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初中数学北师大版九年级上册第六章 反比例函数2 反比例函数的图象与性质课文课件ppt
展开数学 九年级上册 BS版
【思路导航】根据反比例函数的增减性解答.
-1< a
【点拨】利用反比例函数的增减性比较函数图象上的横坐标 (或纵坐标)的大小的一般步骤:(1)看 k 的符号,明确函数 的增减情况.(2)看两点是否在同一个象限内,若不在同一个象限内,借助图象即可判断横坐标(或纵坐标)的大小;若在同一个象限内,则比较两个纵坐标(或横坐标)的大小,根据函数的增减情况,得出横坐标(或纵坐标)的大小.
【思路导航】根据两平行线间距离处处相等,将△ ABC 的面积 转化为△ ABO 的面积,再根据 k 的几何意义进行求解.
解:如图,连接 OA , OB .
∵ AB ∥ x 轴,且△ ABC 与△ ABO 共底边 AB ,
∴△ ABC 的面积等于△ ABO 的面积.
∴△ ABC 的面积为7.
【点拨】由反比例函数图象上任一点向坐标轴作两条垂线,与 坐标轴围成的矩形的面积为| k |,熟练掌握这个结论是解答与 反比例函数有关的面积问题的关键.
解得 k =±4.由图可知, k >0,∴ k =4.
(1)求 k 的值;(2)求证: CD ∥ AB ;(3)当四边形 ABCD 的面积为6时,直接写出点 P 的坐标.
(3)设 A ( m , n ),求出 PC , PB , PD ,PA,根据 S△PA B - S△ PCD = S四边形 ABCD 列式即可计算.
解得 k =3.故 k 的值为3.
【点拨】本题主要考查了用待定系数法求反比例函数的表达 式,平行线分线段成比例定理,直角三角形的性质.熟练掌握求 反比例函数的表达式的方法,平行线分线段成比例定理是解题 的关键.
(1)四边形 DCEB 的面积为 ;
(3)若 A , B 两点的横坐标恰好是方程 x2-3 x +2=0的两个不 同实数根,求点 E 到直线 OA 的距离.
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