美术二年级上册10.杯子的设计精品说课课件ppt

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人美版美术二年级上册 第十课
人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十课《杯子的设计》的授课内容。
一、说“教材” 为了使学生提高对美感受能力和艺术创造能力，我确定本课教学目标： 1．知识与技能：欣赏古今各式杯子，了解杯子的主要结构、材料、功能，初步认识杯子造型与杯子功能之间的关系。从杯子造型、功能等方面，结合生活需要，设计一个新颖、实用的杯子，并画出设计效果图。 2．能力目标：通过观察、触摸等亲身体验，感受杯子在造型上的特点。通过对比观察、分析交流，引导学生结合生活，认识到造型与功能的关系。通过教师演示、引导，学生根据需要进行创意设计，完成一幅新颖的杯子设计效果图。
3．情意目标：使学生在丰富的美术学习活动中，善于观察生活中的美，享受设计活动的快乐，激发对艺术设计活动的浓厚兴趣。 教学重点是：了解杯子各部分造型与杯子功能之间的关系，结合生活实际，运用效果设计图的形式，设计一个新颖、实用的杯子。 教学难点是：杯子设计的造型新颖、美观，有所创新。
二、说“学情” 二年级的学生自主性学习不是很强，所以要鼓励它们认真学习。在本课分别对杯子的外形、材质、功能、组成进行系统学习，让学生在交流的过程中学习杯子的设计，相信通过学习他们会有所提高。
三、说“教学法” 1.直观演示法：通过多媒体教学激发学生学习兴趣。 2.活动探究法：通过了解古代杯子、说出现代杯子、学习杯子的材质功能、杯子的组成、欣赏作品等环节加深对树的认识并根据学习的方法进行创作。 3.集体讨论法：小组讨论。
四、说“教学过程” （—）导入 （二）新授 1.引导启发 2.探究学习 （三）大胆创作 （四）展示欣赏 1.自评 2.互评 3.教师评价 （五）课堂总结 1.学生总结 2.教师总结