函数关系式,可知D正确
    故选D.
    本题为动点问题的函数图象探究题,考查了一次函数图象性质,应用了数形结合思想.
    5、C
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理判断即可.
    【详解】
    ∵三条线段长a、b、c满足a2=c2﹣b2,
    ∴a2+b2=c2,
    即三角形是直角三角形,
    故选C.
    本题考查了勾股定理的逆定理、等腰三角形的判定、等边三角形的判定、等腰直角三角形等知识点,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.
    6、D
    【解析】
    此题用因式分解法比较简单,提取公因式,可得方程因式分解的形式,即可求解.
    【详解】
    解:x2−x=0,
    x(x−1)=0,
    解得x1=0,x2=1.
    故选:D.
    本题考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法,此题方程两边公因式较明显,所以本题运用的是因式分解法.
    7、A
    【解析】
    依据直线l经过一、二、四象限,经过点(2,3),(1,b),(﹣1,a),(c,﹣1),在直角坐标系中画出直线l,即可得到a>b,a>b>3,c>1.
    【详解】
    .解:∵直线l经过一、二、四象限,经过点(2,3),(1,b),(﹣1,a),(c,﹣1),
    ∴画图可得:
    ∴a>b>3,c>1,
    故选A.
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.
    8、C
    【解析】
    在Rt△​ABC中利用勾股定理求出AC,继而得出AM的长,结合数轴的知识可得出点M的坐标.
    【详解】
    解:由题意得,AC===,
    ∴AM=,
    ∴点M表示的数为,
    故选:C.
    此题考查了勾股定理与无理数,属于基础题,利用勾股定理求出AC的长度是解答本题的关键,难度一般.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、-2
    【解析】
    试题解析:∵
    ∴b=3a
    ∴.
    10、y=-2x-2
    【解析】
    利用平移中点的变化规律:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减,求解即可.
    【详解】
    将直线y=−2x+1的图象向左平移2个单位,再向上平移一个单位,得到的直线的解析式是:y=−2(x+2)+1+1=−2x−2,即y=−2x−2.
    本题考查了一次函数图象与几何变换,熟练掌握平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.
    11、-1.
    【解析】
    先利用提公因式法因式分解,然后利用整体代入法求值即可.
    【详解】
    解:∵ab2+a2b=ab(a+b),
    而a+b=5,ab=-6,
    ∴ab2+a2b=-6×5=-1.
    故答案为:-1.
    此题考查的是因式分解,掌握利用提公因式法因式分解是解决此题的关键.
    12、正方
    【解析】
    此类题根据矩形性质,三角形内角和定理及角平分线定义得到所求的四边形的各个角为90°,进而求解.
    【详解】
    ∵AF,BE是矩形的内角平分线.
    ∴∠ABF=∠BAF-90°.
    故∠1=∠2=90°.
    同理可证四边形GMON四个内角都是90°,则四边形GMON为矩形.
    又∵有矩形ABCD且AF、BE、DK、CJ为矩形ABCD四角的平分线,
    ∴有等腰直角△DOC,等腰直角△AMD,等腰直角△BNC,AD=BC.
    ∴OD=OC,△AMD≌△BNC,
    ∴NC=DM,
    ∴NC-OC=DM-OD,
    即OM=ON,
    ∴矩形GMON为正方形,
    故答案为正方.
    本题考查的是矩形性质,角平分线定义,联系三角形内角和的知识可求解.
    13、x>1
    【解析】
    利用待定系数法可得直线AB的解析式为y=x−1,依据当y>0时,x−1>0,即可得到x的取值范围.
    【详解】
    解:由A(1,0),B(0,﹣1),可得直线AB的解析式为y=x﹣1,
    ∴当y>0时,x﹣1>0,
    解得x>1,
    故答案为:x>1.
    本题主要考查了一次函数与不等式之间的联系,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b,解题关键是求出直线解析式.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2)①;②85分钟
    【解析】
    (1)根据路程=速度×时间,再把A点的值代入即可解决问题.
    (2)①先求出A、B两点坐标即可解决问题.
    ②令s=0,求出x的值即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)∵从起点到市博物馆的平均速度是0.3千米/分钟,用时35分钟,
    ∴千米.
    ∴,
    设直线的解析式为:,
    把代入,得

