高中英语2025届高考语法复习不定式知识讲解（作主语+作表语定语和状语+作补语）

这是一份高中英语2025届高考语法复习不定式知识讲解（作主语+作表语定语和状语+作补语），共3页。学案主要包含了不定式作主语，不定式作表语，不定式作补语等内容，欢迎下载使用。
一、不定式作主语
1） It's easy (fr me) t d that.
我做这事太容易了
easy, difficult, hard, imprtant, pssible, impssible, cmfrtable, necessary, better;
the first, the next, the last, the best, t much, t little, nt enugh
It's s nice t hear yur vice.
听到你的声音真高兴。
It's necessary fr yu t lck the car when yu d nt use it.
当你不用车的时候，锁车是有必要的。
2) It's very kind f yu t help us.
他帮助我们，他真好。
Kind, nice, stupid, rude, clever, flish, thughtful, thughtless, brave, cnsiderate(考虑周到的), silly, selfish(自私的)
例句:
It was silly f us t believe him.
我们真愚蠢，竟然相信了他。
It seemed selfish f him nt t give them anything.
他不给他们任何东西，这显得太自私了。
注意：
1) 其他系动词如，lk，appear等也可用于此句型
2) 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。
3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… t…的句型
(对)T see is t believe.
百闻不如一见。
(错)It is t believe t see.
二、不定式作表语、定语和状语
1.不定式作表语
不定式可放在be动词后面，形成表语。例如：
My wrk is t clean the rm every day.
His dream is t be a dctr.
2.不定式作定语
不定式做定语通常要放在被修饰的词后。例如：
I have a lt f wrk t d.
S he made sme candles t give light.
3.不定式作状语
1）目的状语
T… nly t (仅仅为了), in rder t, s as t, s(such)… as t… (如此……以便……)
He ran s fast as t catch the first bus.
他飞快地跑以便赶上第一班车。
I cme here nly t say gd-bye t yu.我来仅仅是向你告别。
2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
What have I said t make yu angry.
He searched the rm nly t find nthing.
3）表原因
I'm glad t see yu.
典型例题
The chair lks rather hard, but in fact it is very cmfrtable t ___.
A.sit B.sit n C.be seat D.be sat n
答案：B. 如果不定式为不及物动词，其后应有必要的介词。当动词与介词连用时，常位于"形容词+动词不定式"结构的末尾。
三、不定式作补语
1) 动词+宾语+不定式(t d)
advise、allw、appint、believe、cause、challenge、cmmand、cmpel、cnsider、declare、drive、enable、encurage、find、frbid、frce、guess、hire、imagine、impel、induce、infrm、instruct、invite、 judge、knw、 like、rder、permit、persuade、remind、reprt、request、 require、select、send、state、suppse、tell、 think、train、trust、understand、urge、warn
例句：
Father will nt allw us t play n the street.
父亲不让我们在街上玩耍。
We believe him t be guilty.
我们相信他是有罪的。
Find 的特殊用法：Find 后可用分词做宾补，或先加形式宾语，再加形容词，最后加带t 的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get，have。
I fund him lying n the grund.
I fund it imprtant t learn.
I fund that t learn English is imprtant.
典型例题:
The next mrning she fund the man ___ in bed，dead.
A.lying B.lie C.lay D.laying
答案：A.find的宾语后面，用分词或分词短语，起宾语补足语作用。现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。
2) t + be 的不定式结构，作补语的动词。
Acknwledge,believe,cnsider,think，declare(声称),discver,fancy(设想),feel，find,guess,judge,imagine,knw,prve,see(理解), shw,suppse,take(以为),understand
We cnsider Tm t be ne f the best students in ur class.
我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
典型例题
Charles Babbage is generally cnsidered ___ the first cmputer.
A.t invent B.inventing C.t have invented D.having invented
答案：A.由cnsider t d sth.排除B、D。.此句只说明发明这一个事实，不定式后用原形即可。而C为现在完成时，发明为点动词一般不用完成时，且此处也不强调对现在的影响，因此不选C。
3) t be +形容词
Seem,appear,be said,be suppsed,be believed,be thught,be knwn,be reprted,hpe, wish,desire,want,plan,expect,mean…
The bk is believed t be uninteresting.
人们认为这本书没什么意思。
4)there be+不定式
believe, expect, intend, like, lve, mean, prefer, want, wish, undrstand
We didn't expect there t be s many peple there.
我们没料到会有那么多人在哪里。
注意 ：有些动词需用as 短语做补语，如regard, think believe, take, cnsider.
We regard Tm as ur best teacher.
我们认为汤姆是我们最好的老师。
Mary tk him as her father .
玛丽把他当作自己的父亲。