小学音乐人教版三年级上册唱歌 法国号优秀ppt课件

这是一份小学音乐人教版三年级上册唱歌 法国号优秀ppt课件，文件包含核心素养人教版音乐三年级上册第四单元《法国号》课件pptx、核心素养人教版音乐三年级上册第四单元《法国号》教案doc、《法国号》伴奏mp3、圆号的声音mp3、法国号范唱mp3、金色童年mp4、音乐律动勇气大爆发mp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是人生最大的快乐。让我们一起驻足音乐殿堂，感受天籁之音！
同学们，让我们踏着音乐的节拍一起动起来吧！
好的歌唱习惯会使我们的声音更加悦耳动听，接下来我们共同演唱发声练习曲《金色童年》 演唱时一定要聚精会神，注意力集中，每一个唱出的声音力求自然、清新、准确。
同学们，接下来让我们走进歌曲《法国号》
同学们，接下来让我们走进歌曲《法国号》，在聆听的过程中思考歌曲唱了什么？
歌曲以一个练习吹奏法国号孩子的视角，向我们自豪的介绍了他的小伙伴——法国号。采用自问自答的形式，用夸奖的口吻炫耀自己“会唱歌”的法国号。
二、教师范唱 这么好听的歌声，老师也想唱一唱，请聆听老师的范唱并想一想歌曲的情绪速度，节奏节拍是怎样的？请在老师的歌声中寻找答案！
情绪速度（欢快自豪地，速度中速），节奏节拍（四三拍，强弱规律：强 弱 弱 ）
唯美的旋律，跳动的音符，同学们想不想唱一唱，接下来我们用la音模唱歌曲旋律，请同学们调整好坐姿，注意演唱时保持气息的连贯
歌曲的旋律很简单，四个乐句采用了同一节奏型。以四分音符为主。
小语言，大情怀！接下来让我们一起试着填词唱一唱歌曲
“嗡巴巴”第一个字“嗡”要唱得强，似圆号声；“巴”要唱得轻巧；“谁在唱歌”“每天这样”等要唱得连贯。
七、情感升华（完整演唱）
同学们让我们真正走进音乐作品，仔细体会歌曲的欢快喜悦，完整的演唱歌曲，把你们最唯美动听的声音展现出来！
下面让我们进行二度创作，共同体会音乐的无限升华，让我们认真感受着美妙的弦歌之声。（创编律动手势动作）
跟着43拍的韵律，跺脚 拍手 拍手 拍腿，拍肩 拍肩。
同学们，乐以教和，乐以忘忧，音乐用跳动的音符和多彩的旋律，惟妙惟肖的灵动着艺术，滋润着你我。愿你们逢春播种音乐的种子，逢秋收获一个艺术的人生！