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    初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)第二章 声现象第4节 噪声的危害和控制一课一练

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)第二章 声现象第4节 噪声的危害和控制一课一练,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列情景中的声音属于噪声的是( )
    A.音乐厅中的演奏声B.教室里的读书声
    C.报告厅中的演讲声D.建筑工地上嘈杂的响声
    2.从波形上看,下列属于噪声波形图的是 ( )
    A.B.C.D.
    3.2019年5月,我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用.该船多项指标国际领先,特别是低噪音控制指标达全球最高级别,“当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉不到”.根据以上介绍,下列说法正确的是( )
    A.噪声不是由物体振动产生的
    B.噪声不能在水中传播
    C.噪声会干扰声呐探测系统
    D.声呐探测是向海底发射电磁波
    4.噪声已成为当今社会的一大公害,而声音的强弱是认定噪声的重要指标。人们用“分贝”来划分声音强度的等级,零分贝是人们刚刚可以听到的最弱的声音强度,也叫听觉下限。根据所学知识,较理想的学习、生活环境,声音强度的等级应是( )
    A.50dB~70dBB.30dB~40dBC.90dB左右D.80dB左右
    5.中国“海巡 31”轮船配有强音设备,可以定向远距离发射声音强度高达 150 分贝的警示音,用 于警示海盗等人,发射器外形呈喇叭状。下列有关强音设备的说法中正确的是
    A.声音高达 150 分贝,指的是声音的音调
    B.强音设备发出的声音不能传递信息
    C.发射器的外形呈喇叭状,可以减少声音的分散
    D.强音设备发出的声音只能在海水中传播
    6.在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是( )
    A.甲的响度大于乙的响度
    B.声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
    C.甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
    D.甲、乙两种声音都属于噪声
    7.生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( )
    A.道路两旁栽行道树B.考场周围禁鸣喇叭
    C.机场员工佩戴耳罩D.建筑工地限时工作
    8.近年来,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是 ( )
    A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
    B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声
    C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
    D.晚上八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生
    9.如图为学校附近常见的控制噪声标志。下列控制噪声的措施与图的方法相同的是( )
    A.工人戴上防噪声耳罩B.道路两旁设置隔音板
    C.上课时关闭教室门窗D.观演时手机调为静音
    10.如图所示,长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,该设施长175m,高7m.由隔音板组成,能降噪20分贝左右.下列说法中正确的是
    A.采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播.
    B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位.
    C.隔音板能降低噪声的音调.
    D.隔音板隔音利用了声音的直线传播.
    11.“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是( )
    A.减弱飞机发动机噪声的传播B.防止次声波对人耳的伤害
    C.在人耳处减弱噪声D.减弱飞机发动机噪声的产生
    12.噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是( )
    A.在道路两旁、建筑物周围植树
    B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
    C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
    D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
    二、填空题
    13.人们能分辨出不同乐器的演奏声,是因为它们所发声音的 不同。小明学习时,听到邻居家传来的钢琴声,这属于 (乐音/噪声)。
    14.2023年5月28日,如图所示的国产大飞机C919首次执飞,此次航班从上海起飞,在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机 产生的,为了安静地休息,乘客带上了耳罩,这是在 减弱噪声。周围观看的人们听到飞机的声音是由 传过来的。

    15.我们以 为单位来表示声音强弱的等级。当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从控制噪声角度分析,这是在 中减弱噪声。
    16.如图所示为中国特种兵装备黑色特种作战消音靴,消音靴能够在 处减弱噪声,这样做主要是防止 (填“音调”、“音色”或“响度”)过大而暴露目标。
    17.车间机床工作时发出响度达110 的声音,波形如图所示,HereOne降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳,同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳,工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 Hz即可.
    18.经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的 进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是 Hz~20000Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音的 减弱噪声.
    三、实验题
    19.近几年,一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面,如图所示。小明发现汽车走过时产生的噪声比从前小多了,那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢?
    如表是小明在互联网上查到同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的试验数据:
    (1)由表格信息填空,轿车速度72km/h= m/s。在表格中出现了一个不足之处:没有写出噪声的单位;人们以 为单位来表示声音强弱的等级;
    (2)根据表中的数据,你可以得出汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外,还与 有关,你可以得出的结论是: ;
    (3)请你猜想:除上述因素外,汽车行驶路面上产生噪声的大小还可能跟 有关。(写出一个因素)
    20.学习了有关声音的知识后,小明对材料的隔音性能产生了兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题,实验步骤:
    ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
    ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
    ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
    回答问题:
    (1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (填“大”或“小”)的原理;
    (2)根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强;
    (3)如果在给你一块海绵,你认为其隔声性能与报纸相比, 隔声性能好一点;
    (4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的 ,是有效的降噪方法之一,在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 减弱噪声;
    (5)为降低电影院中噪声,请提出一条合理化的建议 。
    声音
    声音强弱的等级/dB
    频率/Hz

