初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册第四课 幸福和睦的家庭精品一课一练
展开第1课时 家的意味
1.中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为( )
①家只是我们吃饭的地方,是一处住所
②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是生命的居所,是心灵的港湾
④家里有亲人,家中有亲情
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到( )
①每个人都有属于自己的家
②家人间割舍不断的亲情之爱
③父母的真切关怀和温暖牵挂
④父母是我们的第一任老师
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
3.[2024年1月北京期末]“妈,我饿了!”“爸,您是怎么做到的?”“今天冷,一定要穿上厚外套!”“快点起床,否则要迟到了!”……日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。这说明( )
A.我们的成长离不开家人无微不至的关怀
B.父母不仅给予我们生命,还要负责一切
C.亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾
D.我们可以依赖父母解决日常生活中的问题
4.周末家庭聚餐,小明看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,急忙拿起筷子就要夹菜。爸爸看见了连忙制止他,说:“长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷。”对此,下列认识正确的是( )
A.爸爸的教育方式伤害了孩子的自尊
B.我们在父母的言传身教中学习为人处世
C.爸爸小题大做,小明不需要理会
D.良好的家风只需父母作出榜样
5.以下选项适合做下图对联横批的是( )
A.望子成龙 B.学习型家庭
C.国泰民安 D.家和万事兴
6.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训,躬身垂范引导子女熟读深究经典读物,坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格,还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下,五个子女都事业有成,在不同领域各有建树。由此可见( )
①家是生命的居所,是心灵的港湾
②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
③我们的成长离不开家庭的哺育和支持
④父母的教导对子女事业发展起决定性作用
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
7.“修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞,家是我们的第一所学校。弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长。对此,下列理解最恰当的是( )
A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B.家庭和睦则社会安定,家庭文明则社会文明
C.家里有父母的牵挂,激励我们奋斗拼搏
D.家能满足个人的需要,是心灵的避风港
8.下列漫画能够正确体现“家的意味”的是( )
9.为传播中华书法艺术和春节文化,倡导和谐家风,春节前夕,某县文化部门在文化广场举办“弘扬好家风·送福迎新春”书法楹联展暨写春联活动。下列对联符合家风主题的是( )
A.上联:德勤孝义传家宝;下联:和善诚信处世风
B.上联:造林植树山川秀;下联:种草栽花庭院香
C.上联:辛勤育得花朵艳;下联:汗水换来桃李香
D.上联:少年不经勤学苦;下联:老来方悔读书迟
10.简答题(9分)
如今,智能手机为人们提供了便利,但同时也引发了一系列家庭矛盾,越来越多的人沉迷在手机世界里而忽视了“家”的重要性,缺乏“家”的意识。为此,某中学七年级(3)班开展了“把爱说出来,家一直在”的班会活动。以下是该班部分同学的发言:
小程说:“家是妈妈早起做的那碗热腾腾的面,是爸爸那结实的肩膀。”
小柳说:“家是我成长道路上最坚实的后盾,是我失意时最温暖的港湾,是我学习的动力源泉。”
结合材料及所学知识,谈谈为什么要开展“把爱说出来,家一直在”班会活动。
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第2课时 让家更美好
1.[2024·滨州中考改编]你陪我长大,我陪伴你变老!为了更好地照顾患有阿尔茨海默病的母亲,孙元金不顾旁人眼光,带着母亲去上班,在做好工作的同时对母亲悉心照料。孙元金用行动告诉我们( )
①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中
②孝亲敬老主要是在经济上供养父母
③孝亲敬老要对父母言听计从
④要用实际行动来表达孝敬之心
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.[2024·扬州中考改编]下面漫画《家风》告诉我们( )
A.用关爱传承美好的亲情
B.迁就是维系亲情的纽带
C.学会沟通解决家庭矛盾
D.发扬光大勤俭持家美德
3.七年级某班召开了“爱要这样来表达”的主题班会,同学们交流了自己的表达方式:
甲:我平时经常对爸爸妈妈说“爸爸、妈妈,我爱你们”
乙:当爸爸妈妈下班回来时,我会给他们各自泡上一杯热茶
丙:当我和爸爸妈妈产生分歧时,我会等自己冷静后再表达真实想法
这说明美好家庭中( )
①爱的表达形式是完全相同的
②爱的行动只需父母付出努力
③爱的呵护需要子女付诸行动
④要相互关爱,彼此尊重
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.某校针对亲子关系进行了调查,对于下面的调查结果,你认为父母和子女之间需要( )
A.弘扬勤俭家风 B.学会换位思考
C.践行孝亲敬老 D.避免发生矛盾
5.[2024·江西中考]下面古训印证了( )
①中华优秀“孝”文化源远流长
②孝亲敬老是中华民族传统美德
③尽孝就要采纳父母全部意见
④孝亲敬老是公民的法定义务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到了同学们的积极响应。这一活动旨在( )
