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    【核心素养】人教版音乐三年级上册 第4单元《紫竹调 小乐队》课件+教案+素材
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    小学欣赏 紫竹调优秀ppt课件

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    这是一份小学欣赏 紫竹调优秀ppt课件,文件包含核心素养人教版音乐三年级上册第四单元《紫竹调小乐队》课件pptx、核心素养人教版音乐三年级上册第四单元《紫竹调小乐队》教案doc、03603001mp3、03603001_01mp3、03603001_02mp3、03603001_03mp3、小乐队mp3、紫竹调mp4、金色童年mp4、音乐律动勇气大爆发mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    歌声,绕梁三日,余音不绝,词曲,欢愉唯美,洒落心间,音乐宛如活泼的精灵,为心灵进行又一次洗礼,同学们,岁月静好,歌声悠扬。接下来欢快的乐曲开启我们今天的音乐之旅!
    同学们,让我们踏着音乐的节拍一起动起来吧!
    好的歌唱习惯会使我们的声音更加悦耳动听,接下来我们共同演唱发声练习曲《金色童年》 演唱时一定要聚精会神,注意力集中,每一个唱出的声音力求自然、清新、准确
    流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬婉转,天籁之音,让人陶醉其中意味深长,今天给大家带来一首民乐合奏《紫竹调》请欣赏,说一说歌曲中唱到了哪些乐器,你们认识这些乐器吗?
    说一说歌曲中唱到了哪些乐器,你们认识这些乐器吗?
    二、复听乐曲 优美的音乐是情感的一种宣泄,让我们复听乐曲并思考:笛子二胡琵琶,三件乐器在乐曲中出现的先后顺序
    请同学们再次聆听乐曲,听一听乐曲的主题是什么。
    唯美的旋律,跳动的音符,接下来让我们一起来学习一下乐曲的主题,请同学们随琴哼唱乐曲主题
    请同学们聆听乐曲,听一听主题出现了几次,每次是否有变化。
    小语言大情怀,接下来让我们一起试着填词填词演唱乐曲主题。
    想象之中,雨过一道彩虹,想象之中,音乐触动心灵,同学们你们已经具备了一定的文化素质和音乐基础知识,接下来同学们边听音乐,边用打击乐器或自制的打击乐器参与乐曲表现。
    《紫竹调》原是沪剧的一种曲牌,后来被改编成许多器乐演奏的形式,表现了人们欢度节日的愉快心情。乐曲具有鲜明的江南音乐风格。接下来我们一起欣赏一下现场演奏版的紫竹调,直观感受乐曲的演奏形式!
    请同学们听一听:这首歌曲中唱到了哪些乐器?
    首先,阴柔之美。其音色含蓄典雅、细腻集中、甘醇华丽、忧郁神秘;其次,阳刚之美。其音色浓郁豪放、浑厚深沉、圆润明亮、浩然大气;最后,中庸之美。其音色宽松温暖、厚亮有度、刚柔相济、中庸诙谐
    单簧管的高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美;低音区低沉,浑厚而丰满,是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。
    强烈、锐利、极富辉煌感。声音嘹亮、清脆、高亢。具有高度的演奏技巧和丰富的表现力。可以奏出嘹亮的号角声,也可奏出优美而富有歌唱性的旋律。
    圆号的音色厚实中透着柔润和温和,高音区除了具有固有的紧张感之外,在合奏当中异常鲜明,而中音的音色十分饱满、轻快、明亮,也十分柔和,富有诗意。
    低沉响亮、雄壮有力大鼓的音色特点是低沉响亮、雄壮有力,用于模仿雷声和炮声时恰如其分。大鼓的音调响度音色的特点是低音,深沉浑厚。
    请同学们模仿这五种乐器的演奏姿势,随音乐表现。
    请同学们跟琴学唱“小提琴”的旋律,注意大跳音程的音准。
    请同学们跟琴学唱“单簧管”的旋律,注意一字一音处要吐字清晰。
    请同学们跟琴学唱“小号”的旋律,注意连续的“嗒”要唱清楚。
    请同学们跟琴学唱“圆号”的旋律,注意保持音准。
    请同学们跟琴学唱“大鼓”的旋律,注意休止符的准确。
    请同学们分成五组,接唱这五种乐器的旋律。
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