|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)
    立即下载
    加入资料篮
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)01
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)02
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)03
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)04
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)05
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)06
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)07
    北师版高中数学必修第一册2.3函数的单调性(一)(课件)08
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版必修13函数的单调性教学演示课件ppt

    展开
    这是一份北师大版必修13函数的单调性教学演示课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,增加的,递增的,减少的,递减的,达标检测等内容,欢迎下载使用。

    1.理解单调区间、单调性等概念;2.会划分函数的单调区间,判断单调性;3.会用定义证明函数的单调性.
    知识点一 函数单调性思考1 画出函数f(x)=x、f(x)=x2的图像,并指出f(x)=x、f(x)=x2的图像的升降情况如何?答案 两函数的图像如右:函数f(x)=x的图像由左到右是上升的;函数f(x)=x2的图像在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的.一般地,单调性是相对于区间来说的,函数图像在某区间上上升,则函数在该区间上是增加的(或是递增的).反之则是减少的(或是递减的),相应区间称为单调区间.
    问题导学     新知探究 点点落实
    思考2 用图像在某区间上上升(或下降)来描述函数单调性很直观,课本为什么还要用定义刻画单调性?答案 因为很多时候我们不知道函数图像是什么样的.一般地,在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意两数x1,x2∈A,当x1知识点二 函数的单调区间思考 我们已经知道f(x)=x2的减区间为(-∞,0],f(x)= 的减区间为(-∞,0),这两个减区间能不能交换?答案 f(x)=x2的减区间可以写成(-∞,0),
    一般地,有下列常识:(1)函数单调性关注的是整个区间上的性质,单独一点不存在单调性问题,所以单调区间的端点若属于定义域,则该点处区间可开可闭,若区间端点不属于定义域则只能开.(2)单调区间是定义域的子集.(3)遵循最简原则,单调区间应尽可能大.
    题型探究     重点难点 个个击破
    类型一 求单调区间并判断单调性例1 (1)如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),根据图像说出函数的单调区间,以及在每一单调区间上,它是增加的还是减少的?解 y=f(x)的单调区间有[-5,-2],[-2,1],[1,3],[3,5],其中y=f(x)在区间[-5,-2],[1,3]上是减少的,在区间[-2,1],[3,5]上是增加的.
    (2)写出y=x2-3|x|+2的单调区间.
    反思与感悟 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,单调区间是定义域的子集;当函数出现两个以上单调区间时,单调区间之间可用“,”分开,不能用“∪”,可以用“和”来表示;在单调区间D上函数要么是增加的,要么是减少的,不能二者兼有.
    跟踪训练1 (1)根据右图说出函数在每一单调区间上,函数是增加的还是减少的;解 函数在[-1,0],[2,4]上是减少的,在[0,2],[4,5]上是增加的.
    (2)写出y=|x2-2x-3|的单调区间.
    所以y=|x2-2x-3|在区间(-∞,-1],[1,3]上是减少的;在[-1,1],[3,+∞)上是增加的.
    类型二 证明单调性例2 (1)物理学中的玻意耳定律p= (k为正常数)告诉我们,对于一定量的气体,当其体积V减小时,压强p将增大.试用函数的单调性证明之;证明 根据单调性的定义,设V1,V2是定义域(0,+∞)上的任意两个实数,且V1由V10.
    由V1,V2∈(0,+∞),得V1V2>0.
    又k>0,于是p(V1)-p(V2)>0,即p(V1)>p(V2).
    也就是说,当体积V减小时,压强p将增大.
