初中历史人教版（2024）七年级上册第二单元 夏商周期时期：奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第5课 动荡变化中的春秋时期教学演示课件ppt

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周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时，天子享用九鼎，诸侯享用七鼎。而在郑庄公（周代郑国第三位国君，公元前743年—前701年在位）的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”，这种情况反映什么问题？
东周分两段； 春秋与战国，
“春秋”来源于鲁国史书《春秋》。当时各诸侯国都设有史官，史官的职能是把各国报道的重大事件按照年、季、月、日时间顺序记录，鲁国史官一年分春、夏、秋、冬四季记录，便取“春秋”两字命名。
三、春秋时期的经济发展
普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。——《诗经·北山》
相地而衰征，则民不移。——《国语·晋语》
时(鲁)宣公无恩信于民，民不肯尽力于公田。——《春秋公羊传注疏》
一些诸侯国不再分封土地给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位不再世袭，分封制逐步瓦解。
诸侯：①各自为政②不再纳贡
周天子：①权威削弱②收入减少
王室衰微、诸侯争霸，国家处于分裂割据状态
周天子已失去对国家的实际统治权，大国诸侯操控政治，竞相角逐
①王室衰微②各诸侯国政治、经济发展不平衡③各诸侯国争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权。④民族间的矛盾有所发展
齐桓公、秦穆公、晋文公、楚庄王
材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受赐。微管仲，吾其披发左衽矣。——《论语·宪问》材料二：夷狄也，而亟病中国，南夷与北狄交。中国不绝若线，桓公救中国，而攘夷狄，卒怗荆，以此为王者之事也。——《公羊传》
齐桓公为什么能成为春秋时期首位霸主？
春秋首位霸主——齐桓公
①地理上近海，有渔盐之利，工商业发达 ②任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使国家实力大为增强 ③提出“尊王攘夷”的口号，获得政治优势
①诸侯国变少，逐渐有统一趋势
材料二：争城以战，杀人盈城，争野以战，杀人盈野。 ——《孟子》故民之所费也，十年之田而不偿也。——《战国策》
材料一：春秋时期……战争的积极意义占据主导地位。战争打破了各族间原有的界限，为各族的交往融合创造了有利的条件。——马兴《春秋时期山西境内北狄的华夏化及其对华夏族的影响》
②促进了各民族间的交融
③给人民带来沉重灾难和痛苦
实质：奴隶主贵族之间的掠夺战争，大国之间的争霸战争，具有非正义性。
美金①以铸剑戟，试诸狗马。恶金②以铸锄、夷、劚（zhu）③，试诸壤土。——《国语·齐语》①美金：青铜。②恶金：铁。③劚：大锄
范、中行氏……今其子孙将耕于齐，宗庙之牺为畎亩之勤。——《国语·晋语》
孔子弟子冉耕，姬姓，冉氏，名耕，字伯牛，鲁国人，春秋末期学者。
今使乌获、藉蕃（大力士）从后牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子，牵而周四海者，顺也。——《淮南子・主术训》
农，天下之大业也；铁器，民之大用也。器用便利，则用力少而得作多。——《盐铁论·水旱》
①铁农具和牛耕便利省力，提高了农业生产效率。②使农业上的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。
铁制农具的和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志
手工业：手工业规模不断扩大，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。
商业：随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。
形式多样、使用广泛、工艺水平较高
由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革，而使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化，即为文明转型。例如：一万年前，在人口和资源的压力下，人类从渔猎、采集文明向游牧、农耕文明转型，标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。——《可持续发展与文明转型》
原因春秋主要霸主诸侯争霸的影响与实质
春秋后期铁制农具与牛耕出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用手工业有所发展
分封制瓦解周王室势力大减诸侯崛起，竞相争霸
牛耕使用农业发展手工业规模扩大商业活跃
第5课 动荡变化中的春秋时期