A.确保学生依法履行赡养父母的义务
B.培养艰苦奋斗精神,建设和谐家庭
C.传承和弘扬家庭美德,崇尚孝亲敬老
D.激励每一位学生努力成为道德模范
7.[2024·海口月考]孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。作为未成年人,我们要( )
A.顺从父母,接受父母的所有安排
B.帮助父母,消除父母的一切烦恼
C.孝敬父母,放弃学习,挣钱养家
D.关心父母,做力所能及的家务
8.在家庭生活中,能够听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母的话语理解正确的有( )
①爸爸说:“看你那没出息的样子,遇到困难就会哭!”——爸爸认为我没出息
②妈妈说:“你还知道回来?你把家当旅馆了?”——没有按时回家,妈妈担心我的安全
③妈妈说:“你先去做作业吧,我来洗碗。”——妈妈乐意让我帮忙,但更看重我的学业
④爸爸说:“有什么事情及时跟爸妈说,爸妈帮你解决!”——无论我遇到什么困难,爸妈都会帮我搞定
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
9.孔子庭训:“不学礼,无以立”;诸葛亮诫子:“静以修身,俭以养德”;朱子家训:“半丝半缕,恒念物力维艰”。这些训诫( )
①表明孝顺是中华民族的传统美德 ②有利于践行社会主义核心价值观 ③表明家中有亲人,家中有温暖 ④有利于传承和弘扬家庭美德
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
10.[2024年1月海口期末]当你突然知道父母在背后了解你的情况时,错误的做法是( )
①以“今后不再上学”要挟父母
②从今以后不再相信父母的任何话
③坚决否认父母了解到的情况
④大声质问父母“你们为什么要那样”
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
11.实践探究题(15分)
某校七年级(1)班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会,请你参与其中,并回答问题。
【传承家庭美德】
小明分享了自己的家庭生活:爸爸妈妈从不乱花钱;一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶;晚上回到家,自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻;茶余饭后,自己会主动汇报一天的学习生活,一家人其乐融融。
(1)在小明的家庭生活中,哪些美德得到了传承?(4分)
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(2)建设美好的家庭,我们能做些什么?(6分)
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【树立优良家风】
(3)建设美好的家庭离不开良好家风的传承。请你根据示例列举一例自己家的家风,并谈谈自己的理解。(5分)
◎家风:吃饭时不能剩饭。
我的理解:勤俭节约是中华民族的传统美德,吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。
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第二单元 成长的时空
第四课 幸福和睦的家庭
第1课时 家的意味
1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.A
7.B 8.C
9.A 点拨:A项的主题是传承良好家风,符合题意;B项的主题是保护环境,不符合题意;C项的主题是赞扬老师,不符合题意;D项的主题是珍惜时间、努力读书,不符合题意。故选A。
10.①如今一些家庭存在矛盾,有部分人忽视家的重要性,缺乏家庭意识。②家是生命的居所,是心灵的港湾。家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。③开展“把爱说出来,家一直在”班会活动,有利于促进家庭幸福和谐,有利于弘扬孝亲敬长的传统美德等。(每点3分,共9分)
第2课时 让家更美好
1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D
8.C 点拨:①中爸爸的话是为了激励我战胜困难,①理解错误;②中妈妈这样说是因为我没有按时回家,妈妈担心我的安全,②理解正确;③中妈妈的话是希望我重视学业,③理解正确;④中爸爸的话是为了给孩子信心,④理解错误。故选C。
9.D 10.D
11.(1)勤俭节约,孝亲敬老,关心国家大事,主动交流沟通等。(4分)
(2) ①用心体味亲情之爱。②相互关爱,彼此尊重。③传承中华民族传统家庭美德。④共同分担、相互协作,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(每点2分,答出任意三点即可得6分)
(3)示例:勤奋好学。(1分)
读书,是人们获取知识、提高文明素质的重要途径。因此,一个好的家庭必定与书紧密相连,注重读书的家庭被人们称为“书香门第”。特别是今天,知识获取的途径增多,知识更新的步伐加快,更要求人们不断地加强学习,这样才能跟上时代发展的步伐。(4分)
选择题答题区
1-6:____________________ 7-9:____________________
我眼中的父母:喜欢唠叨;不信任我、不尊重我;什么都要管。
父母眼中的我:爱玩手机;喜欢一个人闷在房间;不喜欢学习。
选择题答题区
1-7:____________________ 8-10:____________________
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初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册第三单元 珍爱我们的生命第八课 生命可贵精品课后作业题: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册<a href="/zz/tb_c4049100_t7/?tag_id=28" target="_blank">第三单元 珍爱我们的生命第八课 生命可贵精品课后作业题</a>,共9页。试卷主要包含了拥有生命才能拥有一切,此活动证明了人的生命具有,对此特性的正确理解有等内容,欢迎下载使用。