小学数学青岛版（2024）一年级上册二 走进花果山一一6~10数的认识和加减法示范课ppt课件

这是一份小学数学青岛版（2024）一年级上册二 走进花果山一一6~10数的认识和加减法示范课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了和9怎样写呢，比一比，添上1是8，添上1是9，所以7＜8＜9，第8只，分法一，分法二，分法三，分法四等内容，欢迎下载使用。

1.能数出数量是8和9的事物，能规范书写，掌握9以内数的顺序，会比较它们的大小。2.掌握8和9的组成，并能正确计算有关8、9的加减法。3.在解决生活情境问题的过程中，体会数与运算的意义，形成初步的符号意识、数感和运算能力。
【重点】认识8、9的抽象过程，正确理解这两个数的含义，继续建立数感。【难点】掌握8和9的组成，并能正确计算有关8、9的加减法。
事物的数量是8，用“8”表示。
事物的数量是9，用“9”表示。
确定第8时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到8，他的次序就是第8。
把 分成两堆，有4种分法。
把8分成两个较小的数时，从1和几开始分，分的有次序，确保不重复，不遗漏。
想一想：如果把 分成两堆，有哪几种分法？可以写出哪些算式呢？
1.各有几片花瓣？连一连。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
诗中“春”字出现了（ ）次，第2句的第（ ）个字是“生”字。
（1）一共有几只 ？
（3）你能讲出一个数学 故事吗？
答案不唯一，例如原来有9根胡萝卜，小兔吃了4根，还剩几根胡萝卜？