生物一 鱼多媒体教学课件ppt
展开1、你能区分图中的脊柱和脊椎骨吗?2、哪些动物是有脊柱的?哪些动物是没有脊柱的?3、脊柱与鱼的运动有关吗?
1、四大家鱼:鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼
2.为什么鱼可以在水中生活?
⑴能靠游泳来获取食物和防御敌害。
鱼能生活在水中的两个特点:
起平衡,配合鱼体转向、升降的作用
与侧肌配合,推动鱼体前进和掌握方向的作用
红色,含有大量的毛细血管
有利于克服在水中运动的阻力。
身体呈流线型,有何作用?
5、呼吸过程: 水→口→鳃→水
水
1、鱼鳃哪些特点适应它在水中呼吸?鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?
鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由又细又多的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水中空气的接触面积,有利于鱼在水中的呼吸。当鱼离开水时,鳃丝相互粘在一起,几片鳃互相覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。
⑴体形——流线型,中间大两头小,减少游泳时水的阻力。
⑷侧线——身体两侧各有一行,是鱼的特殊感觉器官,有鳞片上的小孔排列而成的线条。侧线与神经相连,可测定方向和感知水流作用
⑶体表——身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层黏液,游泳时减小水的阻力。
⑵体色——身体的颜色上深下浅,这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现,是一种保护色。
2、鱼适于游泳的结构特点:
⑸鳍——鱼的运动器官。鳍按数目的多少分为奇鳍和偶鳍。奇鳍包括背鳍、臀鳍和尾鳍;偶鳍包括胸鳍和腹鳍。背鳍和臀鳍主要在运动时起稳定和平衡作用。尾鳍和体侧肌肉配合,起推动鱼体和掌握方向的作用。胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡,配合鱼体转向,调整鱼体升降。
鱼在水中通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。
生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
1、为人类提供了富含蛋白质的食物
2、鱼类养殖业和捕捞业是国家重要产业。
人工鱼礁:是人为在海中设置的构造物,其目的是改善海域生态环境,营造海洋生物栖息的良好环境,为鱼类等提供繁殖、生长、索饵和庇敌的场所,达到保护、增殖和提高渔获量的目的。目前国内外已经广泛的开展人工鱼礁建设,进行近海海洋生物栖息地和渔场的修复,而且取得了较好的效果。
背面呈深灰黑色,腹面为白色
不易被敌害发现,具有保护作用
保护和减小游泳时水的阻力
分偶鳍和奇鳍两类,共7个鳍
身体分头部、躯干部、尾部三部分
1、下列特征与鲫鱼适应水中生活无直接关系的是( ) A、身体侧扁,呈流线型 B、体表有鳞片,鳞片表面有黏液 C、身体分为头部、躯干部和尾部三部分 D、身体的背面呈深灰黑色,腹面呈白色 2、 将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是( ) A、不能转弯 B、不能向前游动 C、不能上浮 D、失去平衡而侧翻
3、 鲫鱼能停留在不同的水层,鳔所起的作用是( ) A、吸入气体、增强密度 B、参与呼吸 C、调节鱼体比重 D、减轻体重 4、鲫鱼的躯干部指的是( ) A、头部之后,尾鳍之前的部分 B、鳃盖之后,肛门之前的部分 C、胸鳍之后,尾鳍之前的部分 D、腹鳍之后,臀鳍之前的部分
人教版(2024)一 鱼课前预习课件ppt: 这是一份人教版(2024)<a href="/sw/tb_c4050989_t3/?tag_id=26" target="_blank">一 鱼课前预习课件ppt</a>,文件包含一鱼pptx、四大家鱼mp4、海底世界mp4、观察鱼的外形和运动mp4、鱼的结构mp4、鱼鳃mp4、鱼鳃及鱼的呼吸mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。
初中生物人教版(2024)七年级上册一 鱼教案配套课件ppt: 这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册一 鱼教案配套课件ppt,共6页。PPT课件主要包含了多种多样的鱼,我国淡水鱼,淡水鱼的种类,四大家鱼,海水鱼,鱼的外部形态,躯干部,观察与思考等内容,欢迎下载使用。
生物七年级上册二 两栖动物和爬行动物课文内容课件ppt: 这是一份生物七年级上册<a href="/sw/tb_c4050990_t3/?tag_id=26" target="_blank">二 两栖动物和爬行动物课文内容课件ppt</a>,共1页。