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    人教版高中数学选择性必修第二册4.4 数学归纳法【课件】

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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法背景图ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法背景图ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了复习引入,情景引入,合作探究,数学建构,数学应用,课堂小结,课堂练习,总结提升等内容,欢迎下载使用。
    我们先从多米诺骨牌游戏说起,码放骨牌时,要保证任意相邻的两块骨牌,若前一块骨牌倒下,则一定导致后一块骨牌倒下。这样,只要推到第1块骨牌,就可导致第2块骨牌倒下;而第2块骨牌倒下,就可导致第3块骨牌倒下;……,总之,不论有多少块骨牌,都能全部倒下。你觉得这种理解方式怎么样?
    (1)第一块骨牌倒下;(2)任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下.
    问题1:多米诺骨牌都倒下的关键点是什么?
    问题2:你认为条件(2)的作用是什么?如何用数学语言来描述它?
    递推作用:当第k块倒下,相邻的第k+1块也倒下.
    证明:(1)第一块骨牌倒下;(2)若第K块骨牌倒下时,则使相邻的第K+1块骨牌也倒下根据(1)和 (2),可知不论有多少块骨牌,都能全部倒下。
    数学归纳法的定义 一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:第一步:证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立;第二步:以当“n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立”为条件, 推出“当n=k+1时命题也成立”只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.这种证明方法叫做数学归纳法.
    数学归纳法证明的形式改写如下:条件:(1)P(n0)为真;(2)若P(k)为真,则P(k+1)也为真,结论:P(n)为真.(1)第一步验证(或证明)了当n=n0时结论成立,即命题P(n0)为真;(2)第二步是证明一种递推关系,实际上是要证明一个新命题:若P(k)为真,则P(k+1)也为真.只要将两步交替使用,就有P(n0)为真,P(n0+1)真,……P(k)真,P(k+1)真…….从而完成证明.
    用数学归纳法证明恒等式时,应关注以下三点:(1)弄清n取第一个值n0时等式两端项的情况;(2)弄清从n=k到n=k+1等式两端增加了哪些项,减少了哪些项;(3)证明n=k+1时结论也成立,要设法将待证式与归纳假设建立联系,并朝n=k+1证明目标的表达式变形.
    1.用数学归纳法进行证明时,要分两个步骤,两个步骤缺一不可.
    2.(1)(归纳奠基)是递推的基础.→找准n0
      (2)(归纳递推)是递推的依据→n=k时命题成立.作为必用的条件运用,而n=k+1时情况则需要利用假设及已知的定义、公式、定理等加以证明
    1.某个命题当n=k (k∈N )时成立,可证得当n=k+1时也成立。现在已知当n=5时该命题不成立,那么可推得( )A. n=6时该命题不成立B. n=6时该命题成立C. n=4时该命题不成立D. n=4时该命题成立
    2.用数学归纳法证明“2n>n2+1对于n大于等于n0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取( )。A. 2B. 3C. 5D. 6
    1.数学归纳法能够解决哪一类问题?
    一般被应用于证明某些与正整数有关的数学命题
    2.数学归纳法证明命题的步骤是什么?
    3.数学归纳法证明命题的关键在哪里?
    关键在第二步,即归纳假设要用到,解题目标要明确
    4.数学归纳法体现的核心思想是什么?
    递推思想,运用“有限”的手段,来解决“无限”的问题。注意类比思想的运用
    两个步骤和一个结论,缺一不可

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