|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(解析版)01
    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(解析版)02
    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(解析版)03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(解析版)

    展开
    这是一份内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(解析版),共20页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。

    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上;
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知集合,,则( )
    A. .B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据集合间的运算即可求解.
    【详解】解:由,解得:,
    即,
    故.
    故选:B.
    2. 已知复数,则( )
    A. B. 17C. 5D. 25
    【答案】C
    【解析】
    【分析】将复数化简,再由模长公式即可求解.
    【详解】由题意可得,则.
    故选:C
    3. 已知向量,,且,则( )
    A. -2B. .C. .D. 2
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据向量垂直的坐标表示计算可得.
    【详解】由题意可得,,
    则,解得.
    故选:B.
    4. 已知,则( )
    A. B. C. .D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用诱导公式即可求解.
    【详解】因为,所以.
    故选:D.
    5. 在中,角,,的对边分别是,,,且,,则( )
    A. 2B. 4C. 6D. 8
    【答案】B
    【解析】
    【分析】将已知数据代入余弦定理中即得的长度.
    详解】由余弦定理可得,则.
    故选:B
    6. 一纸片上绘有函数一个周期的图象,现将该纸片沿轴折成直二面角后,原图象上的最高点和最低点之间的空间距离是,则( )
    A. 1B. C. 2D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】作出相应的图形,则,结合题意列式求解即可.
    【详解】如图所示:
    则,
    由题意可得:,解得.
    故选:D.
    7. 已知抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于在第一象限)两点,为坐标原点,若,则的面积是( )
    A. B. 6C. D. 12
    【答案】C
    【解析】
    【分析】设出直线方程,联立抛物线方程,利用转化,再结合韦达定理与抛物线定义求解即可.
    【详解】设直线,Ax1,y1,Bx2,y2,其中.
    联立整理得0,
    其中恒成立,
    则①.
    因为,即,所以,
    即代入①式得,
    解得,所以,且,
    因为,则,所以,
    所以由抛物线定义得,解得,
    则的面积

