青岛版 (六三制2017)三年级上册3 动物的翅膀精品ppt课件

这是一份青岛版 (六三制2017)三年级上册3 动物的翅膀精品ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了海鸥翅膀宽大，麻雀翅膀呈扇形，蜂鸟空中悬停，羽毛有防水性，羽毛中空，选择题等内容，欢迎下载使用。

海燕能在暴风雨中飞翔，信天翁能在天空中滑翔，动物的翅膀与它们的生活环境息息相关。
观察海鸥和麻雀翅膀的特点。
海鸥和麻雀的翅膀外覆盖着羽毛，羽毛排列紧密，部分重叠。
感知气流变化时，雨燕会高速飞行。
老鹰：利用高空气流升腾
不同动物有不同的翅膀，不同的翅膀有不同的功能，翅膀是动物接触、感知并适应环境的重要器官。
观察鸟翅膀的特点，想一想鸟是怎样利用翅膀适应环境的。
1.选择两张同样大小的纸,折成“翅膀”大小不同的纸飞机。2.在室内无风的条件下，将两架纸飞机从同一高度同时放飞。3.观察哪架纸飞机飞行时间长。
鸟的翅膀大小对飞行的影响。
鸟的翅膀大小对飞行有影响，翅膀大的鸟飞行时间长，翅膀小的鸟飞行时间短。
其他动物的翅膀有什么特点？它们是怎样利用翅膀适应环境的？
翅膀变成鳍状，像船桨，有利于企鹅游泳。
翅膀很大，生活在陆地上，运动方式是奔跑。
翅膀较大，双翼拍打有力，有利于远距离飞翔。
观察周围动物的翅膀有什么特点，说一说有哪些新的发现。
（1）鸵鸟的翅膀对它来说没有用处。 ( ) （2）鸭的翅膀在水中还有御寒的作用。 ( ) （3）鸟的翅膀是流线型的,有利于减小飞行中空气 的阻力。 ( ) （4）自然界中,只有鸟才有翅膀。 ( )
（1）（ ）不是羽毛的特点。 A.坚硬沉重 B.很轻 C.可以防水（2）窄而尖的鸟类翅膀,适合( )。 A.长途滑翔 B.空中翱翔 C.快速飞行
（3）在用纸飞机模拟“翅膀”的实验中,我们要( )。 A.选择两张同样大小的纸 B.在室内有风的条件下将纸飞机放飞 C.折成两个“翅膀”大小相同的纸飞机