    50
    2000

    100
    500
    试验次数
    试验车型
    车速km/h
    水泥路面噪声
    沥青路面噪声
    1
    桑塔纳轿车
    72
    85.4
    78.5
    2
    桑塔纳轿车
    108
    92.6
    80.6
    材料
    衣服
    报纸
    平装书
    塑料袋
    袜子
    听不见滴答声的实际距离/m
    2.1
    2.8
    3.7
    5.2
    1.2
    参考答案:
    1.D
    【详解】A.音乐厅中的演奏声属于乐音,没有影响他人,不是噪声,故A不符合题意;
    B.教室里的读书声没有影响别人的学习,不是噪声,故B不符合题意;
    C.报告厅中的演讲声没有影响他人,不是噪声,故C不符合题意;
    D.建筑工地上嘈杂的响声会影响别人的学习和生活,属于噪声,故D符合题意。
    故选D。
    2.D
    【详解】从物理学角度看,噪声是指嘈杂的、难听刺耳的,发声体做无规则振动发出的声音。从选项中可以看出,只有D选项的波形无规则,所以它属于噪声;故选D。
    3.C
    【详解】A.从物理学角度分析,噪声是由于物体做杂乱无章无规则振动产生的,故A错误;
    B.噪声也是声音,可以在水中传播,故B错误;
    C.由于声音可以在水中传播,所以噪声会干扰声呐探测系统,故C正确;
    D.声呐探测是向海底发射超声波,而不是电磁波,故D错误.
    4.B
    【详解】声音的强弱通常用分贝来表示,人们刚刚能听到的弱声是0分贝;30dB~40dB是较为理想的安静环境;超过50dB会影响休息和睡眠;超过70dB会影响学习和工作;超过90dB会影响听力。故B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    5.C
    【详解】A.分贝是表示声音的强弱等级的单位,所以强声设备发出的声波高达150dB,是指声音的响度很大,故A错误;
    B.强音设备发出的声音是用来起警示作用的,所以能够传递信息,故B错误;
    C.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度,故C正确;
    D.气体、液体、固体都可以传声,故D错误。
    6.B
    【详解】AB.由表格中的数据可知,甲声音的响度要小于乙的响度,甲的频率大于乙的频率,即声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数,故A错误,B正确;
    C.声音在同一种介质中传播速度相同,即甲在空气中传播速度等于乙在空气中传播速度,故C错误;
    D.因不能确定甲、乙两种发声体是无规则振动产生,所以不能确定甲、乙两种声音都属于噪声,故D错误。
    故选B。
    7.A
    【详解】A.道路两旁栽行道树是在传播过程中减弱噪声,A符合题意.
    B.考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声,B不符合题意.
    C.机场员工佩戴耳罩是在耳朵处减弱噪声,C不符合题意.
    D.建筑工地限时工作是在声源处控制噪声,D不符合题意.
    8.D
    【详解】A.调节音响的音量旋钮,能够改变声音的响度大小,音量大则响度大,音量小则响度小;调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率,故A错误;
    B.居民关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声,故B错误;
    C.在广场上安装噪声监测装置,不能阻断噪声的传播,故C错误;
    D.晚八点半以后停止跳广场舞,防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故D正确.
    9.D
    【详解】图示是禁鸣喇叭的标志,即在声源处控制噪声,而戴上防噪声耳罩是在人耳处控制噪声,道路两旁设置隔音板和上课时关闭教室门窗是在传播过程中控制噪声,将手机调为静音是在声源处控制噪声,故ABC不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    10.B
    【详解】减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱,(2)在传播过程中减弱,(3)在人耳处减弱,
    A.长沙福元路大桥东入口采用全封闭隔音表示声音是在传播过程中阻断噪音的传播,故选项A不正确;
    B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位,故选项B正确;
    C.减弱噪声主要是减弱噪声的响度,隔音板不能能降低噪声的音调,只能在传播过程中减弱噪声的响度,故选项C不正确;
    D.隔音板隔音是因为隔音板吸收了大量的声波,从而减小了噪声的响度,不是利用了声音的直线传播,故选项D不正确.
    11.C
    【详解】减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是在人耳处减弱噪声,不能减弱飞机发动机噪声的传播,也不能减弱飞机发动机噪声的产生,更不能防止次声波对人耳的伤害。故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    12.C