    (2)已知函数f(x)对任意的实数x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且当x>0时,f(x)>1.求证:函数f(x)在R上是增函数.证明 方法一 设x1,x2是实数集上的任意两个实数,且x1>x2.令x+y=x1,y=x2,则x=x1-x2>0.f(x1)-f(x2)=f(x+y)-f(y)=f(x)+f(y)-1-f(y)=f(x)-1.∵x>0,∴f(x)>1,f(x)-1>0,∴函数f(x)在R上是增函数.方法二 设x1>x2,则x1-x2>0,从而f(x1-x2)>1,即f(x1-x2)-1>0.f(x1)=f[x2+(x1-x2)]=f(x2)+f(x1-x2)-1>f(x2),故f(x)在R上是增函数.
    ∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
    运用定义判断或证明函数的单调性时,应在函数的定义域内给定的区间上任意取x1,x2且x1证明 设x1,x2是实数集R上的任意实数,且1≤x1∵1≤x1即f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)(2)已知函数f(x)的定义域是R,对于任意实数m,n,恒有f(m+n)=f(m)·f(n),且当x>0时,0证明 ∵对于任意实数m,n,恒有f(m+n)=f(m)·f(n),令m=1,n=0,可得f(1)=f(1)·f(0),∵当x>0时,00,∴f(x)f(-x)=1,∴对任意实数x,f(x)恒大于0.设任意x10,∴f(x2)-f(x1)=f[(x2-x1)+x1]-f(x1)=f(x2-x1)f(x1)-f(x1)=f(x1)[f(x2-x1)-1]<0,∴f(x)是R上的减函数.
    则f(m+n)=f(0)=f(-x)·f(x)=1,
    又∵-x>0时,0∴0∴f(1)≠0,∴f(0)=1.
    类型三 用单调性解不等式例3 (1)已知函数f(x)在区间(a,b)上是增加的,x1,x2∈(a,b)且f(x1)(2)已知y=f(x)在定义域(-1,1)上是减函数,且f(1-a)反思与感悟 若已知函数f(x)的单调性,则由x1,x2的大小,可得f(x1),f(x2)的大小;由f(x1),f(x2)的大小,可得x1,x2的大小.
    跟踪训练3 在例3(2)中若函数y=f(x)的定义域为R,且为增函数,f(1-a)1.已知函数f(x)=-x2,则(  )A.f(x)在(-∞,-1)上是减函数B.f(x)是减函数C.f(x)是增函数D.f(x)在(-∞,-1)上是增函数
    2.函数y= 的单调区间是(  )A.[0,+∞)B.(-∞,0]C.(-∞,0),(0,+∞)D.(-∞,0)∪(0,+∞)
    3.下列函数f(x)中,满足对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1f(x2)的是(  )A.f(x)=x2 B.f(x)=C.f(x)=|x| D.f(x)=2x+1
    4.已知函数y=f(x)满足:f(-2)>f(-1),f(-1)5.f(x)在区间(a,b),(c,d)上都是单调递增的,且x1∈(a,b),x2∈(c,d),x1f(x2)C.f(x1)=f(x2) D.不能确定
    1.若f(x)的定义域为D,A⊆D,B⊆D,f(x)在A和B上都单调递减,未必有f(x)在A∪B上单调递减.2.对增函数的判断,当x13.熟悉常见的一些单调性结论,包括一次函数,二次函数,反比例函数等.4.若f(x),g(x)都是增函数,h(x)是减函数,则:①在定义域的交集(非空)上,f(x)+g(x)单调递增,f(x)-h(x)单调递增,②-f(x)单调递减.
    相关课件

    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3 函数的单调性和最值优秀课件ppt: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册<a href="/sx/tb_c4000394_t3/?tag_id=26" target="_blank">3 函数的单调性和最值优秀课件ppt</a>,共19页。PPT课件主要包含了导入课题,新知探究,典例剖析,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。

    北师大版 (2019)必修 第一册3 函数的单调性和最值优质课件ppt: 这是一份北师大版 (2019)必修 第一册<a href="/sx/tb_c4000394_t3/?tag_id=26" target="_blank">3 函数的单调性和最值优质课件ppt</a>,共20页。PPT课件主要包含了导入课题,函数的单调性,新知探究,函数的最值,典例剖析,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示教学演示课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示教学演示课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了米高台跳水,本节课你有什么体会等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map