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    福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题
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    福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题

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    这是一份福建省漳州市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题,共8页。试卷主要包含了非选择题等内容,欢迎下载使用。

    (考试时间:75分钟,满分:100分)
    本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间75分钟。答案请填写在答题纸上。
    第I卷(选择题,共50分)
    一、选择题(有且仅有一个答案正确,每小题2分)请将选择题答案填写入答题卡中。
    1.对绝大多数生物来说,基因是具有遗传效应的
    A.多糖B.蛋白质C.RNA片段D.DNA片段
    2.下列对遗传学概念的解释,错误的是
    A.显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状
    B.性状分离:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象
    C.等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因
    D.伴性遗传:由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象
    3.下列属于染色体异常遗传病的是
    A.白化病B.猫叫综合征C.镰状细胞贫血D.青少年型糖尿病
    4.下列关于孟德尔遗传规律的研究,叙述正确的是
    A.孟德尔在豌豆杂交实验中进行了正交和反交
    B.雌雄配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质
    C.“F1产生配子时,等位基因彼此分离”属于孟德尔假说内容之一
    D.孟德尔完成测交实验并统计结果属于“假说一演绎法”中的演绎推理
    5.在一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的是
    ①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例
    ③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代基因型比例
    ⑤杂种测交后代基因型比例
    A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤
    6.艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质,这两个实验在设计思路上的共同点是
    A.重组DNA片段,研究其表型效应
    B.去掉DNA片段,研究其表型效应
    C.设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应
    D.应用同位素标记技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
    7.人类免疫缺陷病毒(HIV)内含逆转录酶,携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合下图“中心法则”分析,下列相关叙述正确的是
    A.HIV蛋白质外壳的合成必须要经过③、①、②、⑤过程
    B.HIV进行③、②、⑤过程的模板及原料来自于宿主细胞
    C.中心法则中④、⑤过程的碱基配对方式相同
    D.中心法则中①、②、③过程所需要的原料相同
    8.下列有关实验操作或现象的叙述,错误的是
    A.在“性状分离比的模拟实验”中,2个桶内的彩球数量既可以相等也可以不相等
    B.在广大人群中随机取样调查某种遗传病的发病率,在患者家系中调查某种遗传病的遗传方式
    C.在“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验中,根尖用卡诺氏液固定后用蒸馏水冲洗2次
    D.在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中,抑菌圈直径随培养代数的增加而减小
    9.下列关于密码子的叙述,错误的是
    A.一种氨基酸对应一种或几种密码子
    B.同一密码子在不同情况下可能编码不同氨基酸
    C.与密码子5'-AGC-3'配对的反密码子为5'-GCU-3′
    D.密码子改变,其相应tRNA携带的氨基酸也发生改变
    10.我国科学家用辐射方法处理大豆,培育成了“黑农五号”大豆新品种,产量提高了16%。这种育种方法属于
    A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种
    11.下列关于可遗传变异的叙述,错误的是
    A.基因突变和基因重组都能导致新基因型的产生
    B.非姐妹染色单体的交换可能引起基因重组
    C.染色体结构变异,会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变
    D.基因突变可发生在一个DNA分子的不同部位,体现了基因突变的不定向性
    12.下图是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是
    A.应分别用含35S或32P的培养基培养噬菌体,得到含35S或32P标记的噬菌体
    B.放射性检测的结果是a、d中放射性很高,b、c中放射性很低
    C.若实验二中c的放射性偏高,与④过程中搅拌不充分有关
    D.实验一和实验二的子代噬菌体均含有少量放射性
    13.表观遗传普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中,下列叙述错误的是
    A.表观遗传可能是基因中某些碱基发生甲基化修饰造成的
    B.构成染色体的组蛋白发生甲基化和乙酰化等修饰也会产生表观遗传
    C.表观遗传中基因碱基序列保持不变,只是表型改变,属于不可遗传变异
    D.基因甲基化可能干扰RNA聚合酶与基因的结合,从而抑制了基因表达
    14.香蕉的栽培种是由二倍体的野生祖先种和四倍体香蕉杂交得到,下列叙述错误的是
    A.二倍体的野生祖先种和四倍体香蕉是不同物种
    B.香蕉栽培种减数分裂时联会紊乱难以形成可育配子
    C.用四倍体香蕉的花粉进行离体培养获得的植株长得弱小,且高度不育
    D.与野生祖先种相比,香蕉栽培种常常含有较多糖类和蛋白质等营养物质
    15.我国科学家结合单倍体育种技术成功培育出玉米新品种,部分育种过程如下图。相关叙述错误的是
    A.过程①通过有丝分裂进行细胞增殖
    B.该育种方法与杂交育种相比,能明显缩短育种年限
    C.过程②需用秋水仙素或低温处理单倍体萌发的种子以获得二倍体
    D.该育种过程涉及的生物学原理有植物细胞的全能性和染色体变异
    16.以下4个遗传系谱图(图中黑色表示患者)一定不是伴X染色体隐性遗传的是
    A.B.