    【详解】A.在道路两旁、建筑物周围植树是在传播过程中减弱噪声的,故A不符合题意;
    B.排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的,故B不符合题意;
    C.噪声监测仪只能检测声音的大小,不能减弱噪声,故C符合题意;
    D.在纺织车间戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的,故D不符合题意。
    故选C。
    13. 音色 噪声
    【详解】[1]不同乐器由于材料,结构不同,故音色不同,即人们能分辨不同乐器的演奏声是由于音色不同。
    [2]从环保的角度,只要妨碍人们学习,工作、休息的声音,都属于噪声。
    14. 振动 人耳处 空气
    【详解】[1]声音是由物体的振动产生,乘客听到的轰鸣声是发动机振动产生的。
    [2]减弱噪声的途径有:声源处、传播过程中、人耳处。所以为了安静地休息,乘客带上了耳罩,这是在人耳处减弱噪声。
    [3]声音的传播需要介质,人们听到飞机的声音是由空气传过来的。
    15. dB/分贝 传播过程
    【详解】[1]声音的强弱通常用dB(分贝)来表示。
    [2]当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从传播过程中减弱噪声。
    16. 声源 响度
    【详解】[1]减弱噪声可以从声源处减弱、传播过程中减弱及人耳处减弱。消音靴使士兵行走时发出的声音变小,是在声源处减弱噪声。
    [2]声音的强弱叫响度,消音靴能够在声源处减弱噪声主要是减小了发出声音的响度,防止响度过大而暴露目标。
    17. dB 12500
    【分析】设总路程为s,算出前一半路程用的时间t1,后一半路程用的时间t2,则总时间为t=t1+t2,用公式计算出平均速度.
    【详解】(1)人们用“分贝”为单位来表示声音的强弱,车间机床工作时发出响度达110dB.
    (2)由波形图可知,机床工作时发出声音的频率为,因此工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为即可.
    【点睛】平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值,用公式计算,不等于速度的平均值.为易错题.
    18. 音色 20 传播过程中
    【详解】[1]音色与发声体的材料结构有关,不同的人声带不同,所以发声的音色不同,根据音色可以判断主播。
    [2]人的听觉范围为20~20000Hz,频率高于20000Hz的为超声波,低于20Hz为次声波,都在人类听觉范围之外。
    [3]减弱噪声可以在声源处减弱,也可以在传播过程减弱或者在人耳处减弱,隔音墙是在传播过程中减弱。
    19. 20 分贝 车速 同一辆车在相同路面上行驶,车速越大,噪声越大 车轮的粗糙程度
    【详解】(1)[1]轿车速度
    [2]声音的强弱不同,人们听起来的感觉不同,人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级划分。
    (2)[3]由实验次数1、2中的数据可知,在路面材料相同的情况下,车速为108km/h 的桑塔纳轿车的噪声与车速为72km/h 的噪声不同,所以汽车通过路面产生的噪声大小除了与路面材料有关外,还与车速有关。
    [4]分析实验次数1、2中的数据可知,同一辆车在相同路面上行驶,车速为108km/h 的桑塔纳轿车的噪声比车速为72km/h 的噪声大,故可得出同一辆车在相同路面上行驶,车速越大,噪声越大。
    (3)[5]汽车行驶时车轮与路面的摩擦会发出声音,故猜想汽车行驶路面上产生噪声的大小还可能跟车轮的粗糙程度有关。
    20. 小 好 海绵 响度 传播过程 见解析
    【详解】(1)[1]因为声音以声波的形式向四面八方传播,所以离声源越远,声音越分散,强度越小,即听到声音的响度越小,小明正是利用了此道理。
    (2)[2]衣服、袜子更粗糙一些,听不到声音的距离更近,可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强。
    (3)[3]根据以上结果可知,海绵的隔声性能与报纸相比,海绵的隔声性能应该更好一点。
    (4)[4][5]在噪声污染严重的环境里,“隔音”可以吸收噪声或减弱噪声的传播,也就是为了改变声音的响度,是有效的降噪方法之一,在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在传播过程中减弱噪声。
    (5)[6]因为柔软粗糙多孔的材料,可以吸收、减弱噪声的传播,所以用多孔柔软粗糙的材料装饰电影院的墙壁和顶棚,以减小噪声的传播。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    D
    D
    C
    B
    C
    B
    A
    D
    D
    B
    题号
    11
    12








    答案
    C
    C








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