青岛版（2024）六年级上册七 体检中的百分数——百分数（一）完美版ppt课件

这是一份青岛版（2024）六年级上册七 体检中的百分数——百分数（一）完美版ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了核心素养，课时目标，学习任务一，脚放平，知识回顾，知识链接，÷144，÷150，÷120，学习任务二等内容，欢迎下载使用。

结合现实情景理解并概括出百分数的意义，会正确地读、写百分数。
在理解百分数的意义的过程中，进一步体会知识间的内在联系，发展数感。
体会百分数与生活的密切联系，感受百分数在现实生活中的应用价值。
会正确地读、写百分数。
理解百分数的意义，体会知识间的内在联系，发展数感。
渗透数学应用思想，培养学生善于观察、比较、勤于思考、勇于探索创新的精神，渗透健康教育。
知识链接，感受文化素养。
在日常学习生活中，保证正确坐姿，才能保护好眼睛，不近视。
三所小学六年级学生视力情况统计表
因为0.25＞0.2＞0.18，
光明小学六年级学生视力情况好些。
新知构建，完善核心素养。
像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。
：表示希望小学六年级学生近视人数占总人数的百分之二十五。
：表示光明小学六年级学生近视人数占总人数的百分之十八。
：表示希望小学六年级学生近视人数占总人数的百分之二十。
百分数就是表示两个数的关系，是一个比率，所以它不能带单位名称。
想一想，生活中哪些地方用到了百分数？说说它所表示的意义。
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作百分比或百分率。
百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。读百分数时，按照分数的读法去读，先读分母（百分号），读作“百分之”，再读分子（百分号前面的数）。
学以致用，检验目标达成。
1.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。
小 数（ ）分 数（ ）百分数（ ）
据统计，目前我国的森林覆盖率约为20%，美国约为33%，日本约为67%，瑞典约为69%……
（1）读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。
98%读作百分之九十八，表示饮料瓶中野山楂的质量占野山楂汁总质量的98%。
100%读作百分之一百，表示只有纯牛奶，没有其他物质。
80.4%读作百分之八十点四，14.9%读作百分之十四点九，4.7%读作百分之四点七。这件童装的面料成分包含80.4%的羊毛，14.9%的羊驼毛，4.7%的棉纶。
这件童装的里料成分全是聚酯纤维，不含其他。
写出上面的百分数，并按从大到小的顺序将它们排列起来。
百分之十二点六八 12.68%
百分之三十一的八六 31.86%
百分之三十四点四八 34.48%
34.48% > 31.86% > 12.68%
把全国总人口看作单位“1”，
少数民族人口约占（1－92%）。
我国是个多民族的国家，一共有56个民族。其中，汉族人口约占全国总人口的92%，其余的是少数民族人口。少数民族人口约占百分之几？
1－92%＝100%－ 92% ＝ 8%
答：少数民族人口约占8%。