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    新高考数学一轮复习知识点总结与题型精练专题17 等比数列及其前n项和(2份打包,原卷版+解析版)
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    新高考数学一轮复习知识点总结与题型精练专题17 等比数列及其前n项和(2份打包,原卷版+解析版)

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    1、通过实例,理解等比数列的概念并会简单应用.
    2、掌握等比中项的概念并会应用,掌握等比数列的通项公式,了解其推导过程.
    3、掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路.
    4、会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.
    【思维导图】
    一、等比数列的概念
    【考点总结】
    1、等比数列的概念
    1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示(q≠0).
    2.数学表达式
    在数列{an}中,若eq \f(an+1,an)=q(n∈N*),q为非零常数,则数列{an}是等比数列.
    2、等比中项
    如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a,b的等比中项,这三个数满足关系式G=±eq \r(ab).
    [化解疑难]
    1.G是a与b的等比中项,则a与b的符号相同,符号相反的两个实数不存在等比中项.
    G=±eq \r(ab),即等比中项有两个,且互为相反数.
    2.当G2=ab时,G不一定是a与b的等比中项.例如02=5×0,但0,0,5不是等比数列.
    3、等比数列的通项公式
    等比数列{an}的首项为a1,公比为q(q≠0),则通项公式为:an=a1qn-1.
    [化解疑难]
    1.在已知首项a1和公比q的前提下,利用通项公式an=a1qn-1可求出等比数列中的任一项;
    2.等比数列{an}的通项公式an=a1qn-1,可改写为an=eq \f(a1,q)·qn.当q>0且q≠1时,这是指数型函数.
    二、等比数列的前n项和
    【考点总结】
    1、等比数列的前n项和公式的推导
    设等比数列{an}的首项是a1,公比是q,前n项和Sn可用下面的“错位相减法”求得.
    Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1.①
    则qSn=a1q+a1q2+…+a1qn-1+a1qn.②
    由①-②得(1-q)Sn=a1-a1qn.
    当q≠1时,Sn=eq \f(a11-qn,1-q).
    当q=1时,由于a1=a2=…=an,所以Sn=na1.
    结合通项公式可得:
    等比数列前n项和公式:
    Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(a11-qn,1-q)=\f(a1-anq,1-q)q≠1,,na1q=1.))
    2、等比数列的前n项和公式
    1.等比数列前n项和公式
    (1)公式:Sn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(a1(1-qn),1-q)=\f(a1-anq,1-q)(q≠1),,na1(q=1).))
    (2)注意:应用该公式时,一定不要忽略q=1的情况.
    2.等比数列前n项和公式的使用
    公比q≠1时,公式Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q)适用于已知a1,q和项数n,而公式Sn=eq \f(a1-anq,1-q)更适用于已知a1,q和末项an,使用时依据条件灵活选用.
    【题型汇编】
    题型一:等比数列的定义
    题型二:等比数列的通项公式
    题型三:等比数列的性质
    题型四:等比数列的前n项和
    【题型讲解】
    题型一:等比数列的定义
    一、单选题
    1.(2022·四川·内江市教育科学研究所三模(理))已知等比数列 SKIPIF 1 < 0 的公比为q,前n项和为 SKIPIF 1 < 0 .若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.3B.2C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·江西南昌·一模(理))已知数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.12B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    3.(2022·黑龙江·大庆中学二模(文))若数列 SKIPIF 1 < 0 对任意正整数n都有 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.17B.18C.34D.84
    4.(2022·宁夏·吴忠中学三模(理))已知数列 SKIPIF 1 < 0 满足 SKIPIF 1 < 0 为其前n项和.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.20B.30C.31D.62
    5.(2022·重庆·一模)已知 SKIPIF 1 < 0 为数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和,且 SKIPIF 1 < 0 ,则下列式子正确的是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0
    C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    6.(2022·广西广西·一模(文))已知等比数列 SKIPIF 1 < 0 的公比为q,前n项和 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.13B.15C.31D.33
    7.(2022·上海青浦·二模)设各项均为正整数的无穷等差数列 SKIPIF 1 < 0 ,满足 SKIPIF 1 < 0 ,且存在正整数 SKIPIF 1 < 0 ,使 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 成等比数列,则公差 SKIPIF 1 < 0 的所有可能取值的个数为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.无穷多
    二、多选题
    1.(2022·山东潍坊·三模)已知等差数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 ,等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 ,则下列结论正确的是( )
    A.数列 SKIPIF 1 < 0 为等差数列B.对任意正整数 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0
    C.数列 SKIPIF 1 < 0 一定是等差数列D.数列 SKIPIF 1 < 0 一定是等比数列
    题型二:等比数列的通项公式
    一、单选题