    解得,,
    ∴直线的解析式为:;
    (2)①∵直线解析式为,
    ∴当时,,解得,
    ∵小明从第一次经过C点到第二次经过C点所用的时间为68分钟,
    ∴小明从起点到第二次经过C点所用的时间是,分钟,
    ∴直线经过,,
    设直线解析式,
    ∴,,
    解得,,
    ∴直线解析式为.
    ②小明跑完赛程用的时间即为直线与轴交点的横坐标,
    ∴当时,,解得,
    ∴小明跑完赛程用时85分钟.
    此题考查一次函数综合题,解题关键在于列出方程.
    15、(1)证明见解析;(2)∠MEF=30°;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)利用直角三角形斜边中线的性质定理可得CM=DB,EM=DB,问题得证;
    (2)利用全等三角形的性质,证明△DEM是等边三角形,即可解决问题;
    (3)设FM=a,则AE=CM=EM=a,EF=2a,推出,,得到AN∥PM,易证四边形ANMP是平行四边形,结合∠P=90°即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)证明:如图①中,
    ∵DE⊥AB,
    ∴∠DEB=∠DCB=90°,
    ∵DM=MB,
    ∴CM=DB,EM=DB,
    ∴CM=EM;
    (2)解:∵△DAE≌△CEM,CM=EM,
    ∴AE=ED=EM=CM=DM,∠AED=∠CME=90°
    ∴△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,
    ∵∠AED=∠DEF=90°,∠DEM=60°,
    ∴∠MEF=30°;
    (3)证明:如图②中,设FM=a.
    由(2)可知△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,∠MEF=30°,
    ∴AE=CM=EM=a,EF=2a,
    ∵CN=NM,
    ∴MN=a,
    ∴,,
    ∴EM∥AN,
    ∵AP⊥PM,MN⊥PM,
    ∴AP∥MN,
    ∴四边形ANMP是平行四边形,
    ∵∠P=90°,
    ∴四边形ANMP是矩形.
    本题考查了全等三角形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理、平行线分线段成比例定理以及矩形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识进行推理论证,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
    16、(1)这个边形的每个内角为,这个边形的内角和为3960度;(2)小亮走出这个边形的周长为120米.
    【解析】
    (1)这个n边形每个内角度数为180°﹣15°=165°;根据多边形外角和360°,用360除以15求出边数,再利用内角和公式即可求解;
    (2)周长为边数乘以边长.
    【详解】
    解:
    (1)这个边形的每个内角为.
    ∵多边形的外角和为,
    ∴,解得:,
    ∴这个边形的内角和为3960度.
    (2)(米),所以小亮走出这个边形的周长为120米.
    本题主要考查了多边形的内角与外角,解题的关键是通过多边形外角和求解边数,再利用多边形内角和公式求解度数.
    17、见解析.
    【解析】
    图1,根据三个直角三角形的面积和等于梯形的面积列式化简即可得证;
    图1,连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a,表示出S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC,S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB,两者相等,整理即可得证.
    【详解】
    利用图1进行证明:
    证明:∵∠DAB=90°,点C,A,E在一条直线上,BC∥DE,则CE=a+b,
    ∵S四边形BCED=S△ABC+S△ABD+S△AED=ab+c1+ab,
    又∵S四边形BCED=(a+b)1,
    ∴ab+c1+ab=(a+b)1,
    ∴a1+b1=c1.
    利用图1进行证明:
    证明:如图,连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a,∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b1+ab.
    又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c1+a(b﹣a),
    ∴b1+ab=c1+a(b﹣a),
    ∴a1+b1=c1.
    本题考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.
    18、见解析
    【解析】
    根据全等三角形的性质得到AB∥DE且AB=DE,即可证明四边形ABED是平行四边形.
    【详解】
    ∵△ABC≌△DEF
    ∴∠B=∠DEF,AB=DE
    ∴AB∥DE.
    ∴AB=DE,AB∥DE
    ∴四边形ABED是平行四边形.
    此题主要考查平行四边形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的性质及平行四边形的判定定理.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,即可求解.
    【详解】
    根据题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.
    故答案为x≥1.
    本题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
    20、无实数根
    【解析】
    根据一元二次方程根的判别式判断即可
    【详解】
    一元二次方程x2+mx+m=0,则△=m2-4m=(m-2)2-4,当0<m<3时,△<0,故无实数根
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
    21、
    【解析】
    根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出再由点O是▱ABCD的对称中心,根据平行四边形的性质可得S△AOB=S△BOC= ,从而得出S1与S2之间的等量关系.
    【详解】
    解:由题意可得
    ∵点O是▱ABCD的对称中心,
    ∴S△AOB=S△BOC= ,
    故答案为:
    本题考查了中心对称,三角形的面积,平行四边形的性质,根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出是解题的关键.
    22、1
    【解析】
    根据反比例函数系数k的几何意义可得S△DBO=S△AOC=|k|=1,再利用矩形OCPD的面积减去△BDO和△CAO的面积即可.
    【详解】
    解:∵B、A两点在反比例函数的图象上,
    ∴S△DBO=S△AOC=×2=1,
    ∵P(2,3),
    ∴四边形DPCO的面积为2×3=6,
    ∴四边形BOAP的面积为6﹣1﹣1=1,
    故答案为:1.
    此题主要考查了反比例函数k的几何意义,关键是掌握在反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.
    23、减小
    【解析】
    根据其图象沿横轴的正方向的增减趋势,判断其增减性.
    【详解】
    解:因为一次函数y=中,k=
    所以函数值y随x的增大而减小.
    故答案是:减小.
    考查了一次函数的性质:k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1),点为;(2);(3)存在,点为,理由见解析
    【解析】
    (1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出m的值及点A的坐标;
    (2)过点P作PH⊥x轴,垂足为H,则PH=,利用三角形的面积公式结合△PAC的面积为,可求出AC的长,进而可得出点C的坐标,再根据点P,C的坐标,利用待定系数法即可求出直线PC的解析式;
    (3)由题意,可知:四边形EMNQ为矩形,设点E的纵坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点E的坐标为(t-3,t)、点Q的坐标为(,t),利用正方形的性质可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)把点代入直线,
    即 时,
    直线,当时, 得:
    ,点为
    (2)过点作轴,垂足为,由(1)得,