    故选:C.
    8. 已知直线是函数图象的切线,则的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】设切点为x0,y0x0>0,利用求得关于的表达式,利用构造函数法,结合导数来求得的取值范围.
    【详解】设切点为x0,y0x0>0.
    因为,所以,
    则,即.
    设,则,
    由,得,则在上单调递增,
    由,得,则在上单调递减,
    故,即.
    故选:A
    【点睛】方法点睛:求解曲线切线有关问题,关键是把握住切点和斜率,斜率可以利用导数来求得,也可以通过切线方程来求得.求解参数取值范围有关问题,可以考虑利用构造函数法,然后利用导数来进行求解.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 某地农研所为研究新的大豆品种,在面积相等的80块豆田上种植一种新型的大豆,得到各块豆田的亩产量(单位:kg),将所得数据按,,,,,分成六组,得到如图所示的频率分布直方图:
    则下列结论正确的是( )
    A. 这80块豆田的亩产量的中位数低于180kg
    B. 这80块豆田的亩产量的极差不高于60kg
    C. 在这80块豆田中,亩产量不低于190kg的豆田所占比例为
    D. 这80块豆田的亩产量的第75百分位数高于
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】对于A,根据中位数的定义即可求解;对于B,根据极差的定义即可求解;对于C,根据频率分布直方图纵坐标的意义即可求解;先根据百分位数的定义求出第75百分位数所在的区间,再根据分析即可求解.
    【详解】对于A,前三组的频率为,
    前四组的频率为:,
    所以这80块豆田的亩产量的中位数在之间,故不低于180kg,则A错误;
    对于B,,,
    所以这80块豆田的亩产量的极差高于40kg,且不高于60kg,则B正确;
    对于C,在这80块豆田中,亩产量不低于190kg的豆田所占比例为,则C正确.
    对于D,,,
    所以这80块豆田的亩产量的第75百分位数不低于180kg,
    当亩产量在内的豆田的亩产量都是180kg时,这80块豆田的亩产量的第75百分位数为180kg,则D错误.
    故选:BC.
    10. 若函数与在区间上的单调性相同,则称区间是函数的“稳定区间”.下列函数存在“稳定区间”的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】根据新定义“稳定区间”分别求与的单调区间判断A,由是R上的增函数,是R上的减函数判断B,由是R上的增函数,是R上的减函数判断C,利用导数判断函数单调性可判断D.
    【详解】因为与在区间上单调递减,在上单调递增,
    所以存在“稳定区间”,则A符合题意.
    因为是R上的增函数,是R上的减函数,
    所以不存在“稳定区间”,则B不符合题意.
    因为是R上的增函数,是R上的减函数,
    所以不存在“稳定区间”,则C不符合题意.
    因为,所以.
    由,得或,则在和上单调递增,
    由,得,则在上单调递减.
    因为,所以,
    所以.由f'(-x)>0,得,
    则在上单调递增,由,得或,
    则在和上单调递减,所以两函数在区间上递减,
    所以存在“稳定区间”,则D符合题意.
    故选:AD
    11. 如图,在棱长为12的正方体中,、、分别是棱、、的中点,点是上的动点,则( )
    A. .
    B. 三棱锥的体积为定值
    C. 三棱锥外接球的表面积为
    D. 平面截该正方体所得的截面图形的周长是
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量研究空间夹角可判定A;根据线面平行结合锥体的体积公式可判定B;利用空间几何体的特征先确定外接球的球心位置,利用勾股定理计算球半径结合球体体积公式计算即可判定C;利用平面的性质先确定截面图形,再计算周长即可判定D.
    【详解】对于A项,以为坐标原点,分别以,,的方向为,,轴的正方向,
    建立如图所示的空间直角坐标系.
    因为12,所以,,,,
    所以,,
    所以,所以,故A正确;
    因为,且不在平面内,平面,所以平面.
    因为点是上的动点,所以点到平面的距离是定值,
    则三棱锥的体积为定值,故B正确;
    作,垂足为,取的中点,连接.
    设三棱锥外接球的球心为,连接,,,作,垂足为.
    由题中数据可得,,.
    设三棱锥外接球的半径为,
    则,解得,
    所以三棱锥外接球的表面积为,故C错误;
    分别在棱,上取点,,使得,,
    连接,,,,易证,
    即平面截该正方体所得的截面图形是五边形.
    由题中数据可得,,,,,
    则五边形的周长为,
    即平面截该正方体所得的截面图形的周长是,故D正确.
    故选:ABD
    【点睛】思路点睛:可利用空间向量判定异面直线的位置关系;动点的体积定值问题需要注意线线、线面的平行来判定;空间几何体的外接球问题可先确定一面外接圆圆心,再去确定球心位置利用勾股定理解方程求半径;截面问题可利用点的位置构造线线平行或相交线来确定平面.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 若是定义在上奇函数,且当时,,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据函数的奇偶性列方程,由此求得的值.
    【详解】由题意是定义在上的奇函数,
    可得,则.
    经验证可知符合题意.
    故答案为:
    13. 《九章算术》中将正四棱台称为方亭,现有一方亭,,体积为,则该方亭的高是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据台体的结构特征结合台体的体积公式运算求解.
    【详解】如图,连接,,作,垂足为,则平面.
    因为,所以方亭的体积
    即,解得.
    故答案为:.
    14. 已知双曲线的左焦点为,直线过点,在第四象限与双曲线的渐近线交于点,且直线与圆切于点,若,则双曲线的离心率是______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】求出,因为,所以,求出,,根据和正切和角公式得到,求出离心率.
    【详解】如图,因为直线与圆切于点,所以.
    因为,,所以.因为,
    所以,则,.
    因为,所以,
    所以,即,所以,则双曲线的离心率.
    故答案为:
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知等差数列an的前项和为,且,.
    (1)求an的通项公式;
    (2)已知,数列bn的前项和为,求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据等差数列通项公式、求和公式列出方程即可得解;
    (2)化简数列通项公式,利用相加相消法求和即可.
    【小问1详解】
    设数列的公差为,

    解得,,
    故.
    【小问2详解】
    由(1)可得,
    则.
    16. 如图,在四棱锥中,,,平面,,、分别是棱、的中点.

    (1)证明:平面;
    (2)求平面与平面的夹角的正弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)由中位线易证明四边形是平行四边形,进而得到,进而得到平面;
    (2)由题易知,,两两垂直,建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,通过平面与平面的夹角计算公式计算余弦值,再用同角三角函数的基本关系计算正弦值;
    【小问1详解】
    如图所示,连接.

    因为,分别是棱,的中点,
    所以,
    因为,,
    所以,,
    所以四边形是平行四边形,
    则.
    因为平面,平面,
    所以平面.
    【小问2详解】
    因为平面,
    平面,
    所以,
    又因为,
    所以,,两两垂直,
    以为坐标原点,,,的方向分别为,,轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.