    C.D.
    17.下列有关生物学科学史的说法,错误的是
    A.摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,说明了基因在染色体上呈线性排列
    B.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说
    C.格里菲思用肺炎链球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子
    D.达尔文认为群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件
    18.下列关于生物进化和生物多样性的叙述,错误的是
    A.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程
    B.适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾
    C.化石、比较解剖学和胚胎学等证据,有力支持了达尔文的共同由来学说
    D.将古人类化石中DNA与现代人类DNA进行比较,获得人类进化的证据属于分子生物学证据
    19.与有丝分裂相比,只在减数分裂过程中出现的特征是
    A.同源染色体联会B.染色体发生复制
    C.染色体着丝粒分裂D.姐妹染色单体分开
    20.某DNA含有m个碱基,其中有n个胸腺嘧啶。下图表示该DNA的复制过程,b、c表示子链,A、B表示相关酶。下列叙述错误的是
    A.c链的左侧为3'端,右侧为5'端
    B.图中A是解旋酶,B是DNA聚合酶个胞嘧啶
    C.该DNA复制一次需要
    D.b、c两条子链均沿酶A移动方向延伸
    21.癌症是威胁人类健康的疾病之一。有关细胞癌变的叙述,错误的是
    A.原癌基因突变导致相应蛋白质活性减弱,可能引起细胞癌变
    B.亚硝酸盐能改变核酸的碱基,可能诱发细胞癌变
    C.癌症的发生并不是单一基因突变的结果,而是一种累积效应
    D.癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使其容易在体内分散转移
    22.预防和减少出生缺陷,是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关预防和减少出生缺陷的表述,正确的是
    A.禁止近亲结婚可杜绝遗传病患儿的降生
    B.遗传咨询可确定胎儿是否患唐氏综合征
    C.产前诊断可确定胎儿是否患所有的先天性疾病
    D.患红绿色盲的女性和正常男性婚配,建议其生女儿
    23.水稻香味性状与抗病性状独立遗传。无香味(A)对有香味(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性。用无香味易感病植株与无香味抗病植株杂交得F1,F1结果如下图所示。下列叙述错误的是
    A.两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb
    B.F1中无香味抗病的植株占3/8
    C.F1无香味易感病植株中能稳定遗传的占1/8
    D.F1自交,F₂中有9种基因型
    24.鸽子的性别决定方式为ZW型,腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制,现将纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配,F1中雌鸽均为灰色,雄鸽均为白色。下列判断正确的是
    A.灰色对白色为显性性状
    B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZA
    C.F1的雌雄个体交配,F2中灰色雌鸽所占的比例为1/4
    D.在该种鸽子群体中,雌鸽白色个体的比例远大于雄鸽白色个体的比例
    25.果蝇眼色有紫色、红色和白色三种,受两对等位基因(A/a和B/b)控制。果蝇眼色色素的产生必须有A基因;B基因控制紫色色素的形成,b基因纯合使色素成为红色;无色素个体眼色呈白色。利用两只纯合亲本果蝇进行以下实验:
    不考虑X、Y的同源区段,下列分析错误的是
