北师大版五年级上册1 谁先走精品ppt课件

这是一份北师大版五年级上册1 谁先走精品ppt课件，文件包含北师大版小学数学五上71《谁先走》课件pptx、北师大版小学数学五上71《谁先走》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。

1.通过游戏活动，体会游戏的公平性，能正确判断一些游戏规则是否公平。2.会设计简单、公平的游戏规则。3.让学生进一步体验规则的公平性，培养学生的公平、公正意识。
男生和女生比，不公平。
你能替他们想个办法，决定谁先走吗？
你们觉得淘气的方法公平吗？为什么？
正面朝上与反面朝上的可能性相同，公平。
不公平，为什么正面朝上与反面朝上的可能性相同？
你能评价一下抛硬币的方法公平吗？
不公平，正面朝上的次数的多
不公平，反面朝上的次数的多
公平，正面和反面的次数比较接近
许多科学家为了判断掷硬币是否公平，也做了大量的实验。
正反面出现的次数不完全相等
笑笑的方法公平吗？为什么？
点数大于3的有3种可能
点数小于3的有2种可能
大于3的可能性比小于3的可能性大
请你能修改笑笑的方法，使它对双方都公平。
抛瓶盖这个方法公平吗？
公平，盖面朝上和盖面朝下的可能性相等
不公平，瓶盖的构造不均匀。
这个游戏对双方公平吗？
基础题：1.下面的游戏规则公平吗？如果是你，会怎样选择？为什么？A．正面B．反面C．都可以如果是你，你会选__________，因为______________________________。
甲得1分 乙得1分
谁先得到10分谁就获胜。
硬币只有正反两面，掷出后，是正面或反面的可能性一样大
基础题：2.想一想，哪种选项的转盘能使游戏公平进行？
_____________________转盘能使游戏公平。
（3）、（4）、（5）
基础题：3.一个小正方体有6个面，1个面上涂红色，2个面上涂蓝色，3个面上涂黄色。甲、乙两人各掷50次，你觉得下面的游戏规则公平吗？为什么？（1）红色向上，甲胜；蓝色向上，乙胜。 （ ）（2）蓝色向上，甲胜；黄色向上，乙胜。 （ ）（3）红色或蓝色向上，甲胜；黄色向上，乙胜。（ ）
拓展题：4.请你用扑克牌设计一个游戏规则，使游戏公平。
答：用1～8这8张纸牌，打乱反扣在桌上，每次任意翻出一张纸牌，翻到单数算甲赢，翻到双数算乙赢。
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道可能性相等，游戏规则才公平。
我还会设计公平的游戏规则了。
谁先走 —— 游戏规则的公平性
可能性相等 → 游戏才公平
【知识技能类作业】 必做题：1.桌子上有10张卡片，分别写着1～10。如果摸到奇数小明赢，摸到偶数小青赢，下面的说法正确的是（　　）。 A．小青赢的可能性大 B．小明赢的可能性大 C．小明和小青赢的可能性相等
【知识技能类作业】 必做题：2.两个骰子点数之和如果比6大则算甲赢，否则算乙赢．这个游戏规则公平吗？说出你的理由。如果不合理，你能设计出一个合理的游戏规则吗？
（1）共有36种可能的结果，点数和大于6的有21种，点数的和小于或等于6的有15种情况，所以游戏不公平。
（2）公平的游戏规则为：点数和比7大甲赢；点数和比7小乙赢，点数和大于7的有15种，点数和小于7的也有15种。
【知识技能类作业】 选做题：1.请你来判断，下面的游戏规则公平吗？图中的两张牌分别是红桃2和黑桃2。 小坤和小宇一起打乒乓球，两人决定抽牌来决定谁先发球。方法是：从中任意抽一张，是红桃2小坤先发球，是黑桃2就让小宇先发球，你认为这样的游戏规则公平吗？
答：这样的游戏规则公平。
【知识技能类作业】 选做题：2.设计游戏。如图，丁丁和冬冬玩转盘游戏．游戏规则是：指针转到1区，丁丁胜；指针转到0区，冬冬胜。（1）这个游戏公平吗？为什么？
答：这样的游戏规则不公平，因为转到1区的可能性大于转到0区的可能性。
【知识技能类作业】 选做题：2.设计游戏。如图，丁丁和冬冬玩转盘游戏．游戏规则是：指针转到1区，丁丁胜；指针转到0区，冬冬胜。（2）怎样才使游戏公平呢？请你自己设计转盘并制定规则。
答：指针转到1区，丁丁胜；指针转到0区，冬冬胜。
找找生活中的游戏规则，判断是否公平。