2024-2025学年度北师版七上数学-总复习-期末复习课(二)【课件】
展开数学 七年级上册 BS版
(第二章 有理数及其运算)
1. 正数和负数.(1)日常生活中,通常用正数和负数表示 的量.(2) 既不是正数,也不是负数.通常情况下,正数前的正 号“+”可省略不写.
2. 有理数的分类.(1)有理数可以分为 和 两类.正整数、负整 数、零统称为 ;正分数和负分数统称为 .(2)有理数可以分为正有理数、 、负有理数三类.3. 有理数的有关概念.(1)数轴:规定了 、正方向、单位长度的直线.(2)相反数: a 的相反数是 ,0的相反数是0.若 a 与 b 互为相反数,则 a + b = .
(4)倒数:乘积为 的两个数互为倒数. a ( a ≠0)的倒数是 ,0没有倒数.
4. 科学记数法:把一个大于10的数表示成 的形式, 其中1≤ a <10, n 为正整数.5. 比较有理数的大小.(1)利用数轴比较有理数的大小:①在数轴上表示的两个有理数, 边的数总比 边的 数大;② 都大于零, 都小于零,正数大于负数;③所有的有理数从小到大在数轴上按从左到右的顺序排列.
(2)利用绝对值比较有理数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
6. 有理数的运算.(1)①有理数加法法则:先定符号,再计算.同号两数相加, 取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较 大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数 同0相加,仍得这个数.②有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
(2)有理数的乘除法法则:两个有理数相乘(除),同号 得 ,异号得 ,并把绝对值相乘(除).注意:①0与任何数相乘的积为0;②0除以任何非零的数都得 0;③0不能作除数.(3)数的乘方: an = ,其中 a 叫作 , n 叫作 .
(4)有理数的混合运算:先算 ,再算 ,最后 算 ;如果有括号,先算 里面的;同一级运 算,按照从 到 的顺序依次进行.(5)有理数的运算律:①加法的交换律: a + b = b + a ;②加法的结合律: a + b + c = ;③乘法的交换律: a · b = b · a ;④乘法的结合律: a · b · c = a ·( b · c );⑤乘法对加法的分配律: a ·( b + c )= a · b + a · c .
a +( b + c )
类型一 有理数的相关概念
给出下列各数:
(1)将上面各数填在相应的集合里.整数集合:{ …};分数集合:{ …};正数集合:{ …};负数集合:{ …}.【思路导航】(1)根据整数、分数、正数和负数的概念填写﹔
解:(1)整数集合:{42,0,-32,…};
【点拨】(1)解答本题的关键是掌握有理数的相关概念.
(2)按照从大到小的顺序用“>”把这些数连接起来.【思路导航】(2)先化简各数,再比较大小.
【点拨】(2)比较数的大小时,要先化简,再比较.
(2)以上7个数中,绝对值最大的数为 ,绝对 值最小的数为 ,有 对互为相反数.
类型二 相反数与绝对值
(2)绝对值大于1而小于4的整数有 个;已知点 A 在数轴 上表示的数是-2,则与点 A 的距离等于3的点表示的数是 .
【思路导航】(1)根据相反数、倒数、绝对值的概念求解即 可;(2)利用数轴,根据绝对值的概念、数轴上两点的距离分 类讨论即可;
【解析】(2)绝对值大于1而小于4的整数有±2,±3,共 有4个.若该点在点 A 的左边,则为-2-3=-5;若该点在点 A 的右边,则为-2+3=1.故答案为4,-5或1.
(3)若| a |=3,| b |=4,且 a > b ,则 a - b = .【思路导航】(3)根据绝对值的性质,结合 a > b 得出 a , b 可 能的值,相减即可.
【解析】(3)因为| a |=3,| b |=4,所以 a =±3, b =±4.又因为 a > b ,所以 a =±3, b =-4.
①当 a =3, b =-4时, a - b =3-(-4)=7;
②当 a =-3, b =-4时, a - b =-3-(-4)=1.故答案为7或1.
【点拨】求值计算时,当给出的字母的值不唯一时,必须分情 况讨论,一个绝对值分两种情况,两个绝对值分四种情况.
【解析】因为| a -2|≤ b +3,所以 b +3≥0.又因为| a -2|+ b =-3,所以| a -2|+ b +3=0.所以 a -2=0, b +3=0,
解得 a =2, b =-3.所以 ab =2×(-3)=-6.故答案为-6.
类型三 有理数的混合运算
计算:
(2)|-45|+(-71)+|-5|+(-9);
解:(2)原式=45-71+5-9=(45+5)-(71+9)=50-80=-30.
【点拨】进行有理数的混合运算时,互为相反数的两数先结 合;同号的两数先结合;同分母或易通分的分数先结合;其和 为整数的小数先结合.同时可巧妙应用运算法则和运算律,降低 运算难度和减少运算量.
计算:(1)-22-(-2)2-8+(-2)3-42+|-4|;
解:(1)原式=-4-4-8-8-16+4=-36.
已知有理数 a , b , c 在数轴上的位置如图所示,所对应的 点分别为点 A , B , C .
(1)在数轴上表示2的点与表示5的点之间的距离为 ;在数轴上表示-1的点与表示3的点之间的距离为 ;在数轴上表示-3的点与表示-5的点之间的距离为 ;由此可得,点 A , B 之间的距离为 ,点 B , C 之间的 距离为 ,点 A , C 之间的距离为 .