    1.(2022·四川·内江市教育科学研究所三模(文))已知在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.2B.4C. SKIPIF 1 < 0 D.2 SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·江西萍乡·二模(理))等比数列 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    3.(2022·河南新乡·三模(理))设等比数列 SKIPIF 1 < 0 的公比为q,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.2B.3C.4D.5
    4.(2022·河南·三模(理))在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.80B.242C. SKIPIF 1 < 0 D.244
    5.(2022·甘肃·二模(文))正项等比数列 SKIPIF 1 < 0 满足 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的前7项和 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.256B.254C.252D.126
    6.(2022·安徽六安·一模(文))标准对数视力表(如图)采用的“五分记录法”是我国独创的视力记录方式,此表中各行均为正方形“ SKIPIF 1 < 0 ”形视标,且从视力5.2的视标所在行开始往上,每一行“ SKIPIF 1 < 0 ”的边长都是下一行“ SKIPIF 1 < 0 ”边长的 SKIPIF 1 < 0 倍,若视力4.0的视标边长为 SKIPIF 1 < 0 ,则视力4.8的视标边长为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    7.(2022·河南·二模(文))将数列{3n+1}与{9n-1}的公共项从小到大排列得到数列{an},则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.319B.320C.321D.322
    8.(2022·河北唐山·三模)等比数列 SKIPIF 1 < 0 中,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.16B. SKIPIF 1 < 0 C.32D. SKIPIF 1 < 0
    9.(2022·广东佛山·三模)已知公比为 SKIPIF 1 < 0 的等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.48B.32C.16D.8
    10.(2022·贵州毕节·三模(理))已知正项等比数列 SKIPIF 1 < 0 中,其前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则公比 SKIPIF 1 < 0 的值为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0
    11.(2022·新疆昌吉·二模(文))数列 SKIPIF 1 < 0 是等差数列, SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 构成公比为q的等比数列,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.1或3B.0或2C.3D.2
    二、多选题
    1.(2022·江苏·苏州市第六中学校三模)在数列 SKIPIF 1 < 0 中,若 SKIPIF 1 < 0 ( SKIPIF 1 < 0 为非零常数),则称 SKIPIF 1 < 0 为“等方差数列”, SKIPIF 1 < 0 称为“公方差”,下列对“等方差数列”的判断正确的是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 是等方差数列
    B.若正项等方差数列 SKIPIF 1 < 0 的首项 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 是等比数列,则 SKIPIF 1 < 0
    C.等比数列不可能为等方差数列
    D.存在数列 SKIPIF 1 < 0 既是等方差数列,又是等差数列
    2.(2022·山东·烟台市教育科学研究院二模)给出构造数列的一种方法:在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.现自1,1起进行构造,第1次得到数列1,2,1,第2次得到数列1,3,2,3,1,…,第 SKIPIF 1 < 0 次得到数列 SKIPIF 1 < 0 ,记 SKIPIF 1 < 0 ,数列 SKIPIF 1 < 0 的前n项和为 SKIPIF 1 < 0 ,则( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    题型三:等比数列的性质
    一、单选题
    1.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室二模(理))已知等比数列 SKIPIF 1 < 0 的公比为2,前n项和为 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B.4C. SKIPIF 1 < 0 D.6
    2.(2022·辽宁沈阳·三模)在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 为方程 SKIPIF 1 < 0 的两根,则 SKIPIF 1 < 0 的值为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    3.(2022·江西九江·二模)若数列 SKIPIF 1 < 0 为等比数列,且 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 是方程 SKIPIF 1 < 0 的两根,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.-2B.1C.-1D. SKIPIF 1 < 0
    4.(2022·四川凉山·二模(文))正项等比数列 SKIPIF 1 < 0 与正项等差数列 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 与 SKIPIF 1 < 0 的关系是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.以上都不正确
    5.(2022·广东茂名·一模)已知等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 ,公比为 SKIPIF 1 < 0 ,则下列选项正确的是( )
    A.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0
    B.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0
    C.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0
    D.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0
    6.(2022·四川省宜宾市第四中学校二模(文))在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中,如果 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,那么 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    7.(2022·陕西·西安中学三模(文))在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 是方程 SKIPIF 1 < 0 的二根,则 SKIPIF 1 < 0 的值为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0