    解得:
    点为
    设直线为,把点、代入,得:
    解得:
    直线的解析式为
    (3)由已知可得,四边形为矩形,
    设点的纵坐标为,则 得:
    点为

    点的纵坐标也为
    点在直线上,当时,


    当时,矩形为正方形,所以

    故点为
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、解一元一次方程、待定系数法求一次函数解析式以及正方形的性质,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,求出m的值及点A的坐标;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)利用正方形的性质,找出关于t的一元一次方程.
    25、(1)每台电冰箱的进价2000元,每台空调的进价1600元.
    (2)此时应购进电冰箱33台,则购进空调67台.
    【解析】
    试题分析:(1)设每台电冰箱的进价m元,每台空调的进价(m﹣400)元,根据:“用8000元购进电冰箱的数量与用6400元购进空调的数量相等”列分式方程求解可得;
    (2)设购进电冰箱x台,则购进空调(100﹣x)台,根据:总利润=冰箱每台利润×冰箱数量+空调每台利润×空调数量,列出函数解析式,结合x的范围和一次函数的性质可知最值情况.
    解:(1)设每台电冰箱的进价m元,每台空调的进价(m﹣400)元
    依题意得,,
    解得:m=2000,
    经检验,m=2000是原分式方程的解,
    ∴m=2000;
    ∴每台电冰箱的进价2000元,每台空调的进价1600元.
    (2)设购进电冰箱x台,则购进空调(100﹣x)台,
    根据题意得,总利润W=100x+150(100﹣x)=﹣50x+15000,
    ∵﹣50<0,
    ∴W随x的增大而减小,
    ∵33≤x≤40,
    ∴当x=33时,W有最大值,
    即此时应购进电冰箱33台,则购进空调67台.
    26、50%.
    【解析】
    设中国馆这两天游客人数的日平均增长率为x,根据中国馆5月1日游览人数约为4万人,5月3日游览人数约为9万人,若5月1日到5月3日游客人数的日增长率相同,列出方程即可.
    【详解】
    解:设中国馆这两天游客人数的日平均增长率为x,由题意得:

    解得,(舍去)
    答:中国馆这两天游客人数的日平均增长率为50%.
    此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程.
    题号





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