【思路导航】(1)根据两点间的距离公式可得答案;
((2)化简:-| a + b |+| c - b |-| b - a |.
【思路导航】(2)结合数轴,根据绝对值的性质去掉绝对值符号,再合并同类项即可;
解:(2)由数轴可知, c < b <0< a ,且| a |>| b |.则 a + b >0, c - b <0, b - a <0.所以原式=-( a + b )+( b - c )-( a - b )=- a - b + b - c - a + b =-2 a + b - c .
(3)若 c2=4,- b 的倒数是它本身, a 的绝对值的相反数是- 2,求- a +2 b - c -( a -4 c - b )的值.【思路导航】(3)求出 a , b , c 的值,再将其代入化简后的代数式即可.
解:(3)因为 c2=4,- b 的倒数是它本身, a 的绝对值的相反数是-2,所以 c =-2, b =-1, a =2.所以原式=-2 a +3 b +3 c =-2×2+3×(-1)+3×(-2)=-4-3-6=-13.
【点拨】(1)| a 一 b |可表示数轴上两点的距离;(2)去绝 对值符号时,要考虑绝对值符号里面部分的正负性,若不能确 定,则需分类讨论.
已知有理数 a , b , c 在数轴上的位置如图所示.解答下列问题:(1)比较 a ,| b |, c 的大小(用“<”连接);
解:(1)根据数轴上点的位置, 得 a < c <| b |.
(2)若 m =| a + b |-| b -1|-| a - c |,试化简等式的 右边;
解:(2)根据数轴可知, a + b < 0, b -1<0, a - c <0.所以 m =- a - b + b -1+ a - c = -1- c .
解:(3)原式=-1-1+1- 2024×(-1)2024=-1-2024=-2025.
类型五 数轴上的动态问题
已知 b 是最小的正整数,且 a , b , c 满足| c -5|+( a + b )2=0,请解答下面问题:
(1)求 a , b , c 的值.
【思路导航】(1)根据有理数的分类,偶次幂和绝对值的非负 性求解;
(1)解:因为 b 是最小的正整数,所以 b =1.因为| c -5|+( a + b )2=0,所以 c -5=0, a + b =0.所以 c =5, a =- b =-1.即 a =-1, b =1, c =5.
(2) a , b , c 在数轴上所对应的点分别为点 A , B , C ,点 P 为数轴上一动点,其对应的数为 x ,点 P 在0到1之间运动时(即 0< x <1时),则| x +1|-| x -1|+2| x -5|的值 为 .
【思路导航】(2)由0< x <1可知, x +1, x -1, x -5的正负,再根据绝对值的意义进行化简计算;
(2)【解析】因为0< x <1,所以 x +1>0, x -1<0, x -5<0.所以| x +1|-| x -1|+2| x -5|= x +1-(1- x )+2(5- x )= x +1-1+ x +10-2 x =10.故答案为10.
(3)在(2)的条件下,点 A , B , C 开始在数轴上运动,点 A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点 B 和点 C 分别以 每秒2个单位长度和每秒5个单位长度的速度向右运动.假设 t 秒 过后,点 B 与点 C 之间的距离表示为 BC ,点 A 与点 B 之间的距 离表示为 AB . 请问: BC - AB 的值是否随着时间 t 的变化而改 变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
【思路导航】(3)先分别表示出点 A , B , C 在运动过程中所表示的数,然后利用数轴上两点间的距离公式列式计算.
(3)解:不变.根据题意可知, t 秒时,点 A 对应的数为-1- t ,点 B 对应的数 为2 t +1,点 C 对应的数为5 t +5.所以 BC =(5 t +5)-(2 t +1)=3 t +4, AB =(2 t +1)-(-1- t )=3 t +2.所以 BC - AB =(3 t +4)-(3 t +2)=2.所以 BC - AB 的值不随着时间 t 的变化而改变,且 BC - AB =2.
【点拨】解决这类问题的关键是用字母表示出运动的点所表示 的数,再根据条件列出方程求解.
如图,已知 A , B , C 三个点在数轴上表示的数分别为 a , b , c ,且| a +16|+| b +6|+( c -8)2=0.动点 P 从点 B 出 发,以每秒1个单位长度的速度向终点 C 运动.(1)求 a , b , c 的值.
解:(1)因为| a +16|+| b +6| +( c -8)2=0,所以 a +16=0, b +6=0, c -8=0.所以 a =-16, b =-6, c =8.
(2)点 P 运动到点 C 前,若点 P 到点 A 距离是到点 C 距离的3 倍,求点 P 运动的时间.
所以点 P 表示的数为8-6=2.所以 BP =2-(-6)=8.因为点 P 以每秒1个单位长度的速度运动,所以当点 P 的运动时间为8÷1=8(秒)时,点 P 到点 A 距离 是到点 C 距离的3倍.
(3)若点 P 运动的同时,点 Q 从点 A 出发,以每秒3个单位长度 的速度向点 C 运动,点 Q 到达点 C 后,再立即以同样的速度返 回,运动到终点 A ,在点 P 开始运动后, P , Q 两点之间的距离 能否为2个单位长度?如果能,请求出此时点 P 表示的数;如果 不能,请说明理由.
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