    A.控制果蝇眼色的两对基因位于非同源染色体上
    B.F1雌雄个体经减数分裂都产生4种比例相等的配子
    C.F2中紫眼的基因型有4种,白眼雌果蝇中纯合子占1/2
    D.让F2中红眼雌、雄果蝇相互交配,后代中白眼占1/6
    第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
    二、非选择题
    26.(11分)下图甲~丁为某只果蝇(2N=8)体内细胞分裂示意图(仅画出部分染色体)。图甲中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。图戊I~IV表示果蝇进行某种细胞分裂时,处于不同阶段四种细胞类型,a~c表示细胞核中DNA、染色体或染色单体。请回答问题:
    (1)甲细胞中含有______个四分体,a和e同时进入一个配子的概率为______,①与④的片段交换属于_______变异。
    (2)丙细胞中含有______个染色体组。丁细胞的名称是_______。在细胞甲~丁中,能体现基因分离和自由组合定律实质的是细胞______。
    (3)图戊中表示DNA的是______(填字母)。图戊中I~IV中一定无同源染色体的细胞类型是______。
    (4)已知果蝇的红眼(B)、白眼(b)基因仅位于X染色体上。两只红眼雌、雄果蝇进行杂交,子代出现一只性染色体组成为XXY的白眼果蝇,若不考虑基因突变和染色体互换,产生该异常白眼果蝇原因是______。
    27.(9分)研究发现,β-地中海贫血症是由于正常基因A突变成致病基因a,导致患者的β-珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻(见下图,AUG、UAG分别为起始密码子和终止密码子)。请回答问题:
    (1)图中过程①所需的酶是______,过程②所需的RNA是_____。
    (2)基因A与基因a不同的根本原因是______。据图可知,基因A突变成基因a,是由于DNA模板链上的碱基发生________的变化。
    (3)该异常β-珠蛋白分子量比正常珠蛋白小,原因是_____。β-地中海贫血症十分罕见,严重时会导致个体死亡,这表明该突变具有_______和多害性的特点。
    28.(9分)下图A~E表示五个昆虫种群,它们最初都是由种群A迁徙到甲、乙两个海岛上,经过长期演化形成。下图表示演化过程。请回答问题:
    (1)在自然选择过程中,直接受选择的是__________(填“表型”或“基因型”)。现代生物进化理论认为,生物进化的过程实际上是生物与生物以及________的过程。
    (2)A种群内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是_______多样性。迁到乙岛的B种群没有进化为E种群而进化成D种群,原因是乙岛环境条件与甲岛不同,_______所起的作用不同,乙岛上B种群的________和基因库发生改变而进化成D种群。
    (3)若人为地将E种群迁入乙海岛后,出现______,则说明D、E不是同一个物种。
    (4)C种群(XY型,2N=24)中有一对常染色体上的等位基因(A/a)。AA、Aa、aa的基因型频率分别为20%、50%、30%,该种群中a的基因频率为_______。若要对该昆虫的基因组测序,应该测定_______条染色体。
    29.(9分)拟南芥被科学家誉为“植物中的果蝇”,其果瓣有紫色和白色两种表型,已知白色、紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。现有两株纯合白色果瓣植株杂交,F1植株全为紫色果瓣。将F,植株自交,F2植株中紫色果瓣:白色果瓣=9:7。请回答问题:
    (1)控制拟南芥果瓣颜色性状的两对基因遵循基因的__________定律,判断依据是___________。A、B基因控制拟南芥果瓣颜色性状的方式是通过控制__________,进而控制生物体的性状。
    (2)杂交亲本的基因型是_______。现让F2中的紫色果瓣植株自交,单株收获种子并分别种植形成多个株系,其中后代表现为紫色果瓣:白色果瓣=9:7的株系占______。
