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    冀教版 (三年级起点)五年级上册Lesson 17 The Travel Plan公开课ppt课件

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    这是一份冀教版 (三年级起点)五年级上册Lesson 17 The Travel Plan公开课ppt课件,文件包含冀教版三起点英语五上Unit3ATravelPlanLesson17TheTravelPlan课件pptx、1Makingatravelplanmp4、3Lettersandsoundsmp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    Tian’anmen Square
    the Palace Museum
    The Great Wall
    Li Ming will g n a trip t Beijing . He makes a travel plan. Let’s see!
    Let’s listen
    Sun. = Sunday 星期天Mn. = Mnday 星期一Tue. = Tuesday 星期二Wed.= Wednesday 星期三Thu. = Thursday 星期四Fri. = Friday 星期五Sat. = Saturday 星期六
    day/deɪ/ n.天,日
    Mnday/‘mʌndeɪ/ n. 星期一
    缩写形式:Sun.Sun’s day 太阳神日在周日 n Sunday
    Sunday/‘sʌndeɪ/ n. 星期日
    缩写形式:Mn.Mn’s day月亮神日在周一 n Mnday
    Wednesday/‘wenzdeɪ/ n.星期三
    缩写形式:Tues.Tiw’s day 战神之日在周二 n Tuesday
    Tuesday/‘tjuːzdeɪ/ n. 星期二
    缩写形式:Wed.Wden’s day 主神之日在周三 n Wednesday
    Thursday/‘θɜːzdeɪ/ n.星期四
    缩写形式:Thur.Thr’s day雷神之日在周四 n Thursday
    Saturday/'sætədeɪ/ n.星期六
    缩写形式:Fri.Frigg’s day爱神之日在周五 n Friday
    Friday/‘fraɪdeɪ/ n. 星期五
    缩写形式:Sat.Saturn’s day 农神之日在周六 n Saturday
    星期几词汇的规律及用法
    每个词都是以day结尾的
    表示在星期几用介词 n
    缩写形式后面的”.”不能丢
    表示上星期几用last修饰,如:last Sunday 上周日
    表示下星期几用next修饰,如:next Tuesday 下周二
    We are ging t travel by train. We will g t Beijing n February 3. 我们将要乘火车去旅行。我们将在二月三日去北京。
    以上两个句式是一般将来时的基本结构,表示某人将要做某事。结构: 主语 + be ging t + 动词原形 (+ 其他). 主语 + will + 动词原形 (+ 其他).
    I am ging t travel t Shijiazhuang by bus. (改为同义句)
    I t Shijiazhuang by bus.
    Let’s learn
    get ready fr 为……作准备(后跟名词、动名词)
    同义词组:get ready t (后跟动词原形)
    I am getting ready fr schl. =I am getting ready t g t schl. 我正在为上学作准备。
    Li Ming will get ready fr the trip n Sunday.
    Li Ming will…
    Letters and Sunds
    3个字母组合及其发音规则
    双元音 /aɪ/ 的发音规则
    time ______
    light ______
    bike _______
    找出句子中的错误,并改正。We arrive at Beijing n May 1.
    We will g t Shanghai in Saturday.
    Tday is Saturday. Tmrrw is Thursday.
    I am getting ready t lunch.
    Let’s d it
    和父母一起制定自己的旅行计划背诵本课重点句子和单词
    Sunday Mnday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
    be ging t …will …
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