    8.(2022·四川雅安·三模(文))已知 SKIPIF 1 < 0 是等比数列, SKIPIF 1 < 0 是其前 SKIPIF 1 < 0 项积,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.1024B.512C.256D.128
    9.(2022·辽宁·抚顺市第二中学三模)若等比数列 SKIPIF 1 < 0 的各项均为正数,且 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    10.(2022·陕西西安·三模(文))已知 SKIPIF 1 < 0 为等比数列, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.1B.-1C.1或-8D.-8
    二、多选题
    1.(2022·湖南怀化·一模)设 SKIPIF 1 < 0 是各项为正数的等比数列,q是其公比, SKIPIF 1 < 0 是其前n项的积,且 SKIPIF 1 < 0 ,则下列选项中成立的是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 与 SKIPIF 1 < 0 均为 SKIPIF 1 < 0 的最大值
    题型四:等比数列的前n项和
    一、单选题
    1.(2022·云南昆明·一模(理))已知各项均为正数的等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则数列 SKIPIF 1 < 0 的公比等于( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·陕西宝鸡·二模(文))已知数列 SKIPIF 1 < 0 是公比为q的等比数列,若 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 与2的等差中项,则q的值是( )
    A.1B.2
    C. SKIPIF 1 < 0 或1D. SKIPIF 1 < 0 或2
    3.(2022·陕西渭南·二模(理))十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载境发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列,记插入的11个数之和为 SKIPIF 1 < 0 ,插入11个数后这13个数之和为 SKIPIF 1 < 0 ,则依此规则,下列说法错误的是( )
    A.插入的第8个数为 SKIPIF 1 < 0 B.插入的第7个数是插入的第3个数的 SKIPIF 1 < 0 倍
    C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    4.(2022·江西南昌·二模(文))已知公比不为1的正项等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前n项和为 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则公比q=( )
    A.3B.2C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    5.(2022·湖南常德·一模)设 SKIPIF 1 < 0 为等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和,若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    6.(2022·四川·仁寿一中二模(文))已知数列 SKIPIF 1 < 0 满足: SKIPIF 1 < 0 ,点 SKIPIF 1 < 0 在函数 SKIPIF 1 < 0 的图象上.记 SKIPIF 1 < 0 为 SKIPIF 1 < 0 的前n项和,则 SKIPIF 1 < 0 ( )
    A.6B.7C.8D.9
    7.(2022·新疆喀什·一模(文))在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则数列 SKIPIF 1 < 0 的前5项和 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0
    C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    8.(2022·宁夏·固原一中一模(文))已知 SKIPIF 1 < 0 为等比数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( ).
    A. SKIPIF 1 < 0 B.255C.85D. SKIPIF 1 < 0
    9.(2022·安徽宣城·二模(文))我国古代数学论著中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯二百五十四,请问底层几盏灯?意思是:一座7层塔共挂了254盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的底层共有灯( )
    A.32盏B.64盏C.128盏D.196盏
    10.(2022·河南濮阳·一模(文))已知数列 SKIPIF 1 < 0 是等比数列, SKIPIF 1 < 0 是其前 SKIPIF 1 < 0 项和,若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0
    A.4B.8C.12D.16
    二、多选题
    1.(2022·河北保定·一模)已知数列 SKIPIF 1 < 0 的前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 ,且满足 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则下面说法正确的是( )
    A.数列 SKIPIF 1 < 0 为等比数列B.数列 SKIPIF 1 < 0 为等差数列
    C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·福建漳州·一模)立德中学的“希望工程”中,甲、乙两个募捐小组在2021年国庆假期走上街头分别进行了募捐活动.两个小组第1天都募得100元,之后甲小组继续按第1天的方法进行募捐,则从第2天起,甲小组每一天得到的捐款都比前一天少4元;乙小组采取了积极措施,从第1天募得的100元中拿出了90元印刷宣传材料,则从第2天起,第 SKIPIF 1 < 0 天募得的捐款数为 SKIPIF 1 < 0 元.若甲小组前n天募得捐款数累计为 SKIPIF 1 < 0 元,乙小组前n天募得捐款数累计为 SKIPIF 1 < 0 元(需扣除印刷宣传材料的费用),则( )
    A. SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0
    C. SKIPIF 1 < 0 D.从第6天起.总有 SKIPIF 1 < 0
    3.(2022·四川绵阳·一模(理))已知数列 SKIPIF 1 < 0 的首项为1,前 SKIPIF 1 < 0 项和为 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则下列说法正确的是( )
    A.数列 SKIPIF 1 < 0 是等比数列
    B.数列 SKIPIF 1 < 0 为单调递增数列
    C. SKIPIF 1 < 0
    D. SKIPIF 1 < 0
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