    由题中数据可得,,
    ,.
    设平面的法向量为,

    令,得.
    因为,,
    所以平面
    平面的一个法向量为.
    设平面与平面的夹角为,
    则.
    故,
    即平面与平面的夹角的正弦值为.
    17. 良好的用眼习惯能够从多方面保护眼睛的健康,降低近视发生的可能性,对于保护青少年的视力具有不可替代的重要作用.某班班主任为了让本班学生能够掌握良好的用眼习惯,开展了“爱眼护眼”有奖知识竞赛活动,班主任将竞赛题目分为两组,规定每名学生从两组题目中各随机抽取2道题作答.已知该班学生甲答对组题的概率均为,答对组题的概率均为.假设学生甲每道题是否答对相互独立.
    (1)求学生甲恰好答对3道题的概率;
    (2)设学生甲共答对了道题,求的分布列及数学期望.
    【答案】(1)
    (2)分布列见解析;
    【解析】
    【分析】(1)转化为“答对组的2道题和组的1道题”与“答对组的l道题和组的2道题”两个互斥事件的和事件的概率求解,再分别应用相互独立事件同时发生的乘法公式即可得;
    (2)按照求离散型随机变量分布列的一般步骤求解即可.
    【小问1详解】
    学生甲恰好答对3道题有以下两种情况:
    第一种情况是学生甲答对组的2道题和组的1道题,
    其概率;
    第二种情况是学生甲答对组的l道题和组的2道题,
    其概率.
    故学生甲恰好答对3道题概率.
    【小问2详解】
    由题意可知的所有可能取值为.




    由(1)可知,
    则的分布列为
    故.
    18. 已知椭圆的离心率为,、分点是椭圆的左、右顶点,是椭圆上不同于、的一点,面积的最大值是2.
    (1)求椭圆的标准方程;
    (2)记直线、的斜率分别为、,且直线、与直线分别交于、两点.
    ①求、的纵坐标之积;
    ②试判断以为直径的圆是否过定点.若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.
    【答案】(1)
    (2)①-8;②过定点,.
    【解析】
    【分析】(1)根据椭圆的定义和在椭圆短轴端点处取最大值,列出方程联立可解得,即得椭圆方程.
    (2)法一:假设定点坐标,利用直径所对圆周角为,利用向量垂直的坐标运算,可得定点坐标满足的条件,进而分析式子恒成立的条件,可得定点坐标.
    法二:设直径与轴的交点为,为与轴的交点,根据相交弦定理可得,因为,根据圆的性质,可得,即可求得定点.
    【小问1详解】
    由题意可得,
    解得,.
    故椭圆的标准方程为.
    小问2详解】
    ①由(1)可知,.
    直线的方程为,
    联立解得则.
    同理可得
    故,
    设Px0,y0,则.
    因为点在椭圆上,所以,所以,
    则,
    故.
    ②法一:由①可知,,
    设存在定点,则,.
    由题意可知,则,
    所以恒成立,所以,.
    故以为直径的圆过定点,.
    法二:由题意可知在轴的两侧,则以为直径的圆与轴有两个交点,
    设以为直径的圆与轴的两个交点分别为(在的左侧),
    直线与轴的交点为,
    则,
    因为,所以,
    则,即以为直径的圆过定点.
    19. 若函数在上存在,使得,,则称是上的“双中值函数”,其中称为在上的中值点.
    (1)判断函数是否是上的“双中值函数”,并说明理由;
    (2)已知函数,存在,使得,且是上的“双中值函数”, 是在上的中值点.
    ①求的取值范围;
    ②证明:.
    【答案】(1)是上的“双中值函数”,理由见解析
    (2)①0,+∞;②证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)利用定义结合导数直接计算解方程即可;
    (2)①根据定义知,利用导数研究导函数的单调性及最值计算范围即可;②根据条件先转化问题为,构造差函数,利用多次求导判定其单调性去函数符号即可证明.
    【小问1详解】
    函数是上的“双中值函数”.
    理由如下:
    因为,所以.
    因为,,所以
    令,得,即,解得.
    因为,所以是上的“双中值函数”.
    【小问2详解】
    ①因为,所以.
    因为是上的“双中值函数”,所以.
    由题意可得.
    设,则.
    当时,,则为减函数,即为减函数;
    当时,,则为增函数,即为增函数.
    故.
    因为,所以,所以,即的取值范围为;
    ②证明:不妨设,
    则,,即,.
    要证,即证.
    设,
    则.
    设,则,
    所以φx在0,1上单调递增,所以,所以,
    则在上单调递减.
    因为,所以,即.
    因为,所以gx1>g1-lnx1.
    因为,所以gx2>g1-lnx1.
    因为,所以.
    由①可知在上单调递增,所以,即得证.
    【点睛】思路点睛:新定义问题审清题意,转化为已有经验、知识处理即可,本题第二问第一小问,可转化为存在导函数两个零点求参问题,利用导数研究其单调性与最值即可;第二小问,可利用等量关系消元转化证明,类似极值点偏移,构造差函数研究其单调性即可证明.
    0
    1
    2
    3
    4
    相关试卷

    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(原卷版): 这是一份内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(原卷版),共5页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。

    内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版): 这是一份内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题原卷版docx、内蒙古赤峰红旗中学2024-2025学年高三上学期第一次月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    内蒙古自治区赤峰市松山区赤峰新城红旗中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题(原卷版+解析版): 这是一份内蒙古自治区赤峰市松山区赤峰新城红旗中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含内蒙古自治区赤峰市松山区赤峰新城红旗中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题原卷版docx、内蒙古自治区赤峰市松山区赤峰新城红旗中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map