第一单元同步复习课件+单元知识梳理+单元测试卷60分（2）

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第一单元走进化学世界（2） 人教版九年级上册1.通过描述物理变化、化学变化的概念，能区分一些典型的物理变化和化学变化。通过区分物质的物理性质和化学性质，分析常见物质的性质和用途，初步建立物质性质与用途之间的联系，体会性质决定用途的观念。2.通过观察和描述在蜡烛燃烧、人体吸入的空气和呼出的气体等实验过程中的现象，对其进行分析推理，获取新物质产生的证据。养成细致观察实验，如实记录现象，分析推理得出结论，规范填写实验报告的习惯。3.通过学会取用试剂、称量、溶解、加热等基本操作，体会规范操作对提高实验效果的作用，具有安全操作的意识。4.通过梳理物质变化和性质之间的联系、实验基本操作要点，初步了解实验探究的过程。【核心素养目标】【思维导图】走进化学世界物质的变化和性质物理变化和化学变化(有无生成新物质）物理性质和化学性质(有无发生化学变化）科学探究的基本环节化学是一门以实验为基础的学科实验室规则和仪器的用途气体的收集方法探究实验的基本环节探究实验关注的内容实验室规则实验室常用仪器及用途中学实验基本操作药品的取用(固体和液体药品取用注意事项）仪器装置的连接及洗涤(试管刷使用，玻璃管的润湿）物质的加热（酒精灯使用）3.物质加热用火柴点燃，灯内酒精不超过2/3，不少于1/3灯帽盖灭湿抹布扑盖外焰3.物质加热4.仪器装置的连接及洗涤4.仪器装置的连接及洗涤气泡一段稳定的水柱水柱不下降4.仪器装置的连接及洗涤注射器活塞回到原位4.仪器装置的连接及洗涤试管刷聚成水滴成股流下5.其他基本操作浓硫酸水5.其他基本操作不溶性固体漏斗内壁漏斗边缘滤纸边缘三层滤纸处烧杯内壁5.其他基本操作较多固体坩埚钳陶土网防止因局部温度过高造成液滴飞溅玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH5.其他基本操作1.某同学用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时俯视读数为17mL，倒出部分液体后，仰视读数为11mL，则该同学实际倒出的液体体积为( )A.一定大于6mL B.一定等于6mLC.一定小于6mL D.可能大于也可能小于5mL2.下列叙述正确的是( )A.熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭或用灯帽盖灭B.为了不浪费药品，可将实验时剩余的药品放回原瓶C.用滴管加液体时，为了防止液体飞溅，滴管应紧贴试管内壁D.给试管内固体加热时，应先进行预热，再把酒精灯火焰固定在放固体的部位CD3.判断下列实验操作的正误。A.读取液体体积B.熄灭酒精灯C.滴加液体D.倾倒澄清石灰水E.加热液体F.闻气体气味××××××3.判断下列实验操作的正误。G.量取9.5mL液体H.塞进橡皮塞I.点燃酒精灯J.振荡试管K.放置洗净的试管F.装入粉末状固体××××√√4.下列记录的实验数据， 正确的是(　　)A.用托盘天平称得4.5 g NaCl固体 B.用pH试纸测得稀盐酸的pH为3.5C.用10 mL量筒量得8.75 mL的水 D.用普通温度计测得水温为20.65 ℃5.规范实验操作是完成实验的基本保障。下列操作中正确的是(　　)A.蒸发食盐水时，待蒸发皿内出现较多固体时停止加热B.用量筒量取10 mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小C.测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，一定会导致pH发生变化D.用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液AA6.下列实验操作的先后顺序错误的是(　　)A. 点燃可燃性气体时，先验纯，再点燃B. 给试管内液体加热时，先预热，再用外焰固定加热C. 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，再加入药品D. 一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体D对蜡烛及其燃烧的探究检验燃烧生成的产物1.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。(1)如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为_______________________________ 蜡烛火焰的外焰部分温度最高1.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。(2)如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，将另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为 ，证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。白烟燃烧1.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。(3)如图C，用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧后生成的产物是 和二氧化碳；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是 ；水澄清石灰水变浑浊记得复习，同学们加油！