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    3.1平方根 湘教版初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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    初中数学湘教版八年级上册3.1 平方根精品课时训练

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    这是一份初中数学湘教版八年级上册3.1 平方根精品课时训练,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.已知 −a=a,那么a=( )
    A. 0B. 0或1C. 0或−1D. 0,−1或1
    2.下列各式中,正确的是( )
    A. (−2)2=−2B. (− 3)2=9C. 9=±3D. ± 9=±3
    3.a表示小于a的最大整数,b表示不小于b的最小整数,若整数x,y满足{x}=2,[y]=−1,则3x+2y的平方根为( )
    A. ± 5B. ±1C. ±2D. ± 7
    4.若实数m,n满足|m−3|+ n−6=0,且m,n恰好是等腰三角形ABC的两条边的长,则△ABC的周长是 ( )
    A. 12B. 15C. 12或15D. 16
    5.下列运算中正确的是( )
    A. 25=±5B. (−5)2=−5C. 52=5D. ± 25=5
    6.已知 a−2+|b−2a|=0,则代数式a+2b的值是 ( )
    A. 4B. 6C. 8D. 10
    7.下列各数中没有算术平方根的是( )
    A. −32B. 0C. 18D. −63
    8.下列运算正确的是( )
    A. 4=±2B. (−3)3=27C. 39=3D. 4=2
    9.下列叙述正确的是( )
    A. −8的立方根是−2B. 0.4的平方根是±0.2
    C. −(−3)2的立方根不存在D. ±4是16的算术平方根
    10.下列语句中,真命题是( )
    A. 若a2=b2,则a=b
    B. 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
    C. −3是 81的平方根
    D. 相等的两个角是对顶角
    二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
    11.若 8−x为整数,x为正整数,则x的值是______.
    12.若一个正数的平方根是−a+2和2a−1,则a= .
    13.平方根的特点:
    (1)一个 有正、负两个平方根,它们互为 ;
    (2)零的平方根是 ;
    (3) 没有平方根.
    14.如果一个正数的平方根是a+3和2a−15,则a的值为 .
    三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题8分)
    已知2a+1的平方根为±5,a+b+7的算术平方根为4.
    1求a、b的值;
    2求a+b的平方根.
    16.(本小题8分)
    小波有一块面积为400平方分米的正方形布料.
    (1)正方形布料的边长为 分米.
    (2)小波准备从这块正方形布料上裁剪出一块面积为300平方分米的长方形布料(长方形的边与正方形的边平行).
    ①若小波裁下的长方形长、宽之比为4:3,求长与宽.
    ②小波能裁下长、宽之比为3:2的长方形吗?为什么?
    17.(本小题8分)
    如图,用两个面积为15cm2的小正方形按如图所示的方式拼成一个大正方形.

    (1)求大正方形的边长;
    (2)想在这个大正方形的四周粘上彩纸,请问20cm长的彩纸够吗?请说明理由.
    18.(本小题8分)
    先化简,再求值:[(ab+1)(ab−2)−2a2b2+2]÷(−ab),其中a,b满足等式32−a+ 43+b=0.
    19.(本小题8分)
    对于两个不相等的有理数a,b,定义新运算“*”:a*b= a+ba−b(a+b>0),例如:13*3= 13+313−3=25.求6*(5*4)的值.
    20.(本小题8分)
    一个数值转换器,如图所示:

    (1)当输入的x为16时,输出的y值是______;
    (2)若输入有效的x值后,始终输不出y值,请写出所有满足要求的x的值,并说明你的理由;
    (3)若输出的y是 5,请写出两个满足要求的x值:______.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题主要考查算术平方根,熟练掌握算术平方根的双重非负性是解决本题的关键.
    根据算术平方根的双重非负性即可得出答案.
    【解答】
    解:由题意可得: −a=a,要使等式成立,必须满足:
    a≥0,且−a≥0,即a≥0且a≤0,
    能够同时满足a≥0和a≤0的数只有0.
    故选A.
    2.【答案】D
    【解析】解:A、 (−2)2=2,故本选项错误;
    B、(− 3)2=3,故本选项错误;
    C、 9=3,故本选项错误;
    D、± 9=±3,故本选项正确;
    故选:D.
    根据开平方、完全平方的计算分别计算各选项,然后对比即可得出答案.
    此题考查了算术平方根的知识,属于基础题,解答本题的需要我们掌握开平方、完全平方的计算,难度一般.
    3.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查了新定义问题,平方根,理解新定义的含义是解题的关键.
    根据题意先求出x和y的值,然后把x,y 的值代入式子中进行计算,再求平方根即可.
    【解答】
    解:∵ {x}=2,[y]=−1,a表示小于a的最大整数,b表示不小于b的最小整数,且x,y为整数,
    ∴x=3,y=−1,
    ∴3x+2y=3×3+2×(−1)=9−2=7,
    ∴3x+2y的平方根是± 7.
    故选:D.
    4.【答案】B
    【解析】略
    5.【答案】C
    【解析】略
    6.【答案】D
    【解析】略
    7.【答案】D
    【解析】【分析】本题考查算术平方根的概念.根据“负数没有算术平方根”求解即可.
    【详解】解:∵−32=9>0,−63

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