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    人美版18.给小伙伴拍张照完美版说课ppt课件

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    人美版美术四年级上册 第十八课
    人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十八课《给小伙伴拍张照》的授课内容。
    一、“说教材” 确定本课的教学目标: 1.知识与技能:对摄影的诞生、发展和历史,以及摄影相关知识,有初步的认识和了解。学习人像摄影简单知识,了解相机的基本知识。掌握照相机基本操作技能,学习人像摄影的拍摄方法。 2.能力目标:认知摄影艺术,学习人像摄影技术,感受人像摄影作品的美感。 3.情意目标:引导学生通过对摄影艺术的认识和学习,发现人像摄影的魅力,建立抓住身边小伙伴的精彩瞬间并及时拍摄下来的摄影意识,促进学生对人像摄影艺术的喜爱。 教学重点是:通过对人像摄影的认知和学习,初步感受摄影艺术的魅力。熟悉相机基本操作方法,运用拍摄技法进行实践活动。 教学难点是:表现小伙伴生动神态,力求反映出人的内心世界。
    二、“说学情” 了解学生情况: 随着社会的发展,学生接触到的电子产品越来越多,每个学生都会通过手机或相机进行拍照,但是,拍照和摄影具有不同的意义。如何将人像拍得清晰、画面组织得合理、表现出模特儿的精彩瞬间,把平时无意的活动变成有意的创作,这是本课的目的所在。 摄影课需要一定的设备支持,由于学生家庭生活水平不同,所以,教师一定要注意引导和适当地调整,不要将设备局限于照相机。只要能拍照,无论是相机还是手机,都可以供学习使用。
    三、“说教法” 采取以下教学方法: 1.直观演示法:通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣,学习拍摄知识和技巧。 2.活动探究法:通过引导启发、了解世界上最早的照相机、世界上最早的照片、相机的变化、现代的数码神器、认识相机开关机和模式使用、外国摄影作品欣赏、中国摄影作品欣赏、想一想、合作探究等环节加强对摄影知识的认识和学习。 3.集体讨论法:小组讨论。
    四、“说过程” 学习过程中体验快乐:(一)新知导入(二)新知讲解 1.引导启发 2.了解世界上最早的照相机 3.世界上最早的照片 4.相机的变化 5.现代的数码神器 6.认识相机开关机和模式使用 7.外国摄影作品欣赏 8.中国摄影作品欣赏 9.想一想(三)合作探究(四)课堂练习(五)课堂总结(六)板书设计(七)作业布置
    18.给小伙伴拍张照拍摄提示: 1.突出人物,画面要饱满。 2.相机要端平。 3.光线不要直照被拍摄人的眼睛,避免眼睛无法睁开。 4.镜头对准被摄人物的眼睛。 5.抓住人物的最佳表情,按下快门。
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