山东省济宁邹城市2023-2024学年青岛版四年级下册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）

这是一份山东省济宁邹城市2023-2024学年青岛版四年级下册期末考试科学试卷（原卷版+解析版），文件包含山东省济宁邹城市2023-2024学年青岛版四年级下册期末考试科学试卷原卷版docx、山东省济宁邹城市2023-2024学年青岛版四年级下册期末考试科学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
（时间： 30分钟 总分： 50分）
一、填空（每空1分，共10分）
1. 按照运动路线，物体的运动分为（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 直线运动 ②. 曲线运动
【解析】
【详解】物体运动形式是多种多样的。按照运动路线，物体的运动分为直线运动和曲线运动。运动轨迹是一条直线的运动叫做直线运动。运动轨迹是一条曲线的运动叫做曲线运动。
2. 像月球这样围绕（ ）运行的天体属于卫星，月球是（ ）的卫星。
【答案】 ①. 行星 ②. 地球
【解析】
【详解】像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
3. 制定（ ）就是在观察植物的生长前，预先确定观察内容、时间、记录方法等。
【答案】观察计划
【解析】
【详解】观察植物生长过程要有具体的观察计划，所以在观察植物的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。在观察计划中要包括观察时间、观察内容、记录方法，另外，还可以改变植物生长的条件，观察植物的生长变化。
4. 蚕的一生要经历________、幼虫、________、成虫4个阶段。
【答案】 ①. 蚕卵 ②. 蚕蛹
【解析】
【详解】蚕的一生经历四个阶段：蚕卵→幼虫→蚕蛹→成虫；蚕需要蜕皮才能长大，蚕的生命周期中，蚕的幼虫和成虫的差别很大，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段，蚕的一生大约两个月。
5. 工程设计基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、________等。
【答案】改进完善
【解析】
【详解】针对一个具体的任务，按照设计的基本步骤来设计一个产品或完成指定的任务。工程的核心是设计，工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。
6. 声音可以在固体、（ ）和（ ）中向各个方向传播。
【答案】 ①. 液体 ②. 气体
【解析】
【详解】声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。声音在固体、液体、气体中的传播速度不同，通常固体 > 液体 >气体。声音以波的形式向四面八方传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。
二、判断（下列说法中，正确的画“×”，不正确的画“√”，每题1分，共5分）
7. 调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的高低。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的强弱用音量来表示，音量是由振动物体的振动幅度决定的，振动幅度越大，声音就越强，振动幅度越小，声音就越弱。声音的强弱用音量来表示，电视声音的强弱由声音旋钮控制，调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的强弱即音量。
8. 一个电路中可以有多节电池，但只能有一个灯泡。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，那么导线、开关、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。一个电路中可以有多节电池，也可能有多个灯泡，所以题干中说法是错误的。
9. 越过站台安全线，容易被快速行驶的列车带进轨道。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在高铁站台候车时，不要越过站台的黄色安全线，原因是快速行驶的高铁其车厢附近的空气流速变大，压强变小，靠近车厢的人易向列车方向摔倒造成事故。题目说法正确。
10. 生石花、钟乳石都可以慢慢长大，它们都属于生物。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物具有区别于非生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生石花具有生物的特征，属于生物，钟乳石不具有生物的特征，不属于生物。题目说法错误。
11. 梳头时梳子和头发相互吸引，这是一种静电现象。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】当我们用梳子梳理干燥的头发时，梳子和头发之间会因为摩擦而带电，它们靠近时会产生相互吸引的现象。题目中的说法是正确的。
三、选择（将正确答案的选项填在括号内，每题1分，共5分）
12. 为了传播声音效果更好，“土电话” 使用的导线材料是（ ） 。
A. 毛线B. 铜线C. 棉线
【答案】B
【解析】
【详解】声音可以在气体、液体和固体中传播，但是声音不能在真空中传播，声音在不同物质中的传播速度是不同的。为了传播声音效果更好，“土电话” 使用的导线材料是铜线。
13. 太阳自内向外分别是（ ）。
A. 核心区、辐射区、对流区
B. 核心区、对流区、辐射区
C. 辐射区、对流区、核心区
【答案】A
【解析】
【详解】太阳的外部结构由里往外分为光球层、色球层、日冕层；太阳的内部结构由内到外可分为核心、辐射层、对流层3个部分。A符合题意。
14. 猴面包树利用松软的木质吸收并贮存（ ）。
A 空气B. 水分C. 阳光
