青岛版六三制（2017）科学三年级上册第1单元《单元评价》课件

这是一份青岛版六三制（2017）科学三年级上册第1单元《单元评价》课件，共15页。

青岛六三制科学 三年级上册第一单元 动物与环境动物的四肢1、猫爪的作用：爬树、搏斗、捕食、刨土、 挠痒……2、肉垫的作用：消音、缓冲、防滑、感知不同物体的性质、获取地面信息……一、聚焦不同动物的四肢的特点：有的强健匀称，有的前后肢长短不同，有的变成鳍状。作用：有利于奔跑、跳跃、游泳。动物的皮肤探究技能：通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做模拟实验。侧线属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。动物的皮肤有的动物皮肤裸露，有的动物皮肤覆盖鳞、毛、甲等。皮肤能保护身体、感知并适应环境。动物的翅膀羽毛的特点：轻、防水、中空。羽毛的这些特点有利于鸟飞翔。翅膀大的鸟飞行时间更长。冬眠和迁徙冬眠：有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠。原因：1、躲避严寒；2、食物不足。冬眠的动物有：熊、青蛙、刺猬、乌龟、蛇......迁徙：有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。原因：1、季节变化；2、觅食；3、繁殖。特点：长距离、周期性。动物：角马、大麻哈鱼、大雁......二、探索既不冬眠也不迁徙的动物怎样过冬？1、换毛，如：喜鹊、麻雀、乌鸦等。2、储存食物，如：老鼠、蚂蚁等。1、擅长跳跃的动物，（ B ）的肌肉比较发达。 A.前肢 B.后肢 C.尾巴有肉垫和爪子有蹼，适于游泳宽大厚实，适应沙漠可以抓握，适应树栖 2、连线1、北极熊的皮肤是白色的,身体表面厚厚的长毛是无色透明的,在阳光下呈白色,与冰雪同色,便于伪装。（×）解析:北极熊的皮肤是黑色的。2、河马经常泡在水里主要是因为( A )。A.它的皮肤缺水容易干裂 B.它需要大量喝水C.它用这个方法躲避蚊虫1、鸟的翅膀是流线型的,有利于减小飞行中空气的阻力。（ √ ）2、自然界中,只有鸟才有翅膀。 ( × ) 解析:昆虫也有翅膀,如蜻蜓。3、窄而尖的鸟类翅膀,适合( C )。 A.长途滑翔 B.空中翱翔 C.快速飞行1、有些动物会冬眠,有些动物会夏眠。(√) 解析:非洲肺鱼会夏眠。2、动物冬眠期间主要是消耗体内的( A )来维持生命活动。A.脂肪 B.肌肉 C.血液3、动物的迁徙或冬眠主要是为了( C )。A.结交新的伙伴 B.占据更多的领地 C.生存材料分析 大多数冬眠动物的个体体积较小，而单位体重的体表面积很大。单位体重的体表面积越大，动物身体的热量散失会越快，如果在寒冷而又食物匮乏的冬季不能获得足够的热量就无法生存。(1)(多选)动物冬眠是为了( AB )。A.躲避寒冷 B.避开食物短缺阶段 C.休息 D.减少活动,躲避敌害 (2)动物冬眠时,体温 (填“升高”或“降低”),呼吸次数 (填“增加”或“减少”)。能量的消耗会 (填“增加”或“减少”)。(3)动物的冬眠现象说明( A )。A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.生物躲避敌害降低减少减少课程结束