小学数学青岛版（2024）一年级上册二 走进花果山一一6~10数的认识和加减法复习课件ppt

这是一份小学数学青岛版（2024）一年级上册二 走进花果山一一6~10数的认识和加减法复习课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了及610的认识，10的顺序，几和第几，10的组成，大小比较，10的加减法，的加减法，解决问题，连加连减，+2+1等内容，欢迎下载使用。

这一单元学习了哪些知识？
10个一就是1个十。“1”表示1个十，“0”表示0个一。
生活中数量是0~10的事物可以用0~10各数来表示。书写0~9各数时，都要写在田字格的左半格。书写10时，1要写在田字格的左半格，0要写在田字格的右半格。
0~9各数按从小到大的顺序排列是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。0~9各数按从大到小的顺序排列是10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。
不一样：第1个“5”表示照片上有5个水果；第2个“5”表示草莓从左数排在第5，只代表1个水果。
“几”表示事物数量的多少;
“第几”表示其中一个事物的排列顺序和位置。
图中一共有( )只兔子。
“几”表示事物数量的多少; “第几”表示其中一个事物的排列顺序和位置。
一个数(1除外)可以分成1和几，2和几……几和1。
一一对应后有剩余的数大。
按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。
一个数加0或0加一个数，还等于这个数；一个数减0，还等于这个数；两个相同的数相减等于0。
叫作大括号，表示合起来的意思。
“？”叫作问号，表示要求的问题。
连加、连减算式都是按从左到右的顺序进行计算的。
加减混合算式按从左到右的顺序进行计算。
在卡片上写出10以内所有的加法算式并进行整理，说一说自己是怎样整理的。
通过整理，我发现加法计算是有规律的。
横着从左往右看，加号前面的数依次减1，加号后面的数依次加1，结果不变。
竖着从上往下看，加号前面的数依次加1，加号后面的数不变，结果依次加1。
斜着从左上往右下看，加号前面的数不变，加号后面的数依次加1，结果依次加1。
在卡片上写出10以内所有的减法算式并进行整理，说一说自己是怎样整理的。
竖着从上往下看，减号前面的数依次加1，减号后面的数不变，结果依次加1。
4+4= 6+2= 9-9= 4+5=8-6= 1+9= 10-8= 2+3=10-3-2= 9-2-7= 7+0-5=10-6+5= 3+3-0= 5+2+3=
5.天天可能吃了多少个？打“√”。
7.说一说：每个盒子里可能有哪些卡片?
盒子里可能是结果为8的卡片。
盒子里可能是结果为5的卡片。
盒子里可能是结果为7的卡片。
8.在○里填上“>” “<” 或“=”。
2+6○ 9 7-3 ○ 3 8-8 ○ 0 8+1 ○ 10
8○ 6+3 6 ○ 10-5 5 ○ 10-3 3+0 ○ 3-0
11.沿着得数是7的算式走， 就能找到 。试试看吧!
(1)一共有几筐鱼?可以这样算:也可以这样算：
(2)一共有几只 ?