【答案】B
【解析】
【详解】猴面包树的茎粗大，木质疏散，多孔。雨季时，猴面包树利用松软的木质吸收并贮存水分；旱季时，猴面包树叶子脱落，自身水分蒸发减少，利用雨季贮存的水分度过漫长的旱季。
15. 在探究太阳大小的模拟实验中，将盘子当作“太阳”，越往后退，“太阳”看起来（ ）。
A. 越大B. 越小C. 不变
【答案】B
【解析】
【详解】有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫模拟实验。在探究太阳大小的模拟实验中，如果我们离得越远，那么看到的太阳就会越小，离得越近，看到的太阳就会越大。
16. 下列月相中，最接近端午节的月相的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右，缺面朝左，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右。端午节是农历五月初五，初五属于蛾眉月，A符合。
四、观察实验（每空2分，共30分）
17. 探究声音的秘密。
如图，在5个相同的玻璃杯中加入不同高度的水，就可以做成一个水杯琴，用木槌敲击玻璃杯口能发出不同的乐音。
（1）水杯琴发出的声音是玻璃杯的（ ）产生的，声音是通过（ ）以波的形式传播到我们的耳朵的。
（2）演奏时，要使发出更强的声音，可行的做法是（ ）。
A. 敲击水多的玻璃杯B. 敲击水少的玻璃杯C. 用更大的力敲击
（3）用相同的力从左往右依次敲击，声音应该（ ） 。
A. 越来越弱B. 越来越高C. 越末越低
（4）在月球上演奏水杯琴，（ ）（填“能”或“不能”）听到声音。
【答案】（1） ①. 振动 ②. 空气 （2）C （3）B （4）不能
【解析】
【分析】乐器指可以用各种方法奏出音色音律的器物，乐器分为管乐器，弦乐器、打击乐器和其他乐器四类，不同的乐器振动的部位是不同的。
【小问1详解】
声音是由物体振动而产生的，水杯琴发出的声音是出玻璃杯的振动产生的。声音是通过空气以波的形式向着四面八方传播的。
【小问2详解】
声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。所以演奏时，要使发出更强的声音，需要用更大的力敲击，这样玻璃杯振动幅度变大，声音也会变强。
【小问3详解】
声音的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，声音就越高；物体振动越慢，声音就越低。用相同的力从左往右依次敲击，水越少玻璃杯振动速度越快，所以声音应该越来越高。
小问4详解】
声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。月球上没有空气，属于真空环境，所以在月球上演奏水杯琴，不能听到声音。
（二）电的本领。 （10分）
18. 如图是小灯泡各部分的名称。
（1）连接实物时，把小灯泡的（ ）和（ ）连接在电池的正负极，小灯泡会亮起来。
（2）一个简单电路包括电源（如干电池）、开关、（ ）、（ ）（如灯泡） 4个部分。
（3）电可以让电灯亮起來，让风扇转起来，这种能力就是（ ）。
【答案】 ①. 灯丝 ②. 连接点 ③. 导线 ④. 用电器 ⑤. 电力
【解析】
【分析】电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。冰箱、洗衣机、电灯等电器，为我们的生活提供了极大的方便；高科技技术的发展也需要电的支持。人们的生产生活、社会的发展都离不开电。
【18题详解】
小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成，其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时，小灯泡才会发光。所以连接实物时，把小灯泡的灯丝和连接点连接在电池的正负极，小灯泡会亮起来。
【19题详解】
一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。
【20题详解】
电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。冰电可以让电灯亮起來，让风扇转起来，这种能力就是电力。
19. 研究物体的导电性。
（1）将铁钉接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡（ ） （“亮了”或“不亮”）说明铁钉是（ ）
（2）将橡皮筋接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡（ ）（“亮了”或“不亮”）说明橡皮筋是（ ）。
（3）电工钳的外面包了一层厚塑料，目的是（ ） 。
A. 看起来更美观B. 防止电工钳生锈C. 防止触电
【答案】（1） ①. 亮了 ②. 导体
（2） ①. 不亮 ②. 绝缘体 （3）C
【解析】
【分析】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。
【小问1详解】
常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，可以用来检测物体是否导电。将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。将铁钉接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡亮了，所以说铁钉是导体。
【小问2详解】
常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，可以用来检测物体是否导电。将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。将橡皮筋接入电路AB处，闭合开关后，观察到小灯泡不亮，所以说橡皮筋是绝缘体。
【小问3详解】
一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。电工钳的外面包了一层厚塑料，塑料是绝缘体，目的是防止触电。