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    北师大版六年级数学上册课件 7.3 百分数的应用(三)(2)

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    北师大版六年级上册七 百分数的应用3 百分数的应用(三)备课课件ppt

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    这是一份北师大版六年级上册七 百分数的应用3 百分数的应用(三)备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了比去年增产了二成,比去年增产二成,6万吨,方法一方程法,方法二算术法,已经跑了70%,还剩下300米,笑笑一共要跑多少米,解方程,%x120等内容,欢迎下载使用。
    东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?
    今年产量达到3.6万吨。
    去年苹果的产量是多少万吨?
    答:东山乡去年苹果的产量是3万吨。
    解:设东山乡去年苹果的产量是x万吨。
    3.6÷(1+20%)=3.6÷120%=3(万吨)
    几成就是十分之几,也就是百分之几十;几成几就是百分之几十几。
    解决“已知比一个数增加(或减少)百分之几的数是多少,求这个数”的问题的方法:
    根据“单位‘1’的量×(1±比单位‘1’的量多或少的百分率)=已知量”或“单位‘1’的量±单位‘1’的量×比单位‘1’的量多或少的百分率=已知量”列方程解答。
    根据“单位‘1’的量=已知量÷(l±比单位‘1’的量多或少的百分率)”用除法解答。
    笑笑参加学校的冬季长跑活动,已经跑了70%,还剩下300m,笑笑一共要跑多少米?
    30% →300m
    总路程×(1-70%)=剩下的300米
    剩下的300米÷(1-70%)=总路程
    答:笑笑一共要跑1000米。
    解:设笑笑一共要跑x米。 x -70%x=300 30%x=300 x=1000
    总路程-总路程的70%=剩下的300米
    解:设笑笑一共要跑x米。 (1-70%)x=300 30%x=300 x=1000
    300÷(1-70%)=300÷30%=1000(米)
    解决“已知一部分量占总量的百分比和另一部分量,求总量”的问题的方法:
    根据“总量-总量×已知部分量占总量的百分比=另一部分量”或“总量×(1-已知部分量占总量的百分比)=另一部分量”列方程解答。
    根据“总量一另一部分量÷(1-已知部分量占总量的百分比)”用除法解答。
    1.奇思买了一本《少年百科全书》,比原价便宜6元。这本书原价是多少元?
    解:设这本书原价是x元。 (1-95%)x=6 5%x=6 x=120答:这本书原价是120元。
    原价×(1-95%)=便宜的6元
    2.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
    其中,乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票,并填写上表。
    1-25%-40%=35%
    三种总数: 60÷(40%-35%)=60÷5%=1200(张)
    甲级:1200×25%=300(张)乙级:1200×40%=480(张)丙级:480-60=420(张)
    答:售票处一共售出1200张网球比赛门票。
    x=120÷30%
    50%x-33%x=34
    120x-20x=40
    x+130%x=460
    4.右图表示的是2021年监测的339个城市的PM2.5情况。请你提出两个数学问题,并尝试解答。
    PM2.5情况是二级的城市约有多少个?
    339×64.0%≈217(个)答:PM2.5情况是二级的城市约有217个城市。
    PM2.5情况是超二级的城市约有多少个?
    339×(1-6.2%-64.0%)=339×29.8%≈101(个)答:PM2.5情况是超二级的城市约有101个。
    一件商品的进价加上40元是定价,一位顾客购买这件商品打了八折,商场还赚了12元。这件商品的进价是多少元?
    选自《七彩课堂》第170页课后检测第6题
    解:设这件商品的进价是x元。
    (x+40)×80%=x+12
    0.8x+32=x+12
    答:这件商品的进价是100元。
    商店以每件30元的价格卖出两件商品,其中一件盈利20%,另一件亏损20%。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏损?盈利或亏损多少?
    解:设盈利的商品成本为x元,亏损的商品成本为y元。
    总成本是25+37.5=62.5(元)
    总共卖出了30+30=60(元)
    62.5-60=2.5(元),总体亏损了2.5元。
    答:这个商店卖出这两件商品总体上是亏损了, 亏损了2.5元。
    1.几成就是十分之几,也就是百分之几十;几成几就是百分之几十几。
    2.用方程可以解决“已知比一个数增加(或减少)百分之几的数是多少,求这个数”的问题和“已知比一个数增加(或减少)百分之几的数是多少,求这个数”的问题。

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    这是一份北师大版六年级上册3 百分数的应用(三)完美版习题ppt课件,文件包含核心素养北师大版数学六年级上册-73百分数的应用三课件pptx、核心素养北师大版数学六年级上册-73百分数的应用三教案有反思docx、核心素养北师大版数学六年级上册-73百分数的应用三习题有答案docx、核心素养北师大版数学六年级上册-73百分数的应用三导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

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