终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】

    立即下载
    加入资料篮
    2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】第1页
    2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】

    展开

    这是一份2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】,共5页。

    (1)证明:平面ACB1⊥平面BB1C1C;
    (2)求二面角A-A1C1-B1的余弦值.
    2.小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面ABCD是边长为8(单位:cm)的正方形,△EAB,△FBC,△GCD,△HDA均为正三角形,且它们所在的平面都与平面ABCD垂直.
    (1)证明:EF∥平面ABCD;
    (2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度).
    3.如图,在四棱锥P-ABCD中, PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=3,AD=CD=1,∠ADC=120°,M是AC与BD的交点,点N在线段PB上,且PN=14PB.
    (1)证明:MN∥平面PDC;
    (2)在线段BC上是否存在一点Q,使得平面MNQ⊥平面PAD?若存在,求出点Q的位置;若不存在,请说明理由.
    参考答案
    1.解:(1)证明:连接BC1,与B1C交于点D,则D为BC1,B1C的中点,连接AD,
    因为AC=AB1,所以AD⊥B1C,
    因为侧面BB1C1C为菱形,∠CBB1=60°,AB=BC=2,AC=AB1=2,
    所以BD=3,AD=1,所以AB2=BD2+AD2,即AD⊥BD,
    因为B1C∩BD=D,B1C,BD⊂平面BB1C1C,
    所以AD⊥平面BB1C1C,因为AD⊂平面ACB1,
    所以平面ACB1⊥平面BB1C1C.
    (2)取A1C1的中点E,连接AC1,AE,B1E,
    由(1)知,AD⊥BD,又BD=DC1,所以AC1=AB=2,又AA1=CC1=2,所以AE⊥A1C1,同理得B1E⊥A1C1,
    所以∠AEB1为二面角A-A1C1-B1的平面角,
    在△AEB1中,AE=AA12−A1E2=4−222=142,
    B1E=A1B12−A1E2=4−222=142,AB1=2,
    所以cs ∠AEB1=AE2+B1E2−AB122AE·B1E=72+72−22×72=57.
    所以二面角A-A1C1-B1的余弦值为57.
    2.解:(1)证明:如图所示:
    分别取AB,BC的中点M,N,连接EM,FN,MN,因为△EAB,△FBC均为正三角形,且边长均为8 cm,所以EM⊥AB,FN⊥BC,EM=FN,又平面EAB⊥平面ABCD,平面EAB∩平面ABCD=AB,EM⊂平面EAB,所以EM⊥平面ABCD,同理可得FN⊥平面ABCD,根据线面垂直的性质定理可知EM∥FN,而EM=FN,所以四边形EMNF为平行四边形,所以EF∥MN,又EF⊄平面ABCD,MN⊂平面ABCD,所以EF∥平面ABCD.
    (2)如图所示:
    分别取AD,DC的中点K,L,连接KM,KH,KL,LN,LG,AC,BD.
    由(1)知,EF∥MN且EF=MN,同理,HE∥KM,HE=KM,HG∥KL,HG=KL,GF∥LN,GF=LN,由平面知识可知,BD⊥MN,MN⊥MK,KM=MN=NL=LK,所以该几何体的体积等于长方体KMNL-EFGH的体积加上四棱锥B-MNFE体积的4倍.
    因为MN=NL=LK=KM=42 cm,EM=8sin 60°=43 cm,点B到平面MNFE的距离即为点B到直线MN的距离d,d=22 cm,所以该几何体的体积V=422×43+4×13×42×43×22=1283+25633=64033cm3.
    3.解:(1)证明:在四边形ABCD中,由AB=BC=3,AD=CD=1,
    可得△ABD≌△CBD,
    可得AC⊥BD,且M为AC的中点,
    由AD=CD=1,∠ADC=120°,
    可得DM=CD cs 60°=12,AC=2CD sin 60°=3,
    则BM=32×3=32,
    由DMBM=PNBN=13,可得MN∥PD,
    而MN⊄平面PCD,PD⊂平面PCD,可得MN∥平面PDC.
    (2)当点Q为BC的中点时,满足题意,理由如下:过M作ME⊥AD,垂足为点E,延长EM交BC于点Q,连接NQ,NE,如图,由PA⊥平面ABCD,EQ⊂平面ABCD,可得PA⊥EQ,又EQ⊥AD,PA∩AD=A,可得EQ⊥平面PAD,又因为EQ⊂平面MNQ,可得平面MNQ⊥平面PAD,故存在这样的点Q.
    在Rt△DME中,∠EMD=90°-60°=30°,在△BQM中,∠QBM=∠BMQ=30°,∠BQM=120°,
    由BM=32,BQsin30°=BMsin120°,
    可得BQ=BM3=32,即Q为BC的中点.
    综上得,Q为BC的中点时,平面MNQ⊥平面PA

    相关试卷

    2025高考数学一轮复习-7.4-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含解析】:

    这是一份2025高考数学一轮复习-7.4-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含解析】,共9页。试卷主要包含了故选A等内容,欢迎下载使用。

    2025高考数学一轮复习-7.4-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】:

    这是一份2025高考数学一轮复习-7.4-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】,共6页。

    2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】:

    这是一份2025高考数学一轮复习-第35讲-直线、平面垂直的判定与性质-专项训练【含答案】,共5页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map