北师大版九年级上册2 视图获奖教学ppt课件

这是一份北师大版九年级上册2 视图获奖教学ppt课件，文件包含北师大版数学九年级上册52视图第3课时课件pptx、52视图3-教案docx、52视图3-练习docx、52视图3-学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

1、三种视图分别反映了几何体长、宽、高中的哪几方面？
主视图反映长和高，俯视图反映长和宽，左视图反映高和宽.
2、通常按什么顺序和位置画一个几何体的三种视图？
应先确定主视图的位置，画出主视图，然后在主视图的下面画出俯视图，在主视图的右面画出左视图．
（1）长对正，高平齐，宽相等；（2）看得见部分的轮廓线要画成实线，看不见的轮廓线要画出虚线.
探究：观察下面的三种视图，你能从中找出与之相对应的几何体吗?
只用一种视图能确定唯一的几何体的形状吗？
根据三种视图进行判断，即可找与之相应的几何体.
几何体（2）和（4）是一样的，是不是说（2）也正确呢？
三种视图与几何体的摆放位置的有关.
想一想：怎样根据物体的三种视图判断几何体的形状呢？
（1）根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的正面、上面和左面的形状以及几何体的长、宽、高；（2）从实线和虚线想象几何体看得见的部分和看不见的部分的轮廓线；（3）还需要注意几何体的摆放位置.注意：熟记一些简单的几何体的三种视图，对复杂的几何体的想象会有帮助.
议一议：根据如图所示的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗?
练习：根据如图所示的物体的三视图，描述物体的形状.
1、如图所示的三种视图所对应的物体是 (　　)
2、长方体的主视图、俯视图如图所示,则其左视图的面积为( ) .
由n 个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图和俯视图如图所示, 则n 的最大值是(　　)
A.18　     B.19　     C.20　     D.21
由主视图可知:该几何体是由三层小正方体搭建而成的;由俯视图可知:该几何体的最下面一层是由7个小正方体组成的,结合两种视图可知第二层最多有小正方体7个,第三层最多有小正方体4个,故n 的最大值是7+7+4=18.
由n 个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图和俯视图如图所示, 则n 的最小值是(　　)
A.9 　     B.10　     C.11　     D. 12
由主视图可知:该几何体是由三层小正方体搭建而成的;由俯视图可知:该几何体的最下面一层是由7个小正方体组成的,结合两种视图可知第二层最少有小正方体3个,第三层最少有小正方体2个,故n 的最小值是7+3+2=12.
怎样根据物体的三种视图判断几何体的形状呢？
基础作业教材第142页习题5.5第1、2题能力作业教材第143页习题5.5第3、4题