七年级上册第三节 空气质量与健康说课课件ppt

这是一份七年级上册第三节 空气质量与健康说课课件ppt，共7页。PPT课件主要包含了吸烟前，吸烟后，五点取样法，取样前，取样后，控制污染物的排放，植树造林，根本措施，有效措施，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
-----------没有了空气，人无法做到不呼吸而生存！
人，如果没有食物，大约可以存活7天
人，如果没有水，还可以存活3天左右
人，如果没有空气，那么人能存活多长时间？
即，生命不息，呼吸不止
可见,空气质量与人的健康密切相关
16×60 ×24 =23 040(次)500 × 23 040=11 520 000毫升
吸烟会有什么样的危害？青少年能否吸烟？
吸烟者是否只损害自己的健康呢？
一、提出问题： 楼层越高尘埃越少吗？
采集和测算空气中的尘埃粒子
二、制定并实施计划。三、分析结果得出结论。四、表达交流。
1．在载玻片背面贴上透明胶带。
2．用缝衣针在透明胶带上画出20毫米×20毫米的方格，再分成2毫米×2毫米的小方格。
3．在载玻片的正面均匀地涂上薄薄的一层凡士林，尘埃粒子可以黏附在凡士林上。
5．在显微镜下计数。
6．五点取样法：先确定对角线的中心作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点。
4．设置6个重复组：在高处、低处；雨前、雨后；早晨和晚上各放置一个载玻片。
“五点取样法”的计数原则： 计上不计下，计左不计右。
7．计数：算出20小格的平均粒子数，再乘以100。
先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点，这就叫做五点取样法
请在这张图中，利用五点取样法，测算出这100个小方格中有多少尘埃微粒呢？
记数原则：1、线内全部 2、线上记数：记上不记下，记左不记右。
1．在下列环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病发病率最低的是(　　) A．刚刚装修过的房间 B．园林公园 C．工业区 D．粉尘较多的街市
2．房屋装修后不要马上住进去，应该(   ) A．关闭门窗，避免潮湿             B．打开门窗，通风透气 C．在屋内喷洒大量的醋，杀毒灭菌   D．喷空气清新剂，让室内清香四溢
3．控制污染物排放是_____________ 、 _____________的根本措施。此外，植物有吸附和吸收有害污染物的功能，因此，__________是防治大气污染的有效措施。