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    3.4 升华和凝华(课件)-2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册
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    人教版(2024)八年级上册第4节 升华和凝华评课ppt课件

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    这是一份人教版(2024)八年级上册第4节 升华和凝华评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了想一想,活动交流,紫黑色固体,思考交流,交流归纳,的平方根是什么,知识拓展,人工降雨的原理,归纳掌握,水的三态变化等内容,欢迎下载使用。

    物理观念1.知道升华和凝华的概念,认识升华与凝华现象的吸、放热情况。2.能用升华和凝华知识说明自然界和生活中的有关热现象。3.知道水循环中的物态变化。科学思维1.能够判断升华和凝华过程,形成理性判断物态变化的思维。2.培养学生将升华和凝华知识运用到生活、生产中解决新问题的能力。
    科学探究通过碘的物态变化实验,认识升华和凝华现象。科学态度与责任1.通过生活现象感受物理与生活的紧密联系,体会“从生活走向物理,从物理走向社会”。2.了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识。
    观察图片,思考:冬天窗户上的冰花是怎样形成的呢?
    冬天堆在背阴处的雪人,过半个月甚至更长时间之后,雪人变小了,雪人的周围也没有积水,这是为什么呢?
    欣赏诗词:“蒹葭苍苍,白露为霜”,你知道露和霜是怎样形成的吗?
    任务一、认识升华和凝华现象
    固态和液态、液态和气态之间可以相互转化,那么固态和气态之间是否也可以相互转化呢?
    可以,固态空气清新剂过一段时间后变小了,甚至消失了,这就是固态的空气清新剂直接变成了气态,并飘散到空气中去了;霜是由水蒸气直接变成的固体小冰晶。
    雪直接变成水蒸气飘散在空气中了。
    物理学中将物质从固态直接变成气态的过程叫作升华。
    识别升华现象时要抓住“两个状态,一个关键词”
    寒冷的冬季早晨,室外的树枝草木上有厚厚的一层冰霜,这是哪里来的?
    物理学中将物质从气态直接变成固态的过程叫作凝华。
    同学们知道生活中哪些凝华现象呢?请举例说明。
    空气中的水蒸气遇冷凝结成冰霜。
    观察教师演示实验(碘的升华和凝华),思考以下问题:
    (1)浇热水前,碘是什么状态?(2)浇热水后,碘是什么状态?说明碘变成了什么状态?(3)浇冷水后,观察到什么现象?说明碘变成了什么状态?(4)实验过程中有液态物质出现吗?
    紫色蒸气,这说明固态碘受热升华成碘蒸气;
    玻璃容器内壁有紫黑色颗粒产生,说明碘由气态遇冷变成了固态;
    碘晶体,黑色,熔点为114℃,碘晶体的沸点为184℃;碘蒸气呈紫红色,有毒。实验用水温度约为60℃,达不到碘的熔点,所以碘不会熔化。
    同学们知道生活中哪些升华现象呢?请举例说明。
    ①衣柜中樟脑丸变小;②舞台干冰;③用久了的灯泡会变暗,仔细观察发现钨丝变细了,钨丝变细的原因是钨丝由固态直接变成了钨蒸气。
    干冰是在标准大气压下,以-78.5℃存在的固态二氧化碳,干冰易升华。
    用久了的灯泡,灯丝会变细
    升华和凝华互为逆过程,物质升华时吸收热量,凝华时放出热量。
    任务二、知道升华吸热、凝华放热
    你知道生活中升华和凝华有哪些应用吗?
    “下雪不冷”——凝华放热;利用干冰冷冻食品,防止食品腐烂变质——升华吸热;利用干冰人工降雨……
    人们利用干冰人工降雨。其过程是,将干冰“喷入”冷空气层,干冰会很快升华,同时吸收大量的热量,使其周围冷空气层的温度急剧下降,于是冷空气层中的水蒸气便会凝华成小冰晶;小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会熔化而形成雨。
    物质的“三态六变”过程
    任务三、知道水循环中的物态变化
    自然界中,雨、雾、露、霜、雪等的形成都要向大气放出大量的热;冰雪消融、水的蒸发又都要吸收大量的热。这些物态变化的发生对维持大气温度的相对稳定起着重要作用。
    自主学习教材“水循环”部分和“科学·技术·社会·环境——水资源”。
    思考:水资源缺乏是当今一个大危机,我们应如何合理节约用水?
    ①让水循环利用—淘米水浇花;②及时关闭水龙头……
    1.说出以下物质形成时发生的物态变化分别是什么。(1)云 (2)雨 (3)雪(4)雾 (5)霜 (6)露
    2.冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于 ( )
    A.空气中的水蒸气凝华成霜 B.空气中的水蒸气液化成水 C.冻肉中的冰熔化成水 D.冻肉中的水凝固成冰
    定义:物质从固态直接变成气态的过程
    常见易升华物质:干冰、碘、冰、金属钨等
    定义:物质从气态直接变成固态的过程
    常见易凝华物质:气态碘、水蒸气、气态钨等
    1.在试管中放少量碘,塞紧塞子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上,关于碘的物态变化过程, 下列说法正确的是( )A.先放热升华后吸热凝华 B.先吸热升华后放热凝华 C.先放热熔化后吸热凝固 D.先吸热熔化后放热凝固
    2.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为( )
    A.固态、液态、气 态 B.气态、液态、固态 C.气态、固态、液态 D.液态、固态、气态
    3.水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是 ( )
    A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨 C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海
    4.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,玻璃窗上的“雾”是水蒸气 形成的,玻璃窗上的“冰花”是水蒸气 形成的。
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