小学数学人教版四年级上册计算工具的认识精品备课习题ppt课件
展开了解不同时期人类发明的计算工具,认识算盘,了解算盘的使用方法。
能用算盘准确拨出数据,培养学生的动手操作能力。
体验人类在计算工具方面的探索与发明,感受科学技术的快速发展,激发探索精神和创造欲望。
师生比赛:计算下面的三位数乘两位数。
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
随着科学技术的进步,电子计算机的运算速度不断提升。我国的神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。
算盘是我国古代的发明,是我国传统的计算工具,曾经在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它的独特的作用。
1颗下珠表示1,1颗上珠表示5,空档表示0。
在算盘上表示125406。
(1颗下珠表示1,1颗上珠表示5。)
找准数位,看清每一位上算珠表示的是几,即可确定算盘上表示的数是多少。
观察这两个算盘,它们有什么不同?
( ) ( ) ( )
1.写出下面计算工具的名称。
2.按照时间顺序给下面的计算工具排排队。
(1)( )是我国古代的发明,是我国的传 统计算工具。
(2)算盘的一颗上珠表示( ),一颗下珠表 示( )。
4.你能用算盘表示下面各数吗
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。
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