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    小学语文人教部编版四年级上册口语交际:爱护眼睛,保护视力精品备课习题课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册口语交际:爱护眼睛,保护视力精品备课习题课件ppt,文件包含新课标统编版语文四年级上册-口语交际爱护眼睛保护视力课件pptx、新课标统编版语文四年级上册-口语交际爱护眼睛保护视力教案含反思docx、新课标统编版语文四年级上册-口语交际爱护眼睛保护视力分层作业有答案docx、新课标统编版语文四年级上册-口语交际爱护眼睛保护视力学案含答案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    9.古诗三首10.爬山虎的脚11.蟋蟀的住宅 口语交际:爱护眼睛,保护视力 习作:小小“动物园” 语文园地
    体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。 进行连续观察,学写观察日记。
    文化自信:组织语言文字,提高口语表达能力。语言运用:认识眼睛的结构,掌握近视形成的原因。思维能力:要求学生做到预防近视,并掌握保护眼睛的方法。审美创造:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
    眼睛是心灵的窗口,但是它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?
    本次口语交际以“爱护眼睛,保护视力”为话题,要求大家对班里同学的视力情况做一次调查,然后对影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力,提出保护视力的建议。
    让我们开展一次调查班级视力情况调查活动。大家来交流一下,让每个人都成为保护视力的“小专家”。
    (1)能在小组讨论时注意音量适当。(2)不重复别人说过的话。想法接 近时,先认同再补充。
    (1)大家的视力情况如何?(2)影响视力的原因有哪些?(3)如何保护好视力?
    分析造成班级视力现状的原因,要求:
    ①小组四个人分工明确,主持人负责组员的任务安排,记录员负责记录成员的发言要求,检查员负责查漏补缺,小组代表负责总结发言。②小组成员轮流发言,注意自己说话的音量,避免干扰其他小组。③别人发言时要认真听,自己发言时做到有条理,不重复。④如果想法接近,要先认同对方的观点,再继续补充。
    交流生活中影响视力的原因,在表格中记录下来。
    在光线太强或太弱的地方阅读、写字,容易引发近视。
    缺乏维生素导致夜盲症、干眼症等。
    小组代表发言,说清楚影响视力的因素。
    示例:我们小组认为影响视力的因素有__________,因为____________________________________。
    图中的小学生正在做什么?他们的做法正确吗?说说原因。
    图1中的小男孩趴在床上使用电子产品。图3中小女孩写字坐姿不端正(斜趴、歪脖),这两种做法都会损害我们的视力。
    图2中小男孩认真地做眼保健操,图4中小女孩看书姿势端正,这样可以保护视力。
    生活中影响视力的原因还有哪些?
    ①看电视、电脑的时间太长和距离太近,或使用电子产品时不注意用眼卫生。
    这些用眼不当的情况都是影响视力的因素。除此之外,病菌侵入、外力伤害等也会对眼睛造成伤害。具体建议:
    张军:连续写字或读书30分钟以上时,要向远处眺望一会儿,也可以多观看绿色植物。
    圆圆:有规律的作息时间,避免睡眠不足引起假性近视,不要躺在床上看书,不要一边走一边看书,不要在坐车时看书。
    王凯:不要长时间看电脑、看电视或打游戏机,注意锻炼身体,增强体质。
    1.不在光线过强、过暗的环境下看书;2.不在晃动的车、船上看书; 3.不能直视光线过强的发光体;4.保持正确的姿势,保持与书本一尺的距离;
    5.不能过久的接触视屏(电脑、电视等),做到劳逸结合 6.近视配镜要做到科学佩戴,看远佩戴,看近无需佩戴; 7.平时多做户外运动。
    饮食要合理,不能挑食。
    保护视力 我能做到
    今天你学会了什么?你是怎么学会的?
    眼睛是心灵的窗户,希望同学们养成良好的读写习惯和规律的生活习惯,加强户外运动,有效地降低近视的发生率。
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