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    初中3 有理数的乘除运算多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中3 有理数的乘除运算多媒体教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了导入新知,素养目标,-18÷6,÷-2,探究新知,异号得负,同号得正,有理数的除法法则一,不能作除数,确定符号等内容,欢迎下载使用。

    (-3)×( )= -12
    计算: -12 ÷(-3)=?
    因为 一个因数=积÷另一个因数
    所以 -12 ÷(-3)=
    除法是乘法的 逆运算
    1.理解有理数除法的意义,掌握有理数的除法法则.
    4.通过学习有理数的除法运算,体会类比、转化的数学思想.
    3.会求有理数的倒数.
    2.能熟练进行有理数的除法运算.
    (-27)÷(-9)=
    计算下面的算式,你发现了什么?
    0除以任何一个非0的数都得0
    两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 ; 0除以任何一个非0的数都得 .
    (1)(-15)÷(-3)
    (3)(- 0.75)÷0.25
    解:(1)(-15)÷(-3)
    = +(15÷3)
    (3)(-0.75)÷0.25
    方法点拨:进行有理数的除法运算时:(1)先确定商的符号,再计算商的绝对值;(2)如果是一个数除以多个数,按照两数相除的法则依次计算.
    = -(0.75÷0.25)
    =144÷(-100)
    = -(144÷100)
    (1)(+48)÷(-6); (2)(-144)÷(-12).
    (1)(+48)÷(-6)
    (2)(-144)÷(-12)
    比较下列各组数的计算结果:
    2.有理数的除法法则二:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的_____.
    结论:1.有理数的除法运算可以转化成_____计算.
    用字母表示:a÷b=a×___.
    方法点拨:如果被除数和除数中有小数或分数,一般选择法则(二)进行计算,即:除以一个数(不等于0)等于乘这个数的倒数.
    1.选择原则: 能整除时直接相除,不能整除时应用除以一个数等于乘以 该数的倒数.
    有理数除法法则的选择和注意事项:
    2.注意事项: (1)应用直接相除时,要先确定符号,再确定绝对值. (2)应用除以一个数等于乘以该数的倒数时,如果有小数或 带分数,要化小数为分数,化带分数为假分数.
    计算 的结果是( ) A.-18 B.2 C.18 D.-2
    2.下列把除法转换为乘法的过程中,正确的是( )
    3.下列运算中,错误的是(  )
    C. 8÷(-4)= -2
    D. 0÷(-3)= 0
    解:方方的计算过程不正确.
    =6×(-6)
    所以a,b,c中有两个负数、一个正数.
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