    (3)若两株白色果瓣植株杂交,所得F1中紫色果瓣:白色果瓣=1:1,则两亲本基因型为______。
    30.(12分)果蝇的体色(B、b)和毛形(F、f),分别由非同源染色体上的两对等位基因控制,两对基因中有一对基因仅位于X染色体上。若甲、乙两组杂交组合繁殖得到的F1表型及比例如下表,请回答问题:
    (1)果蝇的体色和毛形基因中,_______基因位于X染色体上,毛形性状的_______为隐性性状。
    (2)杂交组合甲亲本的基因型是______,杂交组合乙中母本的基因型是_____。
    (3)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有两个:①基因f使精子致死;②基因b和f共同使精子致死。现欲设计简单的杂交实验进一步明确原因,可从上述杂交组合的F1选择表型为_______的雄果蝇为父本,与雌果蝇杂交,观察统计子代性别及比例。
    预测结果及结论:若_______,则是基因f使精子致死;
    若______,则是基因b和f共同使精子致死。
    漳州市2023-2024学年(下)期末高中教学质量检测
    高一生物参考答案
    第I卷(单项选择题,共50分)
    第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
    二、非选择题(除标注外,其余每空1分)
    26.(11分,除标注外,每空1分)
    (1)2 1/16 染色体(结构)
    (2)4 (第一)极体 乙
    (3)c Ⅲ和IV(2分,每个1分)
    (4)(雌果蝇)在减数分裂Ⅱ后期两条Xb移向了同一极,产生了XbXb的卵细胞。(2分)
    27.(9分,除标注外,每空1分)
    (1)RNA聚合酶 mRNA、tRNA、rRNA(2分,答对2个给1分)
    (2)脱氧核苷酸(或碱基)排列顺序不同 G替换为A(或G→A)(2分)
    (3)(基因突变后,)转录产生的mRNA中提前出现了终止密码子,导致翻译过程提前结束(2分) 低频性
    28.(9分,除标注外,每空1分)
    (1)表型 生物与无机环境协同进化
    (2)遗传(或基因) 自然选择 基因频率
    (3)D和E不能交配(或D、E交配后不能产生可育后代,或D、E之间存在生殖隔离)(2分)
    (4)55% 13
    29.(9分,除标注外,每空1分)
    (1)自由组合 F2植株中紫色果瓣:白色果瓣=9:7 酶的合成来控制代谢过程
    (2)AAbb和aaBB(2分,答对1个1分,错答不给分) 4/9(2分)
    (3)AAbb、aaBb或Aabb、aaBB(2分,每个组合1分,错答不给分)
    30.(12分,除标注外,每空2分)
    (1)毛形(或F、f)(1分) 分叉毛(1分)
    (2)BbXFY和bbXFXf(2分,答对1个1分,错答不给分) BBXFXf
    (3)灰身分叉毛
    后代只有雄性个体 后代个体雌性:雄性=1:2(仅写性别给1分)
    杂交组合
    亲本表型
    F1表型及比例
    父本
    母本
    雄性
    雌性

    灰身直毛
    黑身直毛
    1/4灰身直毛、1/4灰身分叉毛、1/4黑身直毛、1/4黑身分叉毛
    1/2灰身直毛、1/2黑身直毛

    黑身分叉毛
    灰身直毛
    1/2灰身直毛、1/2灰身分叉毛
    0
    题号
    1
    2
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    11
    12
    13
    答案
    D
    A
    B
    A
    D
    C
    C
    C
    D
    B
    D
    B
    C
    题号
    14
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    25
    答案
    C
    C
    D
    C
    A
    A
    D
    A
    D
    C